【正文】 身建設(shè)，嚴格要求，自我加壓。加重學生課業(yè)負擔，中午布置作業(yè)，有損于學生身心健康?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業(yè)務(wù)知識疏淺。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。在今年的紀律教育學習月活動中，本人通過參加市委、本校召開的動員大會和采取集中學習、個人自學等形式，認真學習了胡錦濤同志反腐倡廉重要論述；胡錦濤、賀國強同志在第十七屆中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告；《工作規(guī)劃》《、實施辦法》《實施方案》、和《實施意見》；觀看了反腐電教片，對今年的紀律教育學習月活動主題“加強作風建設(shè)，保障科學發(fā)展”有了更進一步的認識和更深刻的體會。二、必須堅持群眾觀點，樹立服務(wù)群眾的意識。四要緊跟形勢創(chuàng)造性工作。應(yīng)當看到，目前在一些黨員干部中還存在事業(yè)心和責任感不強、思想作風不端正、工作作風不扎實、脫離群眾的問題比較突出等現(xiàn)象及以權(quán)謀私、腐化墮落等問題，嚴重影響了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，影響了黨和人民教育事業(yè)的發(fā)展進步。如果帶著私欲用權(quán)，搞權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易，這樣的干部就必將會墮落和垮臺。堅持“兩個務(wù)必”，發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏、克己奉公、樂于奉獻的精神，辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這是人的基本品德。必須在自己的工作崗位上認認真真干教育，踏踏實實育人才，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風，積極參加課程改革?！薄皼]有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學生的一種無私奉獻的愛。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教?？傊?，要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項工作。第二篇：教師整風學習心得體會[推薦]教師整風學習心得體會衢江實驗小學李錫珍2018年7月9日，我校開展“整風運動”，我認真學習了“整風運動”工作的文件精神，聽取了學校領(lǐng)導所做的報告，在學習中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，下面我就談?wù)勎业囊恍W習體會：一、更新觀念，以新的觀念做為指導思想轉(zhuǎn)變教師觀隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了，必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。當今社會、科技飛速發(fā)展，只有不斷學習，方能與時俱進，以全新的眼光觀察和指導自己的教學工作，時代對教師提出了非常高的要求，教師要學習的東西越來越多元化，多學科的知識都要涉及，無論是哪方面的知識都要懂一點方能勝任新時期的教學。（2）細心培養(yǎng)，精心塑造，耐心轉(zhuǎn)換、愛心評價。第三篇：XX教師整風心得體會XX教師整風心得體會工作上高要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風整頓作出應(yīng)有的貢獻。二、注重實踐，勇于創(chuàng)新。忠于職守，全心全意為人民服務(wù)是我們改進工作作風的衡量標準，更是解放思想、加快發(fā)展的努力方向。因而我要堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學生的成長中得到收獲。第四篇：整風心得體會煤礦安全整風活動心得體會近段時間，我礦安全事故時有發(fā)生，導致安全壓力不斷增大，為了扭轉(zhuǎn)被動局面，結(jié)合事故教訓，以加強安全思想意識為重點,公司上下全面開展安全整風活動，整風運動對于公司對于個人都是一個升華的過程，只有認認真真對待才能更好的為公司謀取利益為自己創(chuàng)造一個更好的精神面貌，整風運動的開展我們要鼓足勇氣，重新認識自我，把理想信念、思想認識、工作態(tài)度、工作作風等問題顯現(xiàn)出來，把存在的問題逐一分析找出解決的辦法。多與同事和領(lǐng)導溝通交流、增加理解，促進團結(jié)。第五篇：整風心得體會認真學習嚴于律己 ——陽光產(chǎn)險公司整風心得體會近期，分公司開展機關(guān)紀律作風整頓活動，我能主動自覺參與到此次專項活動中，認真完成各項工作任務(wù)，自覺維護機關(guān)部門形象。二、樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓工作新局面開拓創(chuàng)新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題，也是做好出單人員管理工作的首要任務(wù)。三、發(fā)揚進取意識，強化服務(wù)意識時刻牢記經(jīng)營訓誡，貫徹陽光文化，全心全意為機構(gòu)服務(wù)，做到臉好看、話好聽，實實在在的為群眾做好事、辦實事，每時每刻驚醒自己黨的宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后的原則不能變，艱苦奮斗作風不能丟。有時只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交辦的任務(wù)。我將借開展機關(guān)作風整頓教育活動這個機會，認真學習，努力實踐，嚴格按照相關(guān)要求要求自己，牢牢樹立“我們多一點辛苦是為了基層少一些勞累”的思想，以加強職業(yè)道德為目標，做一個技術(shù)過硬的陽光人，同時力求在工作上有新突破，用自己的實際行動為公司貢獻力量。這些問題直接影響司法形象，亟待解決。三、強化引領(lǐng)意識，以廉潔理念為主導，營造風清氣正的工作氛圍 清正在德，廉潔在志。篇三：整風學習心得體會整風學習心得體會在教師整風學習第一階段學習活動中，我認真學習了西充縣教育局有關(guān)教師作風整頓工作的文件精神，學習了《鄧小平理論》、《四川省中小學教師職業(yè)行為八不準》、《社會主義榮辱觀》、《中華人民共和國信訪條例》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要內(nèi)容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，下面我就談?wù)勎业囊恍W習體會首先，通過對《鄧小平理論》的學習，使我深刻認識到鄧小平理論是中國共產(chǎn)黨和中國人民關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的實踐的總結(jié)和集體智慧的結(jié)晶。解放思想，我們可以學習更加先進的外國文化，實事求是，可以讓我們更客觀，更正確的處理好生活中的每一件事情。同時，特別要注重把外在的道德規(guī)范內(nèi)化為自學的道德約束，通過道德他律推動道德自律，努力實現(xiàn)道德他侓與道德自律的良性互動。師德的表現(xiàn)是多方面的，教師經(jīng)常與學生在一起，教師對工作的態(tài)度，對學生的態(tài)度、對社會的看法，甚至其舉止等等，其一言一行都會對學生產(chǎn)生影響。按市委統(tǒng)一部署，制定了《學習安排意見表》，對集中學習、科室學習、小組學習和職工自學時間，進行科學安排。在本階段，為更好地征求干部群眾意見，采取召開座談會、個別聽取意見、設(shè)立意見箱和公開電話、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛發(fā)動干部群眾幫助領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部查找突出問題，傾聽干部群眾對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的意見和建議。為加大宣傳力度，把局活動開展的進度，好的工作經(jīng)驗，體會與感受及時上報市整風辦和巡視組，局整風辦狠抓材料、信息報送工作不放松，建立了信息簡報報送制度，確定專人負責信息報送，明確了信息報送的內(nèi)容和范圍，增強信息簡報的指導性和實效性，同時開辟多渠道進行信息報送，以擴大社會影響。一是領(lǐng)導帶頭，起到正確的導向作用，干部職工學習熱情高，體現(xiàn)出良好的學風。市領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)活動第八巡視組工作負責、作風務(wù)實，也是保證活動第一階段工作順利進行的重要原因。要求作好以下四方面的教育：科學發(fā)展觀教育。加強“利為民所謀”的教育，堅持不懈地為人民辦實事、做好事、解難事，不斷為人民群眾帶來實實在在的利益。只有不斷地學習業(yè)務(wù)知識，才能具備一定的發(fā)展能力，具備熱情為客戶服務(wù)的素質(zhì)。再次是強化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。缺乏一種刻苦鉆研的精神。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績?？傊?，我要以這次學習整頓為動力，深刻領(lǐng)會和準確把握市公司工作部署，把思想和行動進一步統(tǒng)一到完成發(fā)展的各項目標任務(wù)上來，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為我公司的業(yè)務(wù)快速發(fā)展而不懈努力。進一步強化服務(wù)意識，把基層單位、企業(yè)的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。通過 “開展干部紀律作風整頓活動”大會及學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的律己意識，因此，我們要增強學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統(tǒng)的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯(lián)系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。始終保持一身正氣、一塵不染。求真務(wù)實的工作態(tài)度教育。在局黨組正確領(lǐng)導下，局整風辦勇于擔起擔子，認真履行職責，及時向市巡視組匯報工作情況，按要求改進工作，努力提高工作水平，保證活動效果。同志們在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，以飽滿的熱情投入到學習中，以嚴肅認真的態(tài)度完成每一項學習任務(wù)，以高昂的工作狀態(tài)完成每一項業(yè)務(wù)工作。同時，在職工大會上及時傳達作風整頓建設(shè)活動精神，讓干部群眾知道活動開展情況，實行開門搞整風，營造作風整頓建設(shè)活動的濃厚氛圍。二、全局一心成效顯著抓學習討論，干部職工理論素養(yǎng)提高見成效。在學習安排細化的同時準備了具體的學習資料，既有《領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)活動讀本》，又有中央、省、市委和政府重要文件和領(lǐng)導講話材料，局黨組書記、局長某某同志以《改進和加強市某某部門作風建設(shè)》為題作了專題輔導，使得學習內(nèi)容更加充實。養(yǎng)良好師德。教師的職責是教書育人，教師是知識的傳授者，更是引導學生如何做人的引路人。我們教育的是祖國的希望，明天的接班人，我們更應(yīng)實事求事，踏踏實實做好生活中的每一件事。通過對鄧小平理論的簡略學習，使我更加正確的認識了社會主義，堅定了社會主義信念，對黨和人民更加熱愛。按照黨的十八大要求，抓好思想理論建設(shè)這個根本，抓好黨性教育這個核心，抓好道德教育這個基礎(chǔ)，深入學習貫徹新黨章，認真開展理想信念教育、黨性黨風黨紀教育和從政道德教育，引導我院干部干警樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，不斷增強黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持黨員干部隊伍思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔。二、認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，鞏固和發(fā)展反腐倡廉工作的良好局面要認真貫徹落實中央《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，我院各法庭各部門主要負責人要切實履行第一責任人的政治職責，不僅要率先垂范，嚴格自律，而且要管好班子，帶好隊伍，對反腐倡廉重要工作要親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。學習領(lǐng)會中央十八大全會精神和六項措施以及落實中央八項規(guī)定，我認為很重要的一個方面就是深刻領(lǐng)會其中關(guān)于反腐倡廉的精神實質(zhì)。三是業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高。自覺把整風要求融入日常業(yè)務(wù)工作中，不斷提升業(yè)務(wù)水平，如在工作中認真履行職責，在管理中嚴格按照有關(guān)規(guī)章制度辦事，全心全意為機構(gòu)服務(wù)，做到滿腔熱情，有問必答，為確保出單管理工作“及時、高效、準確”目標的實現(xiàn)努力。對于我們出但管理工作，不但要進行工作理念上的創(chuàng)新，還要把創(chuàng)新意識體現(xiàn)到我們的管理工作中去?，F(xiàn)就心得體會總結(jié)如下：一、加強學習，提高認識做好機關(guān)整風工作首先要加強對理論的學習，充分認識開展紀律作風整頓活動的重要性和必要性，把思想統(tǒng)一到公司工作部署上來。不斷完善制度體系，加強質(zhì)量標準化建設(shè)和提升科技水平，按照源于標準、高于標準的原則，狠抓安全質(zhì)量標準化建設(shè)，檢查驗收、考核獎懲，以狠抓工程質(zhì)量、工作質(zhì)量為切入點，強化安全監(jiān)督檢查，嚴格工程質(zhì)量驗收，規(guī)范作業(yè)行為，增強搞好質(zhì)量標準化建設(shè)的壓力感、榮譽感，推動礦井質(zhì)量標準化建設(shè)水平穩(wěn)步提高。我在安全整風活動中心得如下：進一步加強學習，學習一些專業(yè)知識來充實自己，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學校、學生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。教師的良好形象能否體現(xiàn)，不僅在于要有先進的理念，為人民教育服務(wù)的觀點，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻的具體行為。轉(zhuǎn)變作風、提高效率、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、加快發(fā)展是一項長期的工作，不可能一蹴而就，每個發(fā)展時期都有其不同的內(nèi)涵和要求。我們應(yīng)當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，注重學、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上更好地實現(xiàn)自己的人生價值。XX教師整風心得體會篇【一】通過積極參與單位開展的整風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動，使我更加清醒地認識到：自己只有不斷加強理論學習，加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識學習，用鐵的紀律要求自己，用良好的作風干好工作，堅決抵制歪風邪氣，才能為我市跨越轉(zhuǎn)型貢獻自己的力量一、加強學習，用先進的政治理論武裝自己。教學能力：（1）課前設(shè)計能力，要領(lǐng)會課程標準、激活教材內(nèi)