20xx秋蘇教版語文七上第29課論語十二章(完整版)
【正文】 ，愉快 有：通“又” （通假字的讀音和所通的字應該一樣。 中軍就是統(tǒng)帥所處的大軍有當時作戰(zhàn)的大部分作戰(zhàn)兵種（騎兵 步兵）。無實在意義。他們雖然為了追求理想而生活清苦，但也樂在其中。 ” 文句翻譯 中小學課件 課文探究 ? 本章闡述了學習態(tài)度：以學習為快樂 ? 就學習而言，興趣是學習的最大動力，興趣是學習最好的老師。 但，可是 就 中小學課件 孔子說： “只讀書卻不思考，就會迷惑而無所得； （而）只是空想?yún)s不讀書，就會有害。 能隨心所欲。 了解 語氣詞 相當于“嗎” 生氣，發(fā)怒 固定句式 :“不亦 …… 乎？”譯作“不也是 …… 嗎？” 朋友，志同道合的人 但 復習 先生，指孔子 中小學課件 孔子說： “ 學習了（知識），然后按一定的時間溫習它，不也是很高興的（一件事）嗎？有志同道合的人從遠方（到這里）來，不也是很快樂的（一件事）嗎？ 別人不了解我，我卻不生氣，（我）不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎？ ” 文句翻譯 中小學課件 曾子曰： “ 吾 日 三 省 吾 身 ： 為 人 謀 而不 忠 乎？與朋友交而 不 信 乎？ 傳 不 習 乎？ ” 人稱代詞，我 虛指，泛指多次 自我檢查，反省 w232。n xǐng wǎng dān d224。 《 論語 》 是儒家學派的經典著作之一， 由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。 孔子還創(chuàng)立了以“ 仁 ”為核心的道德學說 。主張“ 有教無類 ”：不分貧富，不分貴賤，不分老少，不分國籍，四方弟子云集。)，序 《 周易 》 ，撰 (zhu224。春秋 末期 魯國 人。最終返回魯國，專心執(zhí)教。果仁既可食用，又可入藥治病，象征弟子們學成后可以有利于社稷民生。 孔子被稱為“圣人”，孟子被稱為“亞圣”，孔子提出的“殺身成仁”和孟子提出的“舍生取義”構成儒家的道德標準。 《 論語 》 簡介 中小學課件 論 語 慍 說 三 省 罔 殆 簞 肱 lu h224。 比如：上天的旨意、自然的稟性與天性、人生的道義和職責等 。i ，做，當 得到 了 可以憑借 新的理解與體會 中小學課件 孔子說： “ 溫習學過的知識后，能得到新理解與體會，就可以憑借（它）做老師了 。 中小學課件 子 曰：“知 之 者 不如 好 之者，好之者不如 樂 之者。 “ 湯 ” ，熱水 胳膊 （用）不正當?shù)模ㄊ侄危? 對于 中小學課件 孔子說： “ 吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當枕頭，樂趣也就在其中了。 ” 文句翻譯 中小學課件 學習別人要有選擇性，無論如何都要虛心向別人學習好的優(yōu)點，克服自己的短處。而在中華文化中“三軍”的說法起源于春秋時期騎馬打仗的前、中、后三個兵種，這與現(xiàn)代陸、海、空三軍的實質意義完全不同?！? 忠實，堅守 懇切地提問，多考慮當前的事 廣泛地學習 中小學課件 子夏說： “ 廣泛地學習而且能堅守自己的志向，懇切地提問并且能多考慮當前的事情，仁德就在其中了。新，新的知識，新的理解和體會。” 正確的 學習態(tài)度 ： 虛心求教，取長補短 中小學課件 人不知而不慍，不亦君子乎？ 高尚的 個人修養(yǎng) : 自求長進，提高修養(yǎng) 中小學課件 同桌討論，然后請用不同的符號標示出三方面有關的句子。擇其善者而從之，其不善者而改之。 中小學課件 飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。在任何時候、任何情況下都不能改變自己的心志，應該堅定信念、矢志不渝。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？ ” 課外拓展閱讀 它是指：自己不想要的東西，切勿強加給別人。妻止之曰： “ 特與嬰兒戲耳。 ” 曾子的夫人從集市上回來，就看見曾子要捉豬去殺。 。 ” 曾子說： “ （夫人 )這可不能開玩笑?。『⒆硬恢溃?
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1