【摘要】關(guān)愛社會第一課時(shí)個(gè)人離不開社會社會需要我關(guān)愛,樹立關(guān)愛社會的理念,積極服務(wù)社區(qū)。,明確每個(gè)人的關(guān)愛會推動社會進(jìn)步,自覺參加和諧社會建設(shè)。重點(diǎn):個(gè)人與社會的關(guān)系。難點(diǎn):社會需要關(guān)愛?!菊n堂導(dǎo)入】(1)播放歌曲《和諧中國》。(2)山東臨沭縣大興鎮(zhèn)澇枝新村年僅15歲的張斌,因患白血病住進(jìn)江
2024-11-19 00:33
【摘要】文明交往(1)你有沒有上過網(wǎng):________(2)你在網(wǎng)上要關(guān)注的內(nèi)容是什么?A、新聞B、學(xué)習(xí)資料C、計(jì)算機(jī)方面的知識D、音樂、影視E、游戲F、聊天G、其他
2024-11-19 14:21
【摘要】《憲法保障公民權(quán)利》第2課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、識記憲法基本內(nèi)容兩大部分2、理解憲法與公民、國家機(jī)關(guān)的關(guān)系3、理解“憲法是公民權(quán)利的保障書”4、了解以憲法為核心的保障體系5、公民怎樣樹立憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn)憲法保障公民權(quán)利;樹立憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威二、難點(diǎn)公民的權(quán)
2024-11-18 23:08
【摘要】公民的權(quán)利和義務(wù)第一課時(shí)公民的基本權(quán)利與義務(wù)公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號公民的基本權(quán)利與義務(wù)1、2、10公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一3、4、5、6、7、8、9、10一、單項(xiàng)選擇題(C)解析:憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民的基本權(quán)利和基本義
2024-11-28 03:01
【摘要】社會合作與公平第一課時(shí)社會生活需要公平合作測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號社會生活需要合作1、2、4、10社會合作需要公平3、5、6、7、8、9一、單項(xiàng)選擇題(C)解析:社會生活需要良好的合作,良好的合作能促進(jìn)社會成員的共同發(fā)展。A、D都是違
2024-11-28 02:13
【摘要】《社會規(guī)則與正義》第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解制度規(guī)則的重要性,知道正義的制度是面向每一個(gè)社會成員的,它的目的在于保障社會全體成員的共同利益,實(shí)現(xiàn)社會活動的公平合作。,但目的卻是相同的,都在于保障社會合作的公平。知道什么是善良的行為、什么是丑惡的行為。,并通過探究園的“情境研討”、“問題交流”等活動以及閱讀與感悟,初步
【摘要】社會規(guī)則與正義第一課時(shí)制度規(guī)則和正義道德規(guī)范和正義測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號制度規(guī)則和正義1、2、3、4、10道德規(guī)范和正義5、6、7、8、9一、單項(xiàng)選擇題、食、住、行、學(xué)習(xí)、文體活動等方面的行為。其中不符合社會規(guī)則的是(C),過馬路走人行橫道,不隨意擺放商品
2024-11-28 03:00
【摘要】負(fù)起我們的社會責(zé)任第一課時(shí)負(fù)責(zé)任的意義測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號負(fù)責(zé)任的意義1、2、3、4、10不負(fù)責(zé)任的后果5、6、7、8、9一、單項(xiàng)選擇題1.(2021泉州)漫畫中這些報(bào)道發(fā)布者的行為(C)①有利于促進(jìn)社會和諧②是缺乏社會責(zé)任感的表現(xiàn)③是缺乏誠信的表現(xiàn)④有悖于社會
【摘要】第二課時(shí)正確判斷與選擇跨越行動的障礙欣賞歌曲《霧里看花》2021年6月20日下午,英國足球明星貝克漢姆按計(jì)劃到上海同濟(jì)大學(xué)和球迷進(jìn)行互動,但由于現(xiàn)場組織不力和球迷過分狂熱,下車后的貝克漢姆在同濟(jì)大學(xué)的體育場受到眾人圍堵,導(dǎo)致現(xiàn)場出現(xiàn)踩踏事故,有人因此受傷住院。如果你也是貝克漢姆的粉絲,你會如何對待
2024-11-25 22:38
【摘要】第二課時(shí)正確判斷與選擇跨越行動的障礙,能正確對待長輩親朋、傳播媒體、社會流行等不同的社會影響,在生活道路上能作出正確的選擇。,選擇正確的人生道路。重點(diǎn):長輩親朋、公共傳播媒體、社會流行等不同的社會影響;跨越行動的障礙。難點(diǎn):正確對待來自社會流行的影響;克服判斷是非的障礙,選擇正確的人生道路?!菊n堂導(dǎo)入】
2024-11-28 02:25
【摘要】宋代的楊時(shí)考到進(jìn)士后不愿做官,專心研究學(xué)問。他起先在潁昌(地名)拜理學(xué)家程顥為師,學(xué)到了不少知識。程顥死后,四十多歲的楊時(shí)又和同學(xué)游酢一起到洛陽請教另一位有名的理學(xué)家程頤(程顥的弟弟)。他們到程頤家時(shí),程頤正在打瞌睡。兩人不敢驚動他,就侍立在門口。程頤醒來后發(fā)現(xiàn)門外的雪已下了一尺多深?!俺涕T立雪”由此而來?!俺涕T立雪”比喻尊師重道。
2024-11-17 10:32
【摘要】七年級(下冊)思想品德廣東教育出版社勿為小惡第八單元法不可違主題詞:不良行為一般違法犯罪?三國時(shí)期的劉備留給后人一句名言:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這句話說告訴我們:只要是“惡”,即使是小惡也不要做;只要是“善”,即使是小善也要做??墒牵诂F(xiàn)
2024-12-07 23:38