【正文】 力物力優(yōu)先落實橫車中學(xué)和農(nóng)村實驗小學(xué)兩所學(xué)校的硬件建設(shè)。另外，我們統(tǒng)籌安排實施“中小學(xué)校舍安全工程”、“農(nóng)村初中校舍改造工程”、“農(nóng)村邊遠地區(qū)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程”、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程”等現(xiàn)有項目，統(tǒng)籌使用各項建設(shè)資金，集中用于實施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程，提高綜合效益。二是狠抓安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第一，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。第三,全面加強教研工作。成果初現(xiàn)（1）學(xué)校布局趨于合理。（3）學(xué)校安全進一步加強。但對照上級要求，參照廣水、孝昌等地標準化建設(shè)經(jīng)驗，我鎮(zhèn)學(xué)校標準化建設(shè)工作還存在諸多問題：一是學(xué)校布局調(diào)整不到位，落實有一定的阻力；二是各學(xué)校建設(shè)進度不一，個別學(xué)校工程滯后；三是學(xué)校設(shè)施設(shè)備有待進一步完善；四是隊伍建設(shè)有待進一步加強。二、主要做法和取得的成效（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，注重統(tǒng)籌配置對于學(xué)校標準化建設(shè)，我縣縣委、縣政府、教育局高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，建立組織，明確責(zé)任，將開展學(xué)校標準化建設(shè)作為推動義務(wù)教育發(fā)展的新抓手，將學(xué)校標準化建設(shè)作為教育振興工程的主要內(nèi)容予以實施，按序時進度適時進行督查指導(dǎo)，對創(chuàng)建學(xué)校提出以下要求：一是對照“基本標準”，找出差距，制定目標，逐項落實；二是進一步改善辦學(xué)條件，強化學(xué)校內(nèi)部管理，積極進行教學(xué)改革，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)層次和水平；三是按照評估細則的要求，補缺補差，健全資料，規(guī)范管理，力求資料建設(shè)標準化。（二）齊抓共管，確保落實到位 今年二月份，我縣教育局接到市教育局下發(fā)的安徽省關(guān)于標準化學(xué)校建設(shè)重新規(guī)劃的通知后，副縣長金國珍在縣教育局主持召開了2011年申報的51所標準化建設(shè)項目學(xué)校負責(zé)人啟動會，要求各創(chuàng)建學(xué)校加大投入，優(yōu)化辦學(xué)條件，確保硬件建設(shè)標準化，并落實校安工程配置資金和硬件建設(shè)配置資金873萬元，用于標準化建設(shè)，改善辦學(xué)條件。各項目學(xué)校均制定了較為完善的教師考核評價體系，并十分注重對教師的出勤、工作量、教學(xué)常規(guī)及教學(xué)成績的檢查、考核工作。經(jīng)費支出趨于合理，教育資源得以有效利用。因為優(yōu)美的校園環(huán)境，有利于學(xué)生陶冶情操、美化心靈、啟迪智慧，也有利于學(xué)生素質(zhì)的提高；富有文化特色的校園環(huán)境，是熏陶和感染學(xué)生的“第二課堂”，有助于培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅大方的行為習(xí)慣，樂觀豁達的人格品質(zhì)，自信進取、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。三、存在的問題由于我縣財力有限和我們的工作力度不夠，我縣在學(xué)校標準化建設(shè)方面，還存在一些亟待解決的問題。把握義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)工程的三個重點：一是抓好寄宿制學(xué)校學(xué)生生活用房建設(shè)；二是抓好寄宿制學(xué)校的配套建設(shè)，完善寄宿制學(xué)校學(xué)生生活設(shè)施建設(shè)；三是抓好九年一貫制學(xué)校、完小標準化實驗室，以及音、體、美等教室建設(shè)。利辛縣教育局 2011年6月25日第三篇：抓住機遇 持續(xù)發(fā)展 全面推進學(xué)校標準化建設(shè)標準化學(xué)校建設(shè)情況匯報東港市第八中學(xué)2014年10月28日抓住機遇 持續(xù)發(fā)展 全面推進學(xué)校標準化建設(shè)近幾年，黨和國家把教育特別是農(nóng)村教育擺上了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略 位置。努力建 設(shè)愛心校園、溫馨校園、同心校園、創(chuàng)新校園，全面推動學(xué)校工作向義務(wù)教育標準化學(xué)校邁進。2010 年以來，在學(xué)校辦學(xué)條件達到省“提高水平”標準的基礎(chǔ)上，區(qū) 政府又投入資金 20 萬元改進食堂，市政府投資近百萬元增添 30 臺 微機、電子白板多媒體教室9個、學(xué)生桌椅 300 套、黑板 22 個、圖書柜 18 個、圖書 18000 冊，更換辦公桌椅 50 套，新建物理生物實驗室各一個，新投入 10 萬元的實驗設(shè)備，5 萬元的體育器材和 6 萬元的音美設(shè)施。學(xué)校經(jīng)過調(diào)研，將籃球運動確定為學(xué)校特色體育項目。一條線 是區(qū)和村實行鎮(zhèn)機關(guān)干部包村、村委會成員包組、小組負責(zé)人包戶的校外 承包制。（六）聚焦課改，提高素質(zhì)，兩個隊伍建設(shè)不斷加強。為農(nóng) 遠優(yōu)質(zhì)教育資源的有效利用奠定了堅實基礎(chǔ)。在堅持原有德育制度的同時制定完善學(xué)校安全制度及食堂衛(wèi)生管理制 度，并制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。2009 年以來，學(xué)校精心組織四次大型家長會，每次都有數(shù)百余名家長 云集我校。組織教師認真學(xué)習(xí)市教育局《新課程教學(xué)常規(guī)》學(xué)校從課前準備，課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試評價等方面制定實施細則，并全面 付諸教學(xué)實踐。生均教學(xué)儀器設(shè)備值 元 經(jīng)過自檢自查，學(xué)校理化生實驗設(shè)備器材，體育、音樂、美術(shù)、多功 能教室、計算機、圖書等總價值 萬元。圖書室、衛(wèi)生室、體育倉庫，使用面積嚴重不足。盡快高標準實現(xiàn)義務(wù)教 育標準化學(xué)校的目標，辦人民滿意學(xué)校。目前，圖書室閱覽室已向全體師生開放；校園廣播系統(tǒng)、電子白板系統(tǒng)、音體美教室、多功能會議室、多功能教室、衛(wèi)生室已投入使用；其它設(shè)備設(shè)施也在緊張的安裝調(diào)試中。第五篇：華龍區(qū)第二中學(xué)積極推進標準化學(xué)校建設(shè)工作近日，華龍區(qū)第二中學(xué)多方籌措資金，積極推進標準化學(xué)校建設(shè)工作。為此，學(xué)校積極爭取政府投入，創(chuàng)造條件，深入挖掘教育教學(xué)潛能，全校師生決心凝心聚力、搶抓機遇、不斷整改、挖掘潛能、特色發(fā)展、爭創(chuàng)先進，積極推進標準化建設(shè)。學(xué)校生均體育運動場面積雖然達標，但沒有運動館。每百名學(xué)生擁有計算機 臺 學(xué)校有計算機教室 1 個，學(xué)生機 32 臺。在縣教學(xué)工作演練 現(xiàn)場會上，語文組代表我校教研組展示了我校集體備課的現(xiàn)場，得到了與 會領(lǐng)導(dǎo)的肯定。學(xué)校也接受了遼 寧省家長學(xué)校示范校的檢查驗收，受到好評。以行為規(guī)范為突破口，以七年級新生為重點對象，開展 《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的系統(tǒng)學(xué)習(xí)——對照落實——自檢自查——典型 激勵——體會反思——鞏固提高系列活動，收到了顯著效果。采取培訓(xùn)— 自學(xué)—競賽—總結(jié)四步法，分別對評課、命題、質(zhì)量分析基本功進行了培 訓(xùn)，并相應(yīng)開展了競賽活動，全校 29位專任老師全程參加了此項活動，有 5 位老師被評為?！靶氯Α贝筚愐坏泉?，并參加了市新三功大賽。全面貫徹市師德師風(fēng)建設(shè)會議精神，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教 師職業(yè)道德規(guī)范》和優(yōu)秀教師先進事跡，不斷提高教師的思想素 質(zhì)和職業(yè)道德水平。鎮(zhèn)與校、學(xué)校與村、學(xué)校與班主任及家長簽訂責(zé)任狀、層層落實 責(zé)任，制定了村規(guī)民約，建立輟學(xué)生日報制度、家訪制度，將控輟保學(xué)工 作與班級、教師量化考核、評先評優(yōu)掛鉤，實行一票否決制。編排了籃球操，每天 30 分鐘的籃球大課間活動，由球 操和分組籃球活動兩部分組成，學(xué)生人手一球，積極參與，身體得到鍛煉，籃球技術(shù)得到訓(xùn)練，運動水平不斷提高。（三）依法治校，規(guī)范辦學(xué)，促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。2013 年 9 月 10 日，東港市召開創(chuàng)建基礎(chǔ)教育強縣動員大會。于 2011 年 10 月通過省普九“雙高水平”驗收。抓好教師、校長隊伍建設(shè)。整體投入不足，標準化程度不高，是我縣學(xué)校標準化建設(shè)存在的一個突出問題。在標準化學(xué)校建設(shè)過程中，無論是學(xué)校的改建、擴建、新建，都能充分考慮到學(xué)校的情況和特點，對選址、布局、造型設(shè)計以及教學(xué)活動的場所和設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生、文化設(shè)施等進行整體考慮，以彰顯其獨特風(fēng)格，豐富其文化內(nèi)涵，起到影響師生觀念和行為的作用。如永興鎮(zhèn)圖書管理很有特色，各中小學(xué)采取學(xué)生、教師捐一點，學(xué)校購買一部分的辦法，按照生均10冊圖書的標準配備，全鎮(zhèn)共添置圖書2萬多冊，三至九年級各班均添置了圖書柜，開展了圖書進班級活動，成效顯著。項目學(xué)校管理到位。一是制定了工作責(zé)任目標，將建設(shè)標準的落實責(zé)任分解到有關(guān)直屬單位和股室，負責(zé)具體落實；二是縣局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常堅持