環(huán)境工程個(gè)人簡(jiǎn)歷(完整版)
【正文】 才。我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)面臨嚴(yán)重人才不足，并且現(xiàn)有的環(huán)保技術(shù)人才難以適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家十分需要專業(yè)人才來增強(qiáng)該領(lǐng)域的運(yùn)作能力，尤其在一些大中城市表現(xiàn)最為明顯。我國多年平均降水量約6190km3,1997年全國地表淡水資源量2683km3，地下淡水資源694km3，全國水資源總量為2788 km3。我國水資源面臨主要問題：水資源開發(fā)過度，生態(tài)破壞嚴(yán)重；城市供水集中，供需矛盾尖銳；地下水過量開采，環(huán)境地質(zhì)問題突出；水資源污染嚴(yán)重、水環(huán)境日益惡化；水資源開發(fā)利用缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和有效管理。污染治理迫在眉睫。有機(jī)磷化合物被藻類直接吸收利用的問題，國內(nèi)外對(duì)此研究頗多，現(xiàn)在已經(jīng)初步揭示，微生物利用體內(nèi)的酶，將磷酸根（PO43）從有機(jī)磷分子中分解出來，或者通過釋放胞外酶的方式來加速這一分解過程。我國的水資源保護(hù)與富營養(yǎng)化防治措施：加強(qiáng)立法和水質(zhì)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制定工作、設(shè)立管理機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)督管理、實(shí)施工程治理、截?cái)嘀饕廴驹?。通過支持專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。三是完善行政措施，強(qiáng)化了環(huán)境保護(hù)主管部門的執(zhí)法手段。綜上所述，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有一個(gè)從不知到知,從知之不多到知之較多,再從知之較多到知之較精的過程。只要自己能盡快地不斷的學(xué)習(xí),并能正確，合理,高效的利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不僅可以培養(yǎng)自我獲取知識(shí)與更新知識(shí)的能力，而且可以通過計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能探索新的教學(xué)模式，培養(yǎng)出適應(yīng)信息時(shí)代需求的新型復(fù)合型工程技術(shù)人才。四是強(qiáng)化違法排污者的民事責(zé)任和治理責(zé)任。道理明白很簡(jiǎn)單，真正做到卻很難。通過學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣！拓展了學(xué)習(xí)資源、促進(jìn)了專業(yè)化成長。懸浮物質(zhì)和浮游生物的含量越高，則湖水透明度就越低。如果從生物化學(xué)的角度，我們可以將固氮作用定義為：氮?dú)夥肿又蟹€(wěn)定的三價(jià)鍵被生物酶徹底裂解而被生物利用的能量反應(yīng)。1997年，我國七大水系、湖泊、水庫、部分地區(qū)地下水和近岸海域受到不同程度的污染。人均占用水資源量?jī)H為2300m3,僅相當(dāng)于世界人均占有量的1/4，美國的1/6，俄羅斯和巴西的1/12，加拿大的1/50。國家對(duì)環(huán)保力度投入的逐步加大，說明了入職該領(lǐng)域，可謂衣食無憂。三、相同一級(jí)學(xué)科下的其他相關(guān)專業(yè)環(huán)境科學(xué)四、課程設(shè)置（以天津大學(xué)為例）主要課程名稱：科學(xué)技術(shù)論與方法論、第一外國語、工程數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用基礎(chǔ)、現(xiàn)代企業(yè)管理引論、現(xiàn)代管理學(xué)、實(shí)驗(yàn)技能、環(huán)境工程基礎(chǔ)、現(xiàn)代環(huán)境工程理論、傳遞過程原理、高級(jí)水污染控制理論與技術(shù)、現(xiàn)代環(huán)境監(jiān)測(cè)理論與技術(shù)五、就業(yè)前景（一）國家的基本政策決定了該專業(yè)重要的社會(huì)地位隨著各種環(huán)境問題日益突出和影響范圍的不斷擴(kuò)大，環(huán)保問題是21世紀(jì)全球的焦點(diǎn)，環(huán)保產(chǎn)業(yè)也是我國重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一。主干課程：流體力學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、排水管網(wǎng)、水泵及水泵站、水污染控制工程、給水處理、大氣污染控制工程、固體廢物處理與資源化。綜合技能： 專業(yè)技能：中級(jí)分析工證書 英語基本的聽說讀寫計(jì)算機(jī)水平：廣東省VB二級(jí) 熟練辦公軟件word、ppt、excel和autocad等操作教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷： 時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷環(huán)境工程專業(yè)簡(jiǎn)歷模板環(huán)境工程專業(yè)簡(jiǎn)歷模板2015年9月2015年6月 湛江市坡頭區(qū)第一中學(xué) 高中培訓(xùn)經(jīng)歷： 時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 證書工作經(jīng)歷所在公司： 茂名市環(huán)保局環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)站時(shí)間范圍： 2015年7月2015年12月公司性質(zhì)： 國有企業(yè)所屬行業(yè)： 生物工程、制藥、環(huán)保
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