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暑假幼兒園社會實踐報告(完整版)

2024-10-28 19:34上一頁面

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【正文】 這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責(zé)任之重。我想通過親身實踐體驗社會,讓自己更進一步了解所學(xué)專業(yè),在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。另外,我覺得要成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,還要有扎實的文化和技能技巧,我們在學(xué)校里學(xué)到的個門課程都很重要,例如學(xué)前衛(wèi)生學(xué) 就是一門相當(dāng)重要的學(xué)科,這對孩子來說很重要,所以不管哪一門課程,我們都要認(rèn)真去學(xué),學(xué)扎實了,只有這樣,我們才能真正成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。隨著和幼兒園老師的不斷交流,我也有了點兒經(jīng)驗,慢慢的我也進步了不少。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品、吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地,看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。第一篇:暑假幼兒園社會實踐報告社會實踐調(diào)查報告學(xué) 生 姓 名:張雪媛學(xué)號:201006011227系別:教育系專 業(yè) 班 級:學(xué)前教育本科2班11年 08月 28日幼兒園暑假實踐報告對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。為賦新詞強說愁剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。首先我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了知識,讓我又倍感欣慰。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。奉獻是教師的天職,和孩子們一起成長是我們永遠做不完的夢,在幼教這片快樂的土地上,充滿著希望、歡歌笑語、追逐嬉戲,天真活潑的孩子猶如一只只可愛的小鳥??他們需要精心地呵護,需要一個自由的空間?!把浴皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。在實習(xí)期間,說實話,我遇到了很多困難,有時候遇到的情況我都不知道該怎么去解決,例如我遇到的一個孩子,他的名字叫做酉酉,他是一個讓園里所有老師都感到頭疼的一個孩子,他很聰明,平時我們教的內(nèi)容,他很快就能掌握,他的理解能力明顯比其他小朋友的高,但是就有一點,他很喜歡欺負別而小朋友,給老師搗亂,破壞幼兒園里的公共設(shè)施,老師好好跟他說,他很聽話,但老師走開了,他又去干他的事,從來不把老師說的話放在心上,老師有時候坐在一起去討論應(yīng)該怎樣去對待這樣的孩子這個問題很需要引起我們的思考。五、實踐感想————今年的暑假社會實踐活動早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,師生之熱情,讓我難以忘懷。另外,我覺得要成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,還要有扎實的文化和技能技巧,我們在學(xué)校里學(xué)到的個門課程都很重要,例如學(xué)前衛(wèi)生學(xué) 就是一門相當(dāng)重要的學(xué)科,這對孩子來說很重要,所以不管哪一門課程,我們都要認(rèn)真去學(xué),學(xué)扎實了,只有這樣,我們才能真正成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。一年的學(xué)習(xí)生活并未真真切切的讓我了解作為一名教師的光榮職責(zé)和義務(wù)。第一天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。奉獻是教師的天職,和孩子們一起成長是我們永遠做不完的夢,在幼教這片快樂的土地上,充滿著希望、歡歌笑語、追逐嬉戲,天真活潑的孩子猶如一只只可愛的小鳥??他們需要精心地呵護,需要一個自由的空間。在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵。學(xué)校認(rèn)真辦好家長學(xué)校,完善家長委員會制度,通過家長會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓精神文明建設(shè)于教育活動之中,積極開展有益于青少年健康成長的校園文化活動。進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。慈溪市橋頭中心幼兒園是一所從事非營利性社會服務(wù)的民辦幼兒園,包括小小班,小班,中班,大班四個階段的小朋友。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。一個盈利叫大具有很好前景的超市必然擁有一批優(yōu)秀的經(jīng)營管理者與銷售人員。人和總是處于一種動態(tài)變化之中。放心。人和。而顧客一般具有貪小便宜的特點。例如,在情人節(jié)時對購買巧克力的顧客可贈送玫瑰等。當(dāng)然,這“幫助”是自發(fā),自愿,無意之中的。要做好生動化陳列。要做到人和?!薄耙环皱X,一分貨。對表現(xiàn)突出的職員該表彰的表彰,該升級的升級。一批優(yōu)秀的導(dǎo)購員是一個超市繁榮的主力軍。最后我還用“開火車”的形式讓他們一個個拼下來,課堂氣氛一直比較積極活躍。她身上有一種獨特的個人魅力在深深地打動著我,她愛她的職業(yè),她愛她的學(xué)生,她愛她同時作為三十幾個孩子媽媽的身份。隨著窗外的風(fēng)景由一棟棟高樓轉(zhuǎn)變成一塊塊綠油油的農(nóng)田時,我知道,我將在一個不一樣的地方過一種不一樣的生活,而這種生活,為期12天。這個游戲很有趣,也很暖心。隊長在和一個個小孩子親切地互動。開幕式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀我們在樹底下開一個小小會議。我一個一個班級地走進去看,或在窗外探頭進去看。結(jié)果,沒有。無規(guī)矩不成方圓。課前的我在黑板上寫著滿滿的歌詞,一堆小孩子都圍在我腿邊讀出我寫的歌詞。于是,我看到他拿出紙筆抄歌詞了。我馬上把他抱起來,安慰一下。文藝匯演過后,我們紛紛收拾行李,清潔,和小孩子互訴離別的39。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品、吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地,看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。今年的暑假社會實踐活動早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,師生之熱情,讓我難以忘懷。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。因為當(dāng)我第一眼看到他們的時候,我就愛上了為他們,愛上了我的工作,雖然在管理和教育他們的時候,我遇到了很多挫折和困難,遭遇到了一些孩子欺負新老師的情況,尤其是在我給他們上課的時候,他們亂坐成一團,不認(rèn)真聽課,這些事甚至讓我苦惱了很長時間,但我還是從心底里喜歡這些孩子,并且他們讓我懂得了一些教育的技巧,例如孩子們在上課期間的口頭語,肢體語言甚至是說話的聲調(diào)都非常關(guān)鍵,讓我在以后的工作中慢慢了解,慢慢的學(xué)習(xí),直到最后克服困難。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼?,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到。在第二次講課時,我吸取了前一次的經(jīng)驗。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有不對的老師,沒有不對的家長,實踐間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難。社會告訴我們:我們在剩下的兩年大學(xué)中,不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,還要全面提高自己的實際能力!我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育,將來的發(fā)展方向是幼兒教育方面的,我國的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想,有道德,有知識,有體力,立志為人民做貢獻,為祖國做貢獻,為人類做貢獻的新人,幼兒教育是社會主義事業(yè)教育的組成部分,而且我自己比較喜歡小朋友,基于這些想法,在輾轉(zhuǎn)考慮多個比如我該去哪些城市發(fā)展,我又該找怎樣性質(zhì)的單位進行社會實踐才能更好更快地幫助我對相關(guān)專業(yè)知識的了解,如何能更好地服務(wù)社會等等的問題之后,最終,我決定到離家較近的幼兒園進行社會實踐。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。哎!我當(dāng)時真是有點急了,這時,老師打開電視機,放起了《喜洋洋與灰太狼》,沒2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。更多的是我對自己有了新的認(rèn)識,我有了自己的努力方向?!把浴皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。接下來的三周,我開始了正式的“實習(xí)”,當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔(dān), 這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責(zé)任之重。隨著和幼兒園老師的不斷交流,我也有了點兒經(jīng)驗,慢慢的我也進步了不少。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。另外,我覺得要成為一名優(yōu)秀的老師,還要有扎實的文化和技能技巧,我們在學(xué)校里學(xué)到的個門課程都很重要,例如學(xué)前衛(wèi)生學(xué) 就是一門相當(dāng)重要的學(xué)科,這對孩子來說很重要,所以不管哪一門課程,我們都要認(rèn)真去學(xué),學(xué)扎實了,只有這樣,我們才能真正成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。記得我去幼兒園的第一天,我就被孩子們那一張張可愛的臉龐和充滿稚氣的聲音吸引了,我感覺他們都是我的孩子,在以后的幾個夜里,我時常夢見他們,夢見跟他們在一起的點點滴滴,我覺得自己很幸福,能天天跟這些充滿童趣的孩子一起生活,我心里充滿了感激,為我當(dāng)初選擇學(xué)前教育專業(yè)而感到驕傲,為自己即將步入社會而成為一名幼兒教師而感到自豪。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。在這一個月里,我學(xué)到了很多,受益匪淺,我覺得有很多東西是我在學(xué)校里都學(xué)不到的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”,我要特別感謝園長,他給了我很大的幫助,教我去處理各種緊急事件,領(lǐng)著我走向孩子,讓我更加了解自己的專業(yè)。上課前,我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言.我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課.開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺"。一年來,除了規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)習(xí)我們那些專業(yè)課,對“英語師范”的真正內(nèi)涵還未深刻領(lǐng)悟,正以此暑假為契機,幼兒園的親身實踐給我上了精彩又難能寶貴的一課,現(xiàn)將實踐過程做如下報告:一、實踐時間:2013年7月25日————2013年8月25日二、實踐地點:紫香苑幼兒園(又名淘氣堡幼兒園)三、實踐對象:3——6歲小朋友四、實踐過程:暑假放假回家后,我就按圖索驥,找到了離家不遠的各方面都比較不錯的幼兒園紫香苑幼兒園,親身體驗了一個月的幼師———這—光榮而神圣的職業(yè)。這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我很多啟發(fā)。而且上課的時候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們,讓他們感覺我就是他們的好朋友,讓他們愿意聽我的話……為期兩周的時間工作很快就結(jié)束了,雖然算不上很長的時間,但是在這短短的十多天中我確確實實又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西。老師說他們這種癥狀會持續(xù)很久,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。經(jīng)過一翻努力,校長終于答應(yīng)讓我在幼兒園完成我的這次寒期社會實踐活動。實踐結(jié)束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走,微笑著離開我所實踐的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。對幼兒的表揚和批評要及時和適度,經(jīng)過多次的“實戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗。在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。實踐讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實踐生活畫上了完美的句號。秋風(fēng)吹走炎炎的夏日,秋雨送來陣陣清涼,初次幼兒園實踐,沒留下什么輝煌的“功績”,但是點點滴滴,給我留下了多彩的回憶!暑假幼兒園社會實踐報告7時間飛逝,在不知不覺中,我的實踐生活結(jié)束。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。我也深刻的體會到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大,幼兒是將來社會的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識還要有足夠的社會經(jīng)驗,足夠的耐心和愛心,要讓孩子們在“玩中學(xué),學(xué)中玩”。第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點,但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動力。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。踏上歸途
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