20xx春北師大版物理八下94功率(完整版)
【正文】 ? 為了鞏固電功率的概念，我設(shè)計了一組程序題，通過這組由淺入深的形成性練習，使學生對電功率的概念有了更深的理解，同時讓學生學以致用。并為下面千瓦時學習做鋪墊。） ? 得出：電功率大小等于用電器在 1秒時間內(nèi)所消耗的電能。 ? 二、教法分析 ? [學情分析 ] ? 根據(jù)我校的教學具體情況，也為了利用好教材中的資源，又使學生順利完成體驗過程，提前布置學生到同學家里去認識各種家電，并觀察和記錄各種家電的銘牌，對不了解其意義的參數(shù)請教家長。本節(jié)具有承前啟后的重要作用。 ? （設(shè)計意圖：用演示實驗引起學生的注意，培養(yǎng)學生的觀察能力，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題，激發(fā)學生學習的興趣，鑄就良好的開端。 ? 談話：正是因為 100W的燈泡比 25W的燈泡在相同的時間內(nèi)消耗的電能多，所以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（光能）的能量也就多，這就是為什么 100W的燈泡比 25W的燈泡亮的原因。 ? 而千瓦、瓦是電功率的單位。 謝謝 觀賞 ? 。 ? （設(shè)計意圖：通過練習，鞏固電功率的概念，鼓勵學生根據(jù)計算結(jié)果發(fā)現(xiàn)問題，同時讓學生學以致用，并幫助學生養(yǎng)成有理有據(jù)、嚴密認真解決物理問題的習慣。初學者常常會認為電功率大的用電器消耗的電能一定
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