【摘要】探究：凸透鏡成像規(guī)律儀器鏡頭類型像的情況物距和像距的關系，及物與像的同、異側倒立/正立放大/縮小實像/虛像投影儀放大鏡照相機倒立倒立正立放大
2024-12-08 06:53
【摘要】《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學設計一、設計理念學生從生活現象中發(fā)現問題開始，提出解決問題的假設，并用實驗驗證假設，最后評價整個過程。并把這種解決問題的學習擴展為對系統(tǒng)知識的“探究和掌握”過程，從而提高學生整理和重組知識的能力，不斷地解決問題的能力以及創(chuàng)造性思維的能力；使學生習慣于多方提出問題、作出假設、主動探究，培養(yǎng)解決問題的能力。根據上述思想方法，
2024-11-24 21:03
【摘要】第一篇：《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教案 探究凸透鏡成像的規(guī)律 市42中劉韶君 [教材分析] 凸透鏡成像規(guī)律是本章的核心內容。本節(jié)主要內容，就是讓學生通過科學探究的活動，找出凸透鏡成像規(guī)律。由于學...
2024-10-17 12:11
【摘要】第三章光和眼睛探究凸透鏡成像規(guī)律第1課時凸透鏡成像規(guī)律的探究1.物距是指______________________，像距是指__________________________________．2.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，在光具座上從左到
2025-06-13 05:18
【摘要】二、探究凸透鏡成像規(guī)律[教學目標]知識與技能：探究凸透鏡的成像規(guī)律，能通過觀察和實驗收集凸透鏡成像規(guī)律的有關數據和資料[來源:]過程與方法：經歷從所觀察到的凸透鏡成像的有關現象和所收集到的實驗數據中，學會歸納出凸透鏡成像規(guī)律情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生交流合作、評價探究結果的初步能力[教學重點、難點]
2024-11-18 17:59
【摘要】第二節(jié)學生實驗：探究——凸透鏡成像溫故知新活動:利用手中的凸透鏡觀察身邊和一些物體,看看有什么發(fā)現?教師引導提問：物體通過
2024-11-30 12:03
【摘要】探究凸透鏡成像的規(guī)律學習目標：知識與技能（1）理解凸透鏡的成像規(guī)律。（2）知道物距、焦距和像距之間的關系。過程與方法（1）能在探究活動中，初步獲得提出問題的能力。（2）學習從物理現象中歸納科學規(guī)律的方法。學習重點與難點：重點：（1）對凸透鏡成像規(guī)律的理解和認識。
2024-10-19 19:17
【摘要】課題§探究凸透鏡成像規(guī)律體驗性要求目標經歷反應領悟1、設置情境，讓學生經歷探究過程，體驗探究樂趣，產生成功喜悅。2、通過合作、交流、分析、論證、歸納、表述等形式對透鏡的成像規(guī)律有較好的感性和理性認識。知識技能目標
2024-11-29 12:17
【摘要】人教版八年級物理上冊第五章透鏡知識技能自學檢測合作探究精講點撥即時練習5.3．1凸透鏡成像的規(guī)律用凸透鏡觀察課本上的字，讓凸透鏡逐漸遠離課本，發(fā)現了什么現象？凸透鏡還能成什么樣的像？知識技能自學檢測合作探究精講點撥即時練習【知識與技能】1．理解凸
2024-11-22 01:59
【摘要】第三章光和眼睛探究凸透鏡成像規(guī)律第2課時凸透鏡成像規(guī)律的應用1.凸透鏡成__________像時，像和物在透鏡同側；凸透鏡成__________像時，像一定是倒立的．2.利用放大鏡觀察物體時，你會發(fā)現這樣的特點：(1)被觀察物體被__________了；(2
2025-06-21 02:21
【摘要】《探究凸透鏡成像的規(guī)律》說課稿莫旗東方紅中學：白艷麗各位領導、老師：大家好！今天我說課的內容是人教版八年級物理上冊第三章第三節(jié)《探究凸透鏡成像的規(guī)律》。下面我從教材分析、學情分析、教學方法、教學程序四個方面來說這節(jié)課。一、???教材分析（一）、教材的地位和作用本節(jié)是八年級物理上冊第三章第三節(jié),它是本章的中心內容,既是第一節(jié)透鏡和第
2025-04-17 01:32
【摘要】凸透鏡凸透鏡相關概念中間厚,邊緣薄會聚作用應用:顯微鏡.照相機.投影儀.放大鏡.望遠鏡等對光線的作用:焦點：焦距：光心：平行光線經凸透鏡會聚于主光軸上的交點。焦點到光心的距離凸透鏡的中心點三條特殊光線經過凸透鏡后的折射情況:光心焦點焦點
2024-11-11 22:54
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