【正文】 考量的。以上，是我個人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。但是我也了解現(xiàn)實變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié)，長期目標是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。就我現(xiàn)在認為，職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復(fù)雜的，系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。而規(guī)劃便能使我們緊抓工作的重點，提高做事效率，縮短步向成功的道路。課程中很重要的一部分內(nèi)容，就是學(xué)會分析自己。但這門看似簡單的課程，卻意義重大，可以說事關(guān)今后我們的未來，容不得馬虎。上大學(xué)算是自己步入社會的第一步，在這里，自己看到了比自己優(yōu)秀的許多人，也在逐漸地鍛煉自己，讓自己走出自己的小圈子。而這門課恰恰給了我這方面的啟示，課上，老師強調(diào)過英美的青年的職業(yè)生涯規(guī)劃比我們早n年，而我覺得自己比身邊的同齡人有差些，所以自己每次上完課都有一種緊迫感。我對這門課的感悟暫時就這么多了。作為一個freshman，我就能真切的感受到了什么是水課，什么不是。上了這節(jié)課，我感覺的表現(xiàn)還算不錯，至少是有進步。所以說這門課讓我的職業(yè)觀念覺悟，讓我有充足的時間來準備?？傊?，我現(xiàn)在有種感覺，就是：讀研其實是某種意義上的退縮，是一種懦弱的表現(xiàn)。但是，自從上了這堂課以后，這種想法徹底消失了。曾受到爸爸的推薦一直在看《職來職往》這檔節(jié)目，目的就是想讓自己早點認識和熟悉職場，從中學(xué)到將來能助自己一臂之力的職場技巧。但是，現(xiàn)在不同了。上大學(xué)之前，我和家人對大學(xué)都不是很了解。還有就是，時不我待，當別人都出去創(chuàng)業(yè)或者謀求一份的工作的時候，自己還在研究某個項目。還有就是關(guān)于一些同學(xué)的訪問。最后，我有一點很想說的就是，在最后一堂課時，我很幸運被我們組長選為最優(yōu)秀的組員。之所以感覺那么巧、幸運，也許正是因為老師對事件的駕馭能力比較強。其實，有時候我還是帶著高數(shù)課本過來聽課的，但是老師講的太精彩了，讓我感到這門課一點也不水，真的是很重要的一門課。但通過這門課后，我想自己不應(yīng)該有這樣的想法了。在剛剛開始嘗試時，她的優(yōu)勢也并不是那么明顯，但她一次次的堅持下來后，才逐漸將自己的優(yōu)勢夸大化，直到最后自己的成功。第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃感想每個人都有理想，但實現(xiàn)理想的人并不多；人的一生中會有很多理想，但實現(xiàn)的理想并不多，人生職業(yè)規(guī)劃課感想。認識一門課程，總是有一段曲折的歷程，上了第一節(jié)課覺得蠻好玩的，把大學(xué)生的學(xué)業(yè)與就業(yè)問題當作高深的理論來講，我覺得很有必要讓我們意識到大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀，以及就業(yè)的形勢和如何在激烈的競爭中調(diào)整好自己的心態(tài)。忘記了目標、主要的事，便會成為瑣事的奴隸。簡單的說，職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。接著，我覺得進一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。不試圖認真的聽聽，你永遠不會知道，當你滿以為道路清晰的時候，你心底的困惑不知還要有多少迷茫。就所列舉出的這些來看，我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不亞于完成一件大的工程項目。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃，有助于我們?yōu)槟繕硕^斗。但是，實際上，我只能想，我不敢現(xiàn)在就在書面上做我的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為這必須要慎重，我要盡可能多了解現(xiàn)在的現(xiàn)狀，不管是社會還是自我。到五六十年代，舒伯等人提出“生涯”的概念，于是生涯規(guī)劃不再局限于職業(yè)指導(dǎo)的局面。如果每個人都適才適所，那么，不僅每個人都有發(fā)展的前途，而且社會亦會欣欣向榮；相反，則個人貧困，社會問題叢生。還有其他一系列的好處就不再多說了。在這次模擬面試時，我學(xué)到了很多。當然，我也希望老師能夠提供更多職業(yè)方面的信息，列舉更多的事例來讓我們更加了解當前的就業(yè)形勢，就業(yè)機遇，該如何就業(yè)等等。因為我們在選擇專業(yè)時就是茫然的。根據(jù)自身的特點來選擇職業(yè)。對于每一項工作，都要我們付出更艱辛的努力。清楚自己的階段性目標是什么，不能揠苗助長，畢竟有些東西是循序漸進，渴望而不可求得。當然制定的目標要根據(jù)實際情況適時調(diào)整，讓我們保持旺盛的激情，去實現(xiàn)目標。所以我們在職業(yè)生涯規(guī)劃中首先應(yīng)該發(fā)掘自己，認識自己。謝謝！第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃感想職業(yè)生涯規(guī)劃感想隨著熱烈的掌聲,剛剛經(jīng)歷了高考這座獨木橋，對于去年選擇專業(yè)和報考學(xué)校的茫然還記憶猶新。其二：自己沒有自己想象的那么淡定，也會緊張，得多練習(xí)，多發(fā)言，鍛煉自己的膽量。進過多次討論、協(xié)商，最終確定了以職來職往的形式進行面