【正文】 AD、CORELDRAW、3DMAX等，最好能再考取一些相關(guān)證書。六、彌補差距的方案多與老師溝通了解自己專業(yè)知識的不足和優(yōu)點補足缺點，發(fā)揚優(yōu)點利用課外活動時間去圖書館多看書學習虛心向老師學長學姐同學請教問題從細節(jié)出發(fā)慢慢積累積極了解最新設(shè)計動態(tài)鍛煉自己的上臺演講能力組織能力訓練自己的五種習慣：精益求精要事先做關(guān)注細節(jié)團隊合作有規(guī)劃有目標提高自己的職業(yè)道德意識心態(tài)良好的工作意愿、職業(yè)知識通用能力提高業(yè)績能力和自己的言談舉止穿著打扮提升自己的個人魅力七、評估與回饋俗話說：“計劃趕不上變化。三自我認識：通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。自我分析小結(jié)：我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。B．自己劣勢分析：我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中，我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。就業(yè)形勢一直都是不錯的，平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合，就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時也是其它各設(shè)計門類（諸如：網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等）的基石。平面設(shè)計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。：家庭經(jīng)濟能力很一般般，我的學習費用都是父母湊出來的，我的父母親都是農(nóng)民，家里的經(jīng)濟收入只靠種地，家庭文化氛圍一般，父母親均未完成九年義務教育，但支持我最低完成大學教程。，了解自身水平，不斷努力進取、攝像技術(shù)，多做練習，樹立自己的藝術(shù)風 ，積極參加各類設(shè)計創(chuàng)意比賽，爭取獲獎、攝像技術(shù) —4個廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀點、認識社會，假期到廣告公司實習大學四年級：1對前三年的準備做一個總結(jié)，檢驗自己職業(yè)目標是否明確，通過實習大概了解廣告公司的工作流程、管理模式3積極參加各類招聘活動，積累經(jīng)驗，學習求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請充分地準備大學畢業(yè)后：畢業(yè)后規(guī)劃：在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導關(guān)系、積極主動地工作。在此狀況下，要使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，！有很多人建議用交友來了解自己非常好，因為我們平常人日常生活起伏變化比較少，交友時人會比平時表現(xiàn)出更多的行為，情緒，這樣可以使我們有更多的機會了解不同情況下的自己，也就對自己的優(yōu)缺點，喜好有更深的了解，以便于我們更好的安排自己的生活！別人的評價要聽，因為那是從不同于你的角度看問題，但這并不是說別人的角度一定是對的！這就要求我們自己好好反思 好的建議 意見都要采納 自己的缺點也要改正在平時的生活中完善自己的為人 在學習工作中完善自己的專業(yè)知識這樣自己才會距離成功更進一步。目標從平面設(shè)計員晉升到平面設(shè)計師。：在這里就讀，生活環(huán)境不錯，教學設(shè)施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，學校很重視我們本科生，畢業(yè)的就業(yè)率很高，教學質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。另一方面，每年畢業(yè)的平面設(shè)計專業(yè)的大學生數(shù)量眾多，而部分公司工作崗位有限，好的設(shè)計師經(jīng)久不衰，必定導致新人難以上位，且有部分職校、技校或培訓機構(gòu)向社會輸送的設(shè)計人員，該類人員相對高校專業(yè)的平面設(shè)計畢業(yè)生來說，在美學方面的認識比較欠缺，只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。社會經(jīng)濟的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高，使人們對藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，人民生活水平日益提高，新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法，就能做出更有效的決策。我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，很少會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜?，F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。積極參加各類設(shè)計創(chuàng)作大賽，了解自身水平，不斷努力進取練好攝影、攝像技術(shù)加強繪畫技能，多做練習，樹立自己的藝術(shù)風假期到小廣告公司實習大學三年級深化專業(yè)課程的學習，積極參加各類設(shè)計創(chuàng)意比賽，爭取獲獎提高攝影、攝像技術(shù)創(chuàng)作3—4個廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀點深入了解社會、認識社會，假期到廣告公司實習大學四年級：對前三年的準備做一個總結(jié)，檢驗自己職業(yè)目標是否明確把握好實習機會，通過實習大概了解廣告公司的工作流程、管理模式積極參加各類招聘活動，