【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-21 00:58
【摘要】第5章分式與分式方程分式方程——基本概念和解法學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解分式方程的概念。?會用分式方程表示實際問題中的等量關(guān)系。?會解可化為一元一次方程的分式方程。?會檢驗根的合理性，進(jìn)一步理解增根產(chǎn)生的原因。1.與的最簡公分母是x1x?322.與
2024-12-08 11:25
【摘要】教學(xué)目的：1、使學(xué)生能分析題目中的等量關(guān)系,掌握列分式方程解應(yīng)用題和解決問題的能力；2、通過列分式方程解應(yīng)用題,滲透方程與轉(zhuǎn)化的思想方法.教學(xué)重點：列分式方程解應(yīng)用題教學(xué)難點：根據(jù)題意,找出相等關(guān)系,正確列出方程填空復(fù)習(xí)2、在利潤問題中，常用的等量關(guān)系有：利潤=_______________,利
2025-06-19 16:20
【摘要】第五章分式分式的加減法第2課時異分母分式的加減(1)，并根據(jù)分式的基本性質(zhì)進(jìn)行統(tǒng)分；（重點）.（重點、難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)：一個分式的分子與分母同乘（或除以）一個________________,分式的值_______.不變不為0的整式？把一個分式的分子
2025-06-12 00:05
【摘要】第五章分式分式的加減法第3課時異分母分式的加減(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)..（難點）導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入，用字母表示出來？，用字母表示出來？aacbdcbd?gbcbcadadbdca???gbdbcadbcadacacacac????
【摘要】第10章分式第1課時分式方程及其解法第1課時分式方程及其解法第10章分式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時分式方程及其解法1．經(jīng)過觀察、討論、發(fā)現(xiàn)、歸納，理解分式方程的概念，能準(zhǔn)確識別分式方程．2．經(jīng)歷探索分式方程解法的過程，會解
2025-06-12 12:23
【摘要】◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第
2025-06-12 06:33
【摘要】BS八(下)教學(xué)課件第五章分式與分式方程復(fù)習(xí)課：一般地，如果A、B都表示整式，且B中含有字母，那么稱為分式.其中A叫做分式的分子，B為分式的分母.AB：對于分式：當(dāng)_______時分式有意義；當(dāng)_______時無意義.B≠0B=0AB知
【摘要】第五章分式分式的乘除法學(xué)習(xí)目標(biāo).（重點）分子、分母為多項式的分式乘除法運算．（難點）導(dǎo)入新課情境引入問題1一個長方體容器的容積為V,底面的長為a,寬為b,當(dāng)容器內(nèi)的水占容積的時,水高多少?長方體容器的高為,nmVabVmabn?.
2025-06-13 12:19
【摘要】3分式的加減法第1課時【基礎(chǔ)梳理】(1)法則:分母_____,把分子_______.(2)字母表示:=_______.不變相加減bcaa?bca?(1)法則:當(dāng)分母互為相反數(shù)時,先_______________,再利用同分母分式加減法進(jìn)行計算.(2)字母表示:
2025-06-12 12:39
2025-06-12 12:36
【摘要】3分式的加減法第1課時，能熟練進(jìn)行同分母的分式加減法的運算.，轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.，學(xué)會知識的遷移.問題1：甲工程隊完成一項工程需n天,乙工程隊要比甲隊多用3天才能完成這項工程,兩隊共同工作一天完成這項工程的幾分之幾?答:甲工程隊一天完成這項工程的____,乙工程隊一天完成這項工程的_____
2025-06-18 06:02
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