【正文】 關(guān)于日常行為規(guī)范演講稿 小學(xué)生關(guān)于日常行為規(guī)范演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》。為了規(guī)范小學(xué)生的行為，國家教育部頒布了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在2004年進(jìn)行了修訂。去年，看電視節(jié)目《爸爸去哪兒》，看到天天小朋友給他爸爸洗腳，于是，第二天，我給爸爸端了一盆洗腳水，為爸爸捶背，爸爸露出了從未有過的開心笑容，那一刻，爸爸說他是最幸福的。我的演講完畢，謝謝大家！篇三：學(xué)規(guī)范 做美德少年演講稿 學(xué)規(guī)范，做美德少年演講稿尊敬的老師，同學(xué)們：大家好！我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級九班的一名小學(xué)生，我叫叢如一。面對家長的批評，我能認(rèn)真聽取，不頂嘴。在學(xué)校，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！謝謝大家！我的演講完畢!中學(xué)生行為規(guī)范的演講稿紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。我的演講完畢，謝謝大家！我愛我的學(xué)校大家好！我是一年級八班的楚中天，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。面對家長的批評，我能認(rèn)真聽取，不頂嘴。在學(xué)校，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”由此可見，文明禮貌是多么重要。要想登上高山，要想探尋深澗，我們就必須堅(jiān)持到底。說好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命，是歷史交給我們的任務(wù)。生活中，因?qū)懽植灰?guī)范而鬧出的笑話也不少，據(jù)說有一個(gè)叫吳東坡的人寫字非常潦草，常常把自己的名字寫出笑話，有一次，他到醫(yī)院去看病，他先付了錢，大夫讓他簽字，簽完字后，大夫讓他坐在旁邊排隊(duì)。管住我們的腳,不去不該去的地方。做為一個(gè)文明的小學(xué)生，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。記得在我上學(xué)之前，爸媽便時(shí)常告訴我：吃飯的時(shí)候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個(gè)子就長高了??在我剛踏進(jìn)北方學(xué)校的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了??每次，我都會輕輕地點(diǎn)頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里。我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊(duì)員了，升國旗時(shí)要學(xué)會行隊(duì)禮，見到長輩，要大膽問好，上下樓梯要主動謙讓靠右行??這時(shí)的我，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，把老師的話牢牢記在心里。你聽：“老師早！老師好！對不起！沒關(guān)系！請！謝謝！......”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影......這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。不一會，他聽到大夫大聲喊道“吳東皮！吳東皮！”他毫無反應(yīng)。歲月滄桑，幾十甚至幾百年之后，當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，我們要無愧于我們的子孫，我們更要對得起我們的先輩。講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，這是我們中華民族幾千年來文明的傳承。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。見到老師我能夠主動向老師問好。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)?！?。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理，比如買票要排隊(duì)；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時(shí)的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。見到老師我能夠主動向老師問好。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。學(xué)規(guī)范，做美德少年，是一件非常讓人驕傲的事，也是一件催人奮進(jìn)的事，更是我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該做到的事。秋風(fēng)吹起，我的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動，我歡歡喜喜上學(xué)放學(xué)，生活在一個(gè)美麗的校園和幸福的家庭。《小學(xué)生守則》，向同學(xué)們提出了十條要求，包括了尊敬師長、友愛同學(xué)、文明禮貌、勤奮學(xué)習(xí)、誠實(shí)守信、熱愛勞動等方方面面的內(nèi)容；而《小學(xué)生日常行為規(guī)范》二十條則對小學(xué)生的日常行為提出了更具體的要求，進(jìn)行了更細(xì)致的規(guī)范。希望通過這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。今天，我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范做合格小學(xué)生”的活動。學(xué)生自由記憶指名背誦并作簡短小結(jié)。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問，但每次只能問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題：你是組的嗎？而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。（五）五教師總結(jié)，學(xué)生感悟 ：今天，我們在這里舉行這場聚會，感悟到：文明為先，誠信為本。乙：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧！加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧——趙樹理 重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。哎，夏天，你可算是我們班的書迷了，我倒想請教請教你究竟我們該讀什么樣的書呢？甲：這個(gè)嗎，我可要賣一賣關(guān)子了。著名作家臧克家曾說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。一日不讀書，胸臆無佳想。讀書是一種幸福，讀書是一種享受，讀書是一種境界，讀書使我們的生活變得更加精彩！孩子，堅(jiān)持每天閱讀吧。人人都說生命如花，讓我們來觀賞一下花開的情景。B、格言“ 我覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？——魯迅” 故事1放影像（海倫姐姐）同學(xué)們你們遇到挫折和困難時(shí)是怎樣做的呢？請同學(xué)舉手回答?！净顒硬襟E與過程】一、介紹隊(duì)名的來歷。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)士奔前方。（了解王二小、海娃、小英雄雨來的先鋒事跡。他們都具有什么樣的精神？這種精神對我們的國家和人民有什么好處？你有什么想法？今后打算怎樣做？：游戲體驗(yàn)站崗放哨。：初步學(xué)會基本的交往原則和交往技巧。（五）理解課題 師：剛才許多同學(xué)體驗(yàn)到了贊美，也向別人表達(dá)了贊美，相信大家感受到了贊美的力量。.解人類歷史上重大的科學(xué)技術(shù)成就及其對社會發(fā)展進(jìn)步的推動作用。，特別是不斷創(chuàng)新的科學(xué)研究領(lǐng)域。有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。因此，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。近幾年來，我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。為了使這項(xiàng)活動扎實(shí)有效地開展，我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動，希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做，力爭每個(gè)人都能在活動中受到教育，在活動中領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。同學(xué)們，你們是未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見。為了使這項(xiàng)活動扎實(shí)有效地開展，我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動，希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做，力爭每個(gè)人都能在活動中受到教育，在活動中領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。近幾年來，我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。因此，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。三、大膽質(zhì)疑、謹(jǐn)慎求證的科學(xué)態(tài)度培養(yǎng)四、科學(xué)家格言大講堂 。，擴(kuò)展了解、感受日常生活中的其他科學(xué)技術(shù)運(yùn)用。：要不要贊美他人。【活動步驟與過程】（一）談話導(dǎo)入師：今天我們的教室真干凈??！能告訴我昨天的值日生是哪幾位嗎？（表揚(yáng)）師：剛剛被表揚(yáng)的幾位同學(xué)，能告訴大家你現(xiàn)在的心情嗎？（活動）（二）談感受，每人說出三次自已被表揚(yáng)的經(jīng)歷和當(dāng)時(shí)的感受。課后尋找學(xué)校里的“小先鋒”。，是我們這個(gè)先鋒隊(duì)的先驅(qū)。（一）討論了解“先鋒”的含義。站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一塊糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報(bào)，王二小的英名無人不曉。你們知道我們的組織，少先隊(duì)的全稱是什么嗎？你們知道中國少年先鋒隊(duì)名稱的由來嗎？請看PPT.【多媒體播放《光輝的歷程》，輔導(dǎo)員邊播放邊介紹少先隊(duì)名稱的幾個(gè)歷史階段及當(dāng)時(shí)少年兒童為國家所做的貢獻(xiàn)。A故事2 前幾天電視焦點(diǎn)節(jié)目中有個(gè)故事 有個(gè)同學(xué)他很胖成績也不好，特別羨慕和嫉妒他們班上的另一個(gè)成績好的同學(xué)，有天他在想什么辦法讓別人的成績下降呢？（結(jié)果他想了一個(gè)辦法，就叫人