【摘要】1、地球有多大?2、我們通過什么方法認識地球?地球的模型——地球儀6378km6351km實物電路電路圖怎樣將復雜的實物電路簡潔地表達出來?——電路模型細胞分裂過程細胞分化過程模型可以是:?復制品?圖?表?計算機圖像?復雜對象的示
2024-11-17 16:00
【摘要】物質(zhì)與微觀粒子模型21、地球上的物質(zhì)通常由______構(gòu)成,分子由______構(gòu)成,但也有些物質(zhì)是直接由______構(gòu)成的。2、分子是保持物質(zhì)__________的一種微粒。3、_______是化學反應(yīng)中最小的微粒。分子原子原子化學性質(zhì)原子:————————————————————在化學
2024-11-17 00:20
【摘要】第二節(jié)環(huán)境對生物的影響1、魚兒離開了水會怎么樣?2、南方的植物移到北方又會怎么樣?3、需要光的植物如果放到陰暗外生長會怎么樣?水溫度光如:荔枝如:向日葵光水溫度空氣生物因素非生物因素非生物因素??一山不容二虎
2024-11-17 00:23
【摘要】植物的光合作用與細胞呼吸及其在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用光合作用細胞呼吸聯(lián)系發(fā)現(xiàn)、場所過程、意義C3植物與C4植物提高光能利用率有氧呼吸無氧呼吸發(fā)現(xiàn)、場所過程、意義C3植物與C4植物提高光能利用率光合作用聯(lián)系細胞呼吸有氧呼吸無氧呼吸
2025-08-04 13:54
【摘要】復習提問,生物體生命活動的主要(zhǔyào)能源物質(zhì)是什么?,生物體新陳代謝所需能量(néngliàng)的直接來源是什么?,糖類(tánɡlèi),ATP,那么:葡萄糖中的能量如何轉(zhuǎn)化為ATP中的...
2024-11-05 04:59
【摘要】水有機物二氧化碳氧氣二氧化碳+水有機物(貯存能量)+氧氣光能葉綠體原料產(chǎn)物條件暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗:綠葉在光下制造有機物我來總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠
2025-05-09 22:32
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教材(北師大版生物學七年級上冊)配套資源包北師大版初中生物七年級上冊第五章·第三節(jié)義務(wù)教育課程標準實驗教材(北師大版生物學七年級上冊)配套資源包本課導航教學目標教材分析學情分析
2024-11-30 14:52
【摘要】第1節(jié)空氣與氧氣第2課時氧氣到底是怎樣的一種物質(zhì)呢?我們已經(jīng)知道氧氣是氧分子(O2)構(gòu)成的,是一種單質(zhì).每個氧分子由2個氧原子構(gòu)成.它有什么性質(zhì)呢?寫出下列符號:1、氧元素2、一個氧分子3、2個氧原子OO2
【摘要】模型、符號的建立和作用【學習目標】1、體驗使用符號、建立模型的思想2、學會用物質(zhì)粒子模型解釋物質(zhì)三態(tài)變化3、了解安全用電的原則重難點:符號與模型的區(qū)別一、我預學,用來觀察;通過來了解不同生物,
2024-11-19 02:00
【摘要】專題光合作用和呼吸作用1.右圖是土豆塊莖在氣溫多變的一天內(nèi)氣體變化情況,其中正確的是A.曲線ab段下降的原因是O2抑制了無氧呼吸B.土豆塊莖在b點呼吸作用最低C.bc段呼吸作用增強的唯一原因是O2增加引起的D.a(chǎn)點時土豆塊莖吸收的O2量與CO2放出量等2.圖為甲、乙兩種植物在不同溫度條件下,光合作用效率的變化情形。據(jù)圖分析正確的是A.溫度5℃時,甲植物
2025-06-07 13:49
【摘要】二輪專題1-3細胞的代謝考試說明要求(1)物質(zhì)進入細胞的方式(2)酶在代謝中的作用(3)ATP在能量代謝中的作用(4)光合作用的基本過程(5)影響光合作用速率的環(huán)境因素(6)細胞呼吸ⅡⅡⅡⅡⅠⅡ一、高考要求?1.光合作用的實質(zhì)?2.光
2024-11-12 16:14
【摘要】 呼吸作用編輯 生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程,叫做呼吸作用。呼吸作用,是生物體在細胞內(nèi)將有機物氧化分解并產(chǎn)生能量的化學過程,是所...
2025-09-24 22:43