【正文】 們喜 極而泣。現如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。大二的學習生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學費奔走。學習成績也為全班上游。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。直到09年的高考，我終于考上了一所好大學－xx理工大學。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！此致 敬禮 申請人： 2009年3月16日尊敬的領導、老師：你們好!我是xx工程學院xx工程xx班的學生xx，xxx年出生于xx省、xx市、xx礦區(qū)、xx鎮(zhèn)的一戶農民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。當然我能在中心取得這些機會，也多虧幾位主任和干事的賞識，百尺竿頭，更進一步，我會繼續(xù)努力的。三、學生工作方面 2006年10月，我配合主任和干事組織貧困生心理講座——“心里茶室”。同時，作為一名組織委員，我還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯系，使班級擁有一個良好的學習氛圍。該生參加了我院的團校，并順利結業(yè)。我真誠的提出我的申請，并對個人資料匯報如下： 誠然，“今天我以西科為榮，明天西科以我為榮”，這既是一種使命，也是一種責任。今年年初外祖父突然病勢，家里不得不再次借債安葬了外祖父，家庭更加貧困。第一篇：助學金申請尊敬的學院領導： 您們好！由于家處農村，父母都是農民而且年紀比較大，加之沒有特長只能做靠務農為生。過去兩年半我中我擔任了土木0604班團支部書記，組織委員，生活委員，土建學院學生勤工助學分中心干事, 土建學院學生勤工助學分中心副主任，現擔任勤工助學中心大三年級組長。作為一名西科學子，這是我想的，我也是這么做的。在團員意識上能很好的做到積極參加組織生活，按時交納團費，能完成一些支部交給的任務，與同學和睦相處，起到模范帶頭作用。在大二學年中我學習成績名列前茅，（班級第2），獲得院三好。本次我中心 邀請學院負責學生心理、有豐富工作經驗的老師為大一的同學們解答心理方面的問題，讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來，積極面對來自生活的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝困難的過程中認識自我、發(fā)現自我、挖掘自身潛能，從而達到在大學里提高自我的目的，并在此基礎上找到自己今后的奮斗目標，此次講座，獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評?，F在，我擔任班里生活委員，每天、每次活動都認真地對同學進行考勤，認真完成團、班以及輔導員下達的任務，受到了輔導員的一致好評。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。當時家里一片歡騰?，F如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。我終于圓了大學夢！但是，相比初中，高中，大學每年的學 費成了天文數字。在思想政治方面，我繼續(xù)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想，不斷加強自己的思想政 治修養(yǎng)。此致 敬禮申請人：楊松 申請日期：篇二：我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女孩?！闭怯捎诟赣H的這句話我每當走 進超市時，從不買一件自己不是非用不可的東西。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學呢。我會以 200%的努力好好學習，爭取上進！只要自 己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。有時父母甚至沒有辦法 供應我們四個兄弟姐妹的生活費?，F如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，國家可以幫助像我這樣情況 的貧困。我和小妹都上大學以 后，家里的經濟條件更加困難了，我也曾想過棄學或休學，可是父親 堅決不同意，他嚴肅地說，即便是砸鍋賣鐵也要讓我和小妹讀完大學。為了能進一步的鍛煉自己，在暑期，我在老師的幫助下找到了一家實習單位，雖然工作很累，但 我還是堅持到最后，這次實習不僅鍛煉了我，還在一定程度上幫助父 母減少了一點經濟負擔，我感到很高興。此致 敬禮申請人：xxx 申請日期：第二篇：助學金申請（推薦）董振濤，男，民族，漢，共青團員。平時友愛同學，樂于助人。我的學習成績不是很好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。在大學期間自己的閱歷也有所增加，越來的理解父母那種心情，那一份期望。小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。媽媽血壓偏高，體型偏胖也導致一些疾病。申請人：第四篇：助學金申請貧困生助學金申請書尊敬的學院領導，老師：您好，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學。現如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。如今爸爸的臟也不是很好。求知的路途充滿 艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳?，F如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。在學校學生非常注重自身思想道德建設，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點，參加校 院組織的一系列“樹文明新風，做文明大學生的活動”。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。家中有五口人，父母在家務農,農業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我的大姐姐已經結婚，小姐姐邊工作邊繼續(xù)深造，家中省吃儉用的錢大多都供給了我和姐姐讀書。我們也利用假期時間去打工，賺一些錢，盡力為父母減輕一些負擔。每個人都應該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標，然后再帶著滿腔的熱血和激情，自信的去拼搏?！甭牭竭@句話自己是真的被震到了，心理的愧疚難于言表，能聽到他說的這句話，我就想象出家中的情景。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我是來自一個具有“牡丹之都”、“西瓜之鄉(xiāng)”之稱的地方，那就是菏澤市東明縣，一個民風純樸的地方。如 果學校能批準我的請求，那無疑會對我的學業(yè)帶來很大的幫助，也更 加增加了我學習的動力，那么我