【摘要】彈奏青春的和弦(上)書院初中任小林學(xué)習目標:為所帶來的困擾。行為和表現(xiàn)。表現(xiàn)及其不良影響。孫蕓總是愛圍著董寒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。一次.孫蕓問寒:“董寒,你喜歡什么顏色?”“紅色和白色呀!”第二天,她就頭戴紅色旅游帽,身穿一件白色襯衫?!岸?怎么樣?”孫蕓問。董寒漫不經(jīng)心地說了句:“
2024-12-08 10:02
【摘要】《男生女生》說課稿大家好,在說課前請大家欣賞一下歌曲《我是女生》。這首歌表達了男生女生間的朦朧的好感,聽完歌后我們就進入今天的說課。我們這節(jié)課要講的內(nèi)容是《思想品德》七年級(上冊)第二章《認識自我》的《男生女生》,希望大家多多指教。我們先講說教材這部分。一、教學(xué)地位和作用:本框題主要圍繞學(xué)生如何處理好男女生之間的
2024-12-09 05:31
【摘要】《恰當方式ABC》教案設(shè)計一、教學(xué)目標(一)、知識目標:掌握男生女生交往的幾種恰當方式(二)、能力目標:學(xué)會運用恰當?shù)姆绞脚c異性交往,建立純真的友情(三)、情感態(tài)度、價值觀目標:學(xué)會以恰當?shù)姆绞奖磉_男生女生之間的友誼,樹立正常的交往觀。二、教學(xué)重點:言行適當、自然大方教學(xué)難點:互相尊重,平等待人三、教法、講授法,情
2024-12-08 05:58
【摘要】主題班會教案之主題班會教案:男生,女生 課???題:男生,女生 教學(xué)安排:一課時 活動設(shè)想: 1、通過正確認識優(yōu)秀男生女生,樹立正確的價值觀。 2、指導(dǎo)學(xué)生明確本人優(yōu)缺點,做一個...
2025-01-17 03:39
【摘要】第一篇:鄂教版品德與社會《男生女生》教學(xué)設(shè)計 鄂教版品德與社會《男生女生》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會五年級下冊第一單元第二課《男生女生》。 學(xué)情分析 從學(xué)...
2024-10-13 18:31
【摘要】 中國心理應(yīng)用行業(yè)引導(dǎo)者心理健康課教案之男生女生好相處小學(xué)高年級學(xué)生正處于青春發(fā)育期的開始,是兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期。許多孩子正處于從對異性的“疏離與排斥”到對異性的“關(guān)注與接近”階段。他們表面上將兩性的界限明顯劃分,實際上又期待與異性的交流,渴望獲得認同與贊賞;同時,他們的內(nèi)心又充滿忐忑,怕成為老師及家長眼中“不聽話”的孩子。本活動旨在通過游戲與活動
2025-04-17 01:16
【摘要】校長說:“世界上只有兩種人,男人和女人;學(xué)校里只有兩種學(xué)生,男生和女生?!泵佬g(shù)老師說:“男生的畫紙上是直線,女生的畫紙上全是曲線?!闭卫蠋熣f:“女生愛幻想,男生愛思考?!卑嘀魅卫蠋熣f:“男生胸襟寬,粗枝大葉;女生心眼小,做事細心?!斌w育老師說:“女生傷心時向好友、日記本傾訴;男生把氣撒到足球場上。”生理老師說:“男生愛鬧,女生愛哭。”英語老師
2024-12-07 23:38
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 追女生隨筆:鄰家大一男生的“追女計劃” 出差珠海的途中,收到鄰家朋友發(fā)來的一則微信,還沒看完,我就忍不住呵呵...
2024-11-20 04:05
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 追女生隨筆:鄰家大一男生的“追女計劃” 出差珠海的途中,收到鄰家朋友發(fā)來的一則微信,還沒看完,我就忍不住...
2025-01-17 02:06
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 男生自我介紹作文3篇 ??,同時兼任英語課代表。 我的人緣特好,班上的男女同學(xué)都愿意與我相處,因為在我看來,...
2025-01-17 01:27
【摘要】 懷胎十月全過程(男生女生都要看) 孕2-3周 “媽媽,你知道嗎?我的生命,從媽媽的卵子和爸爸的精子在輸卵管結(jié)合的那一秒鐘,就開始了!不過那會兒,我還不能叫做胎兒寶寶呢!只能叫做“結(jié)合體”,很難聽是吧?不過,3天后,我就有了8個細胞,4天后有了16個細胞,厲害吧。5天后,我有個新名字:胚芽。構(gòu)成胚芽的細胞開始有了功能分化,有些發(fā)育成胚胎芽,也就是未來的胚胎;有的發(fā)育成滋養(yǎng)層,那是未來
2025-04-09 11:45
【摘要】授課者:方露(育才中學(xué))布置廣播站時,面對一大堆笨重的機器設(shè)備,小梅陷入了困境……小梅該怎么辦呢?在這次工作中,小梅認識了善良、出色的小航。相似的性格,共同的愛好,再加上工作的需要,使得他們一見面就有說不完的話,校園廣播站充滿著他們的歡聲笑語,可煩惱也隨之而來……單獨相處身體
2024-11-09 12:56