【正文】 然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。(7)一人在家關(guān)好門，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽快板—— 快板表演：劇4（人物：E、F）（課件出示）老師說(shuō)：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識(shí)，下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。師說(shuō)：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。②三角尺。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。(三)、師生小結(jié)：提問(wèn)：今天你學(xué)到了那些知識(shí)，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？教師小結(jié)；交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)?；顒?dòng)過(guò)程：(一)、導(dǎo)入新課：提問(wèn)：交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣？談話：交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便?；馂?zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：：（）要派人來(lái)主要路口迎接消防車。小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。教學(xué)重難點(diǎn)：。在這次四川汶川大地震中，許多中小學(xué)生罹難。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候，首先不要慌亂，要沉著冷靜。（3）破壞性地震。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。1預(yù)防禽流感，不要和雞、鳥等禽類直接接觸，萬(wàn)一不小心接觸到，一定要馬上洗手；不要吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋；去菜場(chǎng)要帶口罩。劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯；應(yīng)先休息一下，喝點(diǎn)水，然后再吃飯。（三）、防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣寒冷的情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)滑冰。請(qǐng)聽故事《踢球》老師小結(jié)：是?。∵@多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。知道當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候要機(jī)智、勇敢，不慌張，不蠻干學(xué)會(huì)撥打１１９，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生的方法。（課件出示課題）二、師生互動(dòng)活動(dòng)：１、如何拔打１１９ 創(chuàng)設(shè)著火了的情境（由兩名學(xué)生表演創(chuàng)設(shè)情境，一名演家中著火了的小主人，小主人看到著火了慌張地亂喊亂叫；一名演大火，叫嚷著要燒了一切。學(xué)習(xí)消防知識(shí)，詳細(xì)了解對(duì)火災(zāi)的處理方法。同時(shí)我們的生命又是脆弱的，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)都在我們的身邊。評(píng)選出最有效的一種方法推廣。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫?。吃飯前要洗手，生吃的水果、水菜要洗凈。不要自己隨便拿藥吃，要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。下面我們來(lái)朗讀安全警句：走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。春節(jié)里，許多小朋友又將得到一筆不小的“收入”———壓歲錢。二、教學(xué)內(nèi)容 地震知識(shí)三、教學(xué)過(guò)程：（一）、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。此種地震是小于2級(jí)的地震，人是感覺(jué)不到的，只有通過(guò)精密的儀器才可以測(cè)定出來(lái)。（三）、地震中常見(jiàn)的逃生方法介紹。但是站墻角以一兩人為宜。課 題：防火自護(hù)、自救安全教育 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。㈥總結(jié)：。②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。（請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款?；顒?dòng)過(guò)程：引入：同學(xué)們，你們好！四（1）班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。②追趕打鬧。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）下面，我們?cè)賮?lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。安全課：自護(hù)、自救安全教育(一)主題：安全知識(shí)教育教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：學(xué)生討論。第一課 家居安全教育一、談話引入同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,民以食為天,食以安為重。其中，大約有一升水是通過(guò)排尿排出體外。核桃：核桃中含有豐富的生長(zhǎng)素，能使指甲堅(jiān)固，不易開裂。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調(diào)味品，更不能影響正餐的食欲。第三課、交通安全教案 教學(xué)目的：讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。騎自行車安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車存在的問(wèn)題。三、小結(jié)：提問(wèn)：今天我們學(xué)了哪些知識(shí)？通過(guò)學(xué)習(xí)，我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么？教師小結(jié)：交通既為我們生活提供了極大的方便，但如果忽視交通規(guī)則，也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸，所以，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，時(shí)刻重視交通安全。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。㈣小結(jié)：遇到火災(zāi)：。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。）交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。②攀越圍墻、滑樓梯。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧；不在樓道內(nèi)做游戲；上下樓梯靠右行；勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人；不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火??（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。所以，人必須及時(shí)補(bǔ)充水分。教學(xué)重難點(diǎn)：。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：牢記火警電話“119”.。教學(xué)過(guò)程一、故事激趣，引入課題 ：講述《上帝會(huì)救我》的故事；（注：后附有內(nèi)容）教師提問(wèn)：通過(guò)這個(gè)故事，在自身安全受威脅時(shí)，同學(xué)們?cè)撛趺醋瞿?？（學(xué)生討論并回答）教師總結(jié)：（1）要樂(lè)意接受他人的幫助（2）自己要積極尋找出路（時(shí)間：10分鐘）二、夏季防雷安全知識(shí)揭示雷州的命名，引出防雷課題（板書：雷電無(wú)情，我小心）室內(nèi)防雷安全:(1)立即關(guān)閉電視、電腦，注意千萬(wàn)不要使用電視機(jī)的室外天線，因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€，雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi)，威脅電器和人生安全。(6)不宜使用花灑沖涼。(4)不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝就地蹲下，越低越好。但是，游泳又是一項(xiàng)危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。C，入水前先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，預(yù)防游泳時(shí)抽筋。因?yàn)榈叵滤癫赜诘貙又?，地震前地球?nèi)部能量的變化會(huì)引起地下水位的上升、下降，造成井水翻花、冒泡、打漩、發(fā)渾、發(fā)響、變溫、變味等現(xiàn)象。、如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。、如果已經(jīng)離開房間，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。amp?！倍《『懿桓吲d,撅著嘴說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的,我不但會(huì)走路,而且會(huì)跑呢!不信,我跑給你看。（引導(dǎo)學(xué)生懂得：站在人行道，對(duì)車揮揮手，話語(yǔ)要禮貌，雙方都喜歡）（時(shí)間：18分鐘）二、安全使用家電認(rèn)一認(rèn)書上呈現(xiàn)的各種家用電器，說(shuō)一說(shuō)：自己家里有哪些家用電器？各有什么作用？小組交流（1）家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)？（2）把自己知道的使用電器的安全注意事項(xiàng)寫在書本“我還知道”欄里，再說(shuō)給大家聽聽。嚴(yán)重者血壓下降抽風(fēng)、昏迷、重癥病人可因心衰、腎衰導(dǎo)致死亡。制作熟食加過(guò)量的發(fā)色劑，亞硝酸鹽過(guò)量引起中毒。(6)不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買食物，飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水，不喝生水或不潔凈的水。同學(xué)們白天的大部分時(shí)間是在校度過(guò)的，因此，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。②攀越圍墻。第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng)，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。不要借助欄桿做健身動(dòng)作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。（時(shí)間：8分鐘）五、教師總結(jié)（根據(jù)課堂情況）（時(shí)間：4分鐘）第十一周校園安全知識(shí)（二）教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法；知道災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，掌握緊急情況下的逃生策略。（2.）知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。找警察叔叔幫忙?？砂串?dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。（時(shí)間：12分鐘）四、教師總結(jié)（時(shí)間：5分鐘）第十三周課 題：防火自護(hù)、自救安全教育 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。㈥總結(jié)：。②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。（請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款?；顒?dòng)過(guò)程：引入：同學(xué)們，你們好！四（1）班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。②追趕打鬧。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）下面，我們?cè)賮?lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。第十九周自護(hù)、自救安全教育(一)主題：安全知識(shí)教育教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。③左右行都可以。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：牢記火警電話“119”.。煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。我們的做法：A特別是平常我們看完電視之后。②。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。）師小結(jié)：仔細(xì)聽、認(rèn)真看，動(dòng)腦筋想，識(shí)破壞人的詭計(jì)，不上當(dāng)受騙。情感 憎惡壞人，有警惕性和自我保護(hù)意識(shí)?！靶∩窖蚬怨?，我是媽媽，我回來(lái)了，帶來(lái)好多好吃的東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲；不要在門口追逐打鬧和做游戲；不經(jīng)老師允許不得出校門。第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng)；如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格按 老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。4．上下樓梯怎樣行：①右行。②追趕打鬧。（時(shí)間：10分鐘）三、學(xué)生交流，談?wù)勼w會(huì)預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。認(rèn)識(shí)食物中毒特征。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱后再食用。辨析(1)仔細(xì)看看書上的幾種操作方法，評(píng)一評(píng)，這樣做對(duì)嗎？為什么？(2)集體朗讀“提示”內(nèi)容，明確正確的操作事項(xiàng)（3）評(píng)一評(píng)，自己安全使用家電嗎？平時(shí)哪些做法是正確的？哪些做法需要改正？課外延伸：回家與父母、家人一起閱讀家電使用說(shuō)明書，對(duì)照有關(guān)條目，檢查自己平時(shí)操作是否正確，有哪些行為需要改進(jìn)?！倍《∑婀值膯?wèn)道：”在馬路上走路還用學(xué)嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)：“是的,不但要學(xué),而且應(yīng)該記住一些規(guī)定。與你同在（故事）（后附有故事的具體內(nèi)容）主要內(nèi)容地震中的父與子。amp。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。另外，有些植物在震前也會(huì)表現(xiàn)出一些異常現(xiàn)象，比如成熟的南瓜會(huì)重新開花，果樹提前發(fā)芽長(zhǎng)葉等。E，游泳后，應(yīng)用自來(lái)水沖洗全身。即使是健康人游泳也必須十分小心，麻痹大意容易溺水而變“水鬼”。強(qiáng)大的雷電流通過(guò)大樹流入地下向四周擴(kuò)散時(shí)，會(huì)在不同的地方產(chǎn)生不同的電壓，在兩腳之間產(chǎn)生跨步電壓。同時(shí)也不要去觸摸水管、煤氣管道等金屬管道。(3)不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道，不要在電燈下站立。㈣小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）遇到火災(zāi)：。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。C提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。教學(xué)器材：教學(xué)過(guò)程：㈠談話導(dǎo)入：。（四）有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時(shí)間吃。三、教學(xué)過(guò)程（一）談話導(dǎo)入討論：小朋友，在你的印象中，你覺(jué)得什么樣的人是健康的？（學(xué)生各抒己見(jiàn)）是啊，過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃??都不能稱為健康的人。三、交流對(duì)“H1N1”的了解。開學(xué)安全教育教案一．教育目標(biāo)：充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②追趕打鬧。(三)、師生小結(jié)：今天你學(xué)到了那些知識(shí)，通過(guò)