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跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(完整版)

2024-10-28 15:53上一頁面

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【正文】 教學(xué)、放學(xué)路隊(duì)管理,與各管線行政領(lǐng)導(dǎo)座談,和他們進(jìn)行了深入的交流。在賈海華老師的課上,讓我領(lǐng)略到學(xué)生讀書匯報(bào)的美,我深深地體會到了老師的教學(xué)是一門藝術(shù)。在跟崗學(xué)習(xí)中,我感受了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,骨干教師的成功經(jīng)驗(yàn),提升了自身的教育教學(xué)水平。再次,要擺正位置,做好教學(xué)工作的。三、檔案管理方面:在參觀學(xué)校的校志室時發(fā)現(xiàn)校志室里面各類檔案特別齊全,包括每一位教師的成長檔案,學(xué)生的管理成果展以及教師每一年的工作安排全都裝訂成冊且存放有序,友校檔案管理的有序性和完整性讓我看到了管理層善于對檔案積累的認(rèn)真的態(tài)度,以及分工明確落實(shí)到位的管理機(jī)制,讓我看到了檔案管理的重要性,更讓我深刻的反思到平時自己工作的不細(xì)致。這樣的活動在提升教師教學(xué)水平的同時,也提高了每位教師的基本功,一舉多得,值得借鑒與學(xué)習(xí)。三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生涯讓我收獲很多,感觸很多,也充實(shí)很多。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識結(jié)合平時的經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)心得體會。二、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成及管理方面:在參觀西寧市東關(guān)女小的午間寫字課時發(fā)現(xiàn),在寫字課之前會由“紅領(lǐng)巾廣播臺”播放寫字具體要求:端端正正寫字,堂堂正正做人。四、我今后該怎么做?首先,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。通過本次去西寧市東關(guān)女小的跟崗學(xué)習(xí),我聽了許多優(yōu)秀教師的展示課,這對自己對今后的工作進(jìn)行了不斷的反思。我們的跟崗學(xué)習(xí),內(nèi)容豐富,形式多樣。還有,聽了張玉潔老師的導(dǎo)學(xué)案的課,我又學(xué)到了一種新的教學(xué)模式。并列席參加了該校每周例行校長領(lǐng)導(dǎo)班子會議。隨著信息化教育的不斷發(fā)展,學(xué)校開展了具有特色的“項(xiàng)目學(xué)習(xí)”研究,積極探索學(xué)校教育教學(xué)模式的改革,形成以信息化為引領(lǐng)、以創(chuàng)新為核心的辦學(xué)模式,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校整體實(shí)力。農(nóng)林下路小學(xué)的養(yǎng)成教育以 “新三好教育”(在家庭做善良孝順的好孩子,在學(xué)校做文明禮儀的好學(xué)生,在社會做誠實(shí)守信的好公民)為載體,學(xué)校細(xì)化養(yǎng)成教育目標(biāo),養(yǎng)成教育系統(tǒng)、具體、明確、可操作。完善學(xué)校量化考核方案,教師平時教學(xué)工作實(shí)行量化考核管理,從師德、考勤、教學(xué)常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生安全等方面表現(xiàn)情況進(jìn)行記錄,給予評價,一周一公示,一月一匯總,評價結(jié)果納入教師績效考評。通過這次跟崗學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多書本上沒有的知識和經(jīng)驗(yàn),讓我掌握了許多先進(jìn)的管理理念與方法,讓我結(jié)識了一批良師益友,這讓我對今后的管理工作充滿了信心。小學(xué)階段是教育的基礎(chǔ)工程,要求學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,更是塑造人的優(yōu)良品質(zhì)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)興趣特長、增強(qiáng)體質(zhì)健康成長的重要時期,是在為人的一生奠定基礎(chǔ)。每天我都幾次看到各級領(lǐng)導(dǎo)巡課、聽課、督查學(xué)校各個班級的工作,對活動的行為進(jìn)行詳細(xì)記錄,然后依照評價標(biāo)準(zhǔn)評定是否達(dá)標(biāo)并予以公示,評價結(jié)果納入教師績效考評。它使學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),師生規(guī)范等深入人心,內(nèi)化成了師生的自覺行動,達(dá)到了文化育人的目的。良好的習(xí)慣使人終生受益。在此,感謝縣教體局給了我這次跟崗培訓(xùn)、實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝二小領(lǐng)導(dǎo)對跟崗培訓(xùn)的精心組織和安排。學(xué)校給學(xué)生最幸福的童年,給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的起步。我先后聽了近13節(jié)課,也聽了很多節(jié)說課和評課,最重要的是能聽指導(dǎo)老師的點(diǎn)評,使我的專業(yè)能力有了很大的提高。三、提高了思想認(rèn)識在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一天我關(guān)注到每位老師,除了上課就是備課,改作業(yè),老師們不僅工作壓力大,工作量也很大,但是這里的老師們在工作中仍然是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。這些對于我來說都是全新的理念。張茅鄉(xiāng)草地小學(xué)侯志鋒2012年11月9日第五篇:跟崗培訓(xùn)心得體會跟崗培訓(xùn)心得體會為提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)提出的”請進(jìn)來,走出去”培養(yǎng)年輕教師的有力措施,特派我到淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期一周的跟崗培訓(xùn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。從而使好習(xí)慣、早養(yǎng)成,一切為了孩子美好的
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