20xx春上海教育版生物六下62水的凈化2(完整版)
【正文】 ，其中正確的操作順序是 ( ) ① 蒸發(fā)溶液 ②過濾 ③溶解 ④水洗 ⑤烘干 A．③②④① B．③②⑤④ C．③②④⑤ D．③②①④ C ，已知明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀，氯氣可殺菌。 硬水的危害： ⑴ 生活中的危害：長期飲硬水有害人體健康； 洗衣洗不凈。 ⑷ .玻璃棒的作用： 引流 《 活動與探究 》 過濾 注意 操作要點 思考： 小明對渾濁的石灰水經(jīng)過一次過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁。水的凈化 水的淨化 魯濱遜流落在荒島上， 這些泥水可飲用嗎？ 他只能從池塘中取得一些泥水。請幫他分析原因。 ⑵ 生產(chǎn)中的危害：鍋爐燒水，水垢過多 ,浪費 燃料 ,引起爆炸 . 二、硬水和軟水 硬水和軟水的檢驗： 肥皂水法： 硬水： 泡沫少，有大量浮渣 軟水： 有大量泡沫，無浮渣 結論： 可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水；硬水浪費肥皂 硬水軟化的 方 法 ： ● 生活中常用 煮沸 的方法降低水的硬度 ●實驗室常用 蒸餾 的方法得到蒸餾水以降低水的硬度 蒸餾 給液體
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1