【正文】 力的，看你的思維能力是具象的還是抽象的 Wan: And what about this problem? If your dad and jay Chou play up, which one do you want to help? A help you papa B help jay Chou C look at them play D call television 宛：那這道題呢？如果你爸爸和周杰倫打起來了，你幫誰？A 幫你爸爸B 幫周杰倫C 看著他們打D 打電話給電視臺Lu: Well...This shows that their pany human resources department of the eldest brother is jay Chou39。那是我從小道消息打聽到的。原來是你做的！我可喜歡聽了，每期都聽，你主持的真是太棒了 L: Thank you, I think you should go to the hospital, the program host is a old man, I’m just a producer(ha ~!L:謝謝，我覺得你應(yīng)該去醫(yī)院看一下，那檔節(jié)目的主持人是個老頭子，我只是制片人（哈~?。┻@特么就有點尷尬了。t look down on others, wait for my ：別這么看不起人，你就等著我出名吧。s modeling? 呂；哈哈。there is a great relationship between personality and post? 胡：外國人真麻煩，性格和崗位有很大關(guān)系嗎？ Wan: But some questions are so ：可是有些問題好奇怪哦。（2）10月19號晚舉辦《如何進(jìn)行英文話劇劇本創(chuàng)作》的講座。4．服裝、布景、音樂、舞蹈等在戲劇中有體現(xiàn)。第二階段（11月25日）初賽（初賽時間及地點：下午六點半2號教學(xué)樓J221），初賽選出10個節(jié)目進(jìn)行決賽。二等獎2名，獲獎證書+100元獎金。二、主辦單位： 欽州學(xué)院外國語學(xué)院欽州學(xué)院大學(xué)生外語協(xié)會三、參賽人員： 欽州學(xué)院在校全日制本?？粕?、舉辦方式： 以各班為單位，也可以跨班組隊，或以社團(tuán)組隊。比賽：第14周5月 25日周二 下午14：30時進(jìn)行。3）兩個班挑選出主持人兩名，各一名；禮儀人員兩名。參賽選手必須根據(jù)劇情適當(dāng)裝扮，模擬布置背景，道具到位，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。組委會各部成員留下開會，活動總體負(fù)責(zé)人進(jìn)行概括總結(jié)后，所有工作人員清理現(xiàn)場垃圾及道具。二、活動目的通過有效的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。參賽要求：① 參賽劇本及角色分配名單必須清楚標(biāo)注，用A4紙打印，注明班級姓名，比賽前一周上交一份，自己備一份。學(xué)校綜合辦協(xié)助制作：標(biāo)語一條：“廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校英語話劇表演大賽” 榮譽(yù)證書：一二三等獎各一名，分別頒發(fā)證書及獎杯，“最佳編劇獎”證書，以及“最佳男演員”，“最佳女演員”，“最佳男配角”“最佳女配角”，共9個頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。OA通知全校老師,并通知輔導(dǎo)員協(xié)助做好班級宣傳工作，學(xué)生會宣傳部張貼宣傳海報，各班英語老師負(fù)責(zé)登記報名。4）演講全部完畢后，請光臨領(lǐng)導(dǎo)校長及教研室基礎(chǔ)室xxx主任發(fā)言。3．主題鮮明；戲劇結(jié)構(gòu)和懸念合理；戲劇沖突、人物性格、戲劇動作、戲劇場面、戲劇情境等要素在整劇中體現(xiàn)統(tǒng)一；語言簡潔，人物臺詞和舞臺說明符合戲劇習(xí)慣。持續(xù)47天，共分三個階段:第一階段(10月15日10月25日)（1）10月15日25日劇本選定，10月26日前將劇本交予外語協(xié)會，并將演員表附上（外語協(xié)會留底一份）。五、具體要求：，劇本長度（8—10分鐘）； 2．本次話劇比賽要求選手在表演時必須用英文表達(dá)； 3．每出話劇參賽選手2至6名；，但須有一定的寓意，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，內(nèi)容健康向上，力求新穎獨特。：最佳男主角、最佳女主角、最佳男配音和最佳女配音各1名，頒發(fā)獲獎證書