20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期高三德育工作計劃(完整版)
【正文】 、利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。第一篇：2017——2018學(xué)年度第一學(xué)期高三德育工作計劃2017——2018學(xué)年度第一學(xué)期高三德育工作計劃本學(xué)期，擔(dān)任高三、2班班主任。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。在復(fù)習(xí)備考中，當(dāng)學(xué)業(yè)壓力增大時，當(dāng)學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)波動時，他們會迷惘，會焦慮。選印公民道德建設(shè)時實施綱要材料，利用簡報、黑板報、晨會等形式，加強宣傳，營造氛圍，努力提高廣大學(xué)生的道德素質(zhì)、文明素質(zhì)和人文素質(zhì)。學(xué)習(xí)氛圍的好壞不僅關(guān)系到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞，更重要的是關(guān)系到每個學(xué)生的前途問題，我將班干部會議、班會向全班學(xué)生明確紀(jì)律的重要性，讓全班學(xué)生在思想上重視；其次，經(jīng)過班委會、小組討論，制訂出一些規(guī)章制度，而后在全班通過（班級綜合評比制度），做到有法可依。如在班級采用的大組管理模式，把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生以小組為單位進(jìn)行量化，使各大組在組長的帶領(lǐng)下形成了一個你追我趕的良性競爭的好局面。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動其他同學(xué)。做好學(xué)生工作，幫助解決學(xué)生的各種困難，對一些貧困生，我們將盡可能的發(fā)動學(xué)生來幫扶。牢固樹立“立德育人”的觀念，以弘揚和培育民族精神為抓手，加強和改進(jìn)德育工作，努力做到與時俱進(jìn)，貼近學(xué)生，自主參與，提高實效，開創(chuàng)德育工作新局面。開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。5．開展優(yōu)秀班會課的評比，進(jìn)一步總結(jié)班會課的經(jīng)驗，搞好小學(xué)班會課的探索與實踐?！八膶?dǎo)”（知識引導(dǎo)、紀(jì)律督導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和行為輔導(dǎo)）為基本模式，加強校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。（隊員可根據(jù)自己的情況，選擇自己最弱項為攻克目標(biāo)）（2）在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來（3）以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評比。（三）體育、衛(wèi)生工作：上好體鍛課。（四）科技、藝術(shù)工作：組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn)。（五）家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促?！叭巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性 說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上，評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實附小一日常規(guī)。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。德育工作計劃 2010—2011學(xué)第二學(xué)期南 宮 小 學(xué) 二O一一年二月第五篇：一年級第一學(xué)德育工作計劃一年級第一學(xué)德育工作計劃市西李口一、班級概況： 總?cè)藬?shù)：36人基本情況：行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。，完善德育管理常規(guī)，制定對班主任和學(xué)生的科學(xué)的評
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