20xx秋人教版語文七上第25課河中石獸2(完整版)
【正文】 （ “ 笑曰 ”“ 爾輩不能究物理 ” 足顯其一知半解而好為人師，自視清高而輕視他人。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。 找到 既然這樣，那么 只 主觀地判斷 嗎 7C中小學課件 如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。 學者的話 凡是 丟失 應(yīng)當 上下句之間，表原因 水流 的 侵蝕、沖刷 坑洞 等到 栽倒 形成 7C中小學課件 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。是非木杮（ f232。o）數(shù)小舟，曳（ y232。 靠近 河岸 p? 倒塌 一起 經(jīng)歷 年 募集 尋找 終于，到底 zh224。i yān ni232。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。清代有名的才子，學識淵博，自幼聰慧過人，再加之后來對人情事故之通達， 24歲便中進士， 31歲成為翰林院大學士。7C中小學課件 ? 導入：這篇講了一個故事：有一個廟靠近河 ，廟門倒塌之后 ， 門旁的兩只石獅也掉到了河里 。他為人為官剛直不阿，機智善辯，其淵博學識和管理才能深受乾隆帝賞識，成為卷帙浩繁的四庫全書的總纂官，其作品涉獵文學、歷史、哲學、政治、經(jīng)濟、地理等各個領(lǐng)域。 ? 一講學家設(shè)帳寺中，聞之笑曰： “ 爾輩不能究物理。求之下流固顛，求之地中，不更顛乎 ?”如其言，果得于數(shù)里外。s249。o 船槳，這里指劃（船） y232。）鐵鈀，尋十余里，無跡。i）， ? 一位教書先生在寺廟里講學，聽了這件事笑著說： “ 你們這些人不能推究事物的道理。 ? 一位巡河的老兵聽了這話，又笑著說：“凡是落入水中的石頭，應(yīng)當?shù)缴嫌稳ふ宜鼈儭? ? 照這樣再次沖刷，石頭又會再次翻轉(zhuǎn) 。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。） ? 老河兵 ： 常年在河邊勞動，了解水、沙、石等自然事物特性，根據(jù)多年經(jīng)驗認為：那石獸很重，而河沙又松，西來的河水沖不動石獸，反而把石獸下面的沙子沖走了，還沖成一個坑，時間一久，石獸勢必向西倒去，掉進坑中。同時也詮釋了生活學習中要注意 理論 聯(lián)系 實際 ， 不可做空頭理論家的哲理 。 ? B、一種見解是從水暴漲沖擊石獸而走作分析，認為應(yīng)該到河的下游去尋找石獸。 ? D、三種見解都是正確的，只不過實踐更重要。最后寫老河兵，老河兵的一番話，加上“ 果得于數(shù)里外 ”的結(jié)果，巧妙地表現(xiàn)自信的講學“不更顛乎”，極具戲劇性和諷刺性。 ? （有實際經(jīng)驗，沾沾自喜。 寺僧 ： 不深思熟慮而盲目行動。）流逆上矣。 ? 因為石頭的性質(zhì)堅硬沉重，沙子的性質(zhì)疏松漂浮，河水不能沖走石頭， ? 它的反沖力一定會將石頭底下迎著水流的地方?jīng)_刷成坑穴， ? 越?jīng)_越深，到石頭（底面）一半深，石頭 ? 一定會栽倒在坑穴里。沿河求之，不亦顛乎 ?” 眾服為確論。 7C中小學課件 一講學家 設(shè)賬 寺中， 聞 之 笑曰：“ 爾輩 不 能 究 物理 ， 是 非 木杮 ， 豈 能 為 暴漲 攜 之去？ 乃 石性 堅重 ， 沙性 松浮 ， 湮 于沙上，漸沉漸深耳。 ? 滄州南邊有一座寺廟靠近河岸，寺院的大門倒塌在河中，（門前）兩只石獸一起沉入了河中。 y可據(jù)理臆斷歟 ! 7C中小學課件 紀昀 ( ) 河 干 （ ） 圮 （ ） 棹 ( ) 曳 ( ) 鐵 鈀 （ ） 木 杮 （ ） 湮 ( ) 嚙 ( ） 溯 ( ) 臆 ( ) 歟 （ ）
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