【正文】 中的天使，給我不斷前進的力量。丙：朋友，放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成地夢，?。号笥?，放心去飛，勇敢地去闖，闖出一片屬于自己的天地，甲：朋友，放心去飛，勇敢地揮別 乙：說好了這一次 不掉眼淚……丙：我宣布12屆畢業(yè)生晚會到此結束祝大家 合：晚安（鞠躬）第三篇：畢業(yè)生晚會 串詞2歌曲 A：青春的歲月有著太多美好的記憶，華美的韶光演繹著我們的童話，閃爍的繁星，訴說著我們不變的誓言B：那里有歡樂，有感傷 也有太多數(shù)不清的憧憬 那里有迷茫 有向往 也有太多難以忘懷的 憂傷A：當燈光點亮 當旋律響起 無言的思念匯成了一首真摯無華的歌 B：請欣賞歌曲《突然好想你》 4歌曲 記憶中 那嬉笑玩鬧時光好像還是昨天 6 情侶合唱最溫暖的是來自你手心的溫度，最貼心的是你平淡卻無處不在的關懷茫茫人海，讓我認識了你，在這個我們共同熱愛的校園里，攜手走過最美好的年華 當千帆過盡，慶幸的是還有最初的你陪伴身邊，彼此珍惜8歌曲《beautiful》繁星裝點明月，圓滿了整個夜空 當天籟的聲音遭遇張揚的旋律，一切似乎都在詮釋著奔放的含義。當你將要告別這座象牙塔時，你 最難忘的又有那些事呢？互動（說說心里話）篇章三：夢想 啟航 《朋友，明天再見》甲：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子？乙：無數(shù)個四年之后，你們的思念是否會有增無減？在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去甲：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相見，請欣賞小品《朋友，明天再見》，視頻（老師寄語）丙：當我走向你的時候，原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。合：最炫民族風（各班合唱）游戲規(guī)則：在大屏幕上我們已經(jīng)準備好了幾組歌曲,由各班的班長（或班主任）抽取，歌曲由各班級所有同學合唱。大家 合：晚上好!丙：六月，江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香丁：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限傷感甲：六月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長乙：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜這里的每一段歲月流光。?。旱却覀冊谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。我們學院真是個藏龍臥虎的地方啊。下面我們就請幾位即將畢業(yè)的同學上臺來，說出自己想說的真心話。甲：如果一切可以重來，你最懷念的會是什么呢？乙：（??）甲：這個時候我們都開始回憶從前，腦海翻滾中你又想到了什么？（校服T臺秀）（丙、丁上）?。寒厴I(yè)像什么呢？像那些逝去的日子里的我們吧，一起相處的這幾年，友情像是四季，每個人的性情不同，也許“一個像夏天，一個像冬天”。丙：帶著一份燦爛的心情，我們有請文帆帆同學為大家?guī)怼抖瞧の琛?。乙：在今晚，我們將重溫那些點點滴滴，一切瑣碎在今天看來是如此的美麗而生動。丁：是的，大學生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人的故事值得銘記。有請湯雙、林佳純?yōu)榇蠹規(guī)砀枨兜袅恕?。?。憾嗌儆洃浫栽?，多少歡樂仍在。畢業(yè)，此詞一出，總覺的一股眷戀與不舍。接下來請欣賞《B級人生》（甲、乙上）甲：現(xiàn)在想想，我作業(yè)本上得到的B評分也是不少啊。有請（）為我們帶來歌曲《一路順風》來為畢業(yè)生踐行！（全體上）甲：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。?。褐x謝大家，祝大家都有一個美好的前程。?。盒?，請吧。甲：酒越釀越香醇，回憶也是越品越有味道 乙：接下來讓我們跟隨著兩位同學去品一品往事的味道 丙（大學里難忘的事）甲：四年轉瞬即逝。不管未來有多遙遠，成長的路上有你我，乙：不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友！請欣賞歌曲《朋友》結束語甲：相逢是首歌乙：離別是序曲丙：未來在前方?。寒斔蛣e的歌聲響起，我們即將要分別，要奔向各自嶄新的世界。12詩朗誦 年華似水 我們走過草長鶯飛 似水流年 我們細數(shù)花開花謝 回首過往 我們從青澀 走向成長仰望藍天 我們用堅毅代替彷徨相知是記憶中最唯美的熒光 相伴是歲月中最甜蜜的留戀 14歌曲《奉獻》天空將悠遠奉獻給千古 所以有萬里乾坤 大地將沉穩(wěn)奉獻給歲月 所以有錦繡天下而她將年華奉獻給了我們 讓我們在前行的旅途中 總有一股溫暖的力量 16歌曲《天使之翼》A：是誰借我一雙翅膀，讓我敢在坎坷的旅途中勇敢的闖蕩。B:我是主播趙杰。A:今年的教師節(jié)沒有辦法和你們一起度過了，不論九月的我們身在祖國的大江南北，還是漂泊在海外求學，都會默默的祝福著老師們。B:在這里哭過、笑過、得到過、失去過，從稚嫩到成熟，從理想到現(xiàn)實。A:寬闊是海的夢，B:蔚藍是天的夢，A:遠航是帆的夢，AB:山商是我們的夢。B:這里的一切都將成為相冊里的回憶，會有更鮮血液注入進來，繼續(xù)充實著A:這片我們曾經(jīng)生活過的大學校園。大四歌曲串燒A:今天的節(jié)目到這里就要和大家說再見了，有請回我M的搭檔周勝林老師。女：六月的翅膀翱翔著青春的夢想與沖動。但是我要說，今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學業(yè)這一過程的結束，更多的是開啟你們人生新的天地，把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造美好的明天!同學們，美好的未來在等待著你們!依依惜別，難忘教誨。要不斷學習。男：也把最誠摯的感恩獻給可敬的校領導，難忘你們“動之以情”的心理疏導，難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣。男：有請專業(yè)生代表趙雅芝同學發(fā)言。五、獻花男：恩師的一席話，侵透眾人的心田，親愛的同學們，請你用老師給你的那份愛去溫暖未來，請你用老師給你的這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜，迎接黎明。接下來，請同學們?yōu)槔蠋焸儷I上美麗的鮮花，希望他們永遠美麗。有請192班的劉東坤同學的家長發(fā)言。女：此刻，將要告別。(相片播放)甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學生活告別，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們全體同學起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!合：“理想，從這里揚帆起航”甲：同樂主力學校 20xx屆畢業(yè)典禮合：到此結束!老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚!畢業(yè)晚會主持稿串詞5老師們，同學們：參加今天的畢業(yè)典禮，我的心情是特別的欣喜和激動：欣喜的是，同學們通過自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了初中階段的學習任務。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復返的?！叭倭校行谐鰻钤?，“條條大路通羅馬”，只要你努力，就會有收獲，有喜悅!畢業(yè)晚會主持稿串詞6尊敬的老師、親愛的同學們：時間匆匆，眨眼即逝，時間是那么緊湊，不知從何時起，幼稚調皮的我，已經(jīng)赴了成熟穩(wěn)重的道路，或許還記得，開學第一天時，盈洭的眼淚，淚送了我們背上的書包。令我印象深刻的莫過于我的余老師，雖然短短僅相處了一個月，卻讓我有著不可磨滅的印象，尤如兩元錢，即便才兩元，也心滿意足，可余老師是不能用金錢來恒量的，即便是幾百萬，我也寧可要與余老師發(fā)生的點點滴滴，我平常是很堅強的，不論受傷，還是挫折，我都扛了下來，可就是面對情感的事，毀于一旦。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。好，游戲開始，請汪老師擊鼓。請周園長，送出我們的幸運禮品。1家園互動游戲現(xiàn)在開始第二輪游戲，請放音樂。1大聯(lián)唱：在爸爸媽媽的童年，一定也唱過不少令人難忘的老歌，今天就讓我們一起用老歌帶領你們回到金色的童年。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領，懂得了許多的道理。其次，家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養(yǎng)。聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣，重點可以放在發(fā)展孩子關于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。因此在入小學之前關注兒童自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調查，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。最后，我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長能多多寬容和包涵。乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已?！樊厴I(yè)晚會主持稿串詞10甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應的條件，如語言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念，有良好的作息習慣，做事干凈利落、不拖沓。培養(yǎng)書寫的初步能力。所以入學前讓孩子做好閱讀準備不是