【正文】 良好的教師形象。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。四、教書育人。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。③、工會組織開展一次“我敬業(yè)、我奉獻”為主題的演講活動。成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制，虛功實做，有效推進師德師風(fēng)建設(shè)。各處室相應(yīng)建立推進師德師風(fēng)建設(shè)的有效機制。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標管理重要內(nèi)容，作為教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學(xué)生做到的，自己首先做好，事事處處做學(xué)生的表率。認真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《益陽市教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)“十倡導(dǎo)十不準”》等有關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，切實提高自身的法制意識，依法施教，依法治校。認真工作，勇挑工作重擔，樂做平凡小事，努力完成本職工作。加強團結(jié)，嚴以律己，寬以待人，從學(xué)校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結(jié)的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結(jié)，勇于開展批評與自我批評。密切與學(xué)生、家長的關(guān)系，讓學(xué)生、家長滿意，不出現(xiàn)任何教學(xué)事故，為學(xué)生獻愛心做好事。從貫徹科學(xué)發(fā)展觀思想的角度，充分認識師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。②、根據(jù)我校實際重點解決兩個問題：教師的敬業(yè)精神和教師的表率作用。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。五、為人師表。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。教學(xué)上要力求創(chuàng)新，積極參與新課改，不能敷衍塞責，不準擅自調(diào)課、停課和缺課。對道德敗壞、猥褻奸污學(xué)生的違法犯罪分子依法嚴懲不貸。1教職工對學(xué)生負有保護責任，通過多種方式加強對學(xué)生的政治思想、法制教育，教育學(xué)生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權(quán)益。一、 責任內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)帶頭，督促教師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的精神實質(zhì)，關(guān)愛學(xué)生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。自覺接受教師、學(xué)生、家長和社會各界對師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評議。對相關(guān)責任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予警告、記過處分，情節(jié)嚴重或觸犯刑法的，立即移交紀檢、司法部門處理，決不包庇、不瞞報。三、教師師德不合格的條款：（一）違反國家法律法規(guī)的；（二）侮辱學(xué)生人格，造成嚴重后果的；（三）教唆學(xué)生違法犯罪的；（四）侮辱猥褻學(xué)生的；（五）體罰學(xué)生致傷、致殘的；（六）參與賭博的；（七）其他有嚴重違反師德行為規(guī)范的；（八）考核低于79分以下的。實行師德師風(fēng)建設(shè)責任制。強化監(jiān)督管理，規(guī)范師德行為。5。以上內(nèi)容通過學(xué)校檢查，領(lǐng)導(dǎo)抽查、座談了解，師德問卷，群眾舉報來確定。（7）團結(jié)同志，顧全大局，互相協(xié)作。（3）未經(jīng)學(xué)校同意私收學(xué)生的。三、本責任書自簽訂之日起實行，由學(xué)校校長室負責解釋。（四）師德師風(fēng)（1）反對奇裝異服、穿拖鞋、濃妝艷抹；（2）嚴禁在學(xué)校或?qū)W生面前說臟話、做不文明舉動。（五）會風(fēng)建設(shè)（1）開會要準時參加，不遲到；（2）在開會期間不走動、不抽煙；（3）會議期間要關(guān)閉所有通訊工具。分析研究職責范圍內(nèi)的師德師風(fēng)狀況，研究制定本校師德師風(fēng)建設(shè)責任書，并層層簽訂責任書。對袒護、包庇嚴重違反教師職業(yè)道德的人員或?qū)τ|犯刑律的人與事知情不報者，視情節(jié)輕重，追究其紀律責任或法律責任。不準向?qū)W生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。全體教職工要認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法律法規(guī)，做到學(xué)法、知法、守法，切實提高自身的法律意識。無譏諷、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的言行。在考試過程工作中，無弄虛作假行為。簽約單位：xx市第四小學(xué)年級組長（簽字）：校長（簽章）：教師（簽字）：日期：師德師風(fēng)責任書10為切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，全面落實無為縣教育局《關(guān)于規(guī)范教師從教行為的若干規(guī)定》（試行）和XX年6月3日無為縣教育局在無為三中召開的加強師德建設(shè)會議精神，樹立我校教師隊伍形象，明確全校教師對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負的責任，特制訂本責任書。8．嚴肅紀律，酒后不準上課，上課時不準抽煙或使用移動通訊工具；不準搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化；要養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣，做一個合格的、人民滿意的教師。二、責任追究15．建立師德師風(fēng)責任追究制。不得在社會、民辦教育機構(gòu)兼任教學(xué)工作。2 、認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，切實提高自身的法制意識，依法施教，依法管理。不無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標管理重要內(nèi)容，作為教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一。三、堅持讀書，加強學(xué)習(xí)以明德?！白宰鹱月?，為人師表”是師德師風(fēng)建設(shè)的重點。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況是學(xué)校目標管理的重要內(nèi)容，是教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一，具有一票否決權(quán)。本責任書一式x份，教職工和學(xué)校各存一份。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，關(guān)心集體，尊重同事，尊重家長。嚴禁教師對教育教學(xué)工作敷衍塞責，嚴禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁用粗魯言行對待家長。學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師目標管理考核的重要內(nèi)容，嚴格按《教師職業(yè)道德考核測評標準》對教師進行師德師風(fēng)考核，同時還要與教師晉職、晉級、績效工資掛鉤，實行一票否決制，努力把師德師風(fēng)各項措施落到實處。3．在教育教學(xué)活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不能訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長，不能向?qū)W生家長索要或變相索要財物或交辦私事。10．自覺接受學(xué)生、家長和社會各界對師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評議； 要積極配合學(xué)校開展師德師風(fēng)考核管理工作。17．不準有意影響師生正常工作、學(xué)習(xí)和休息。學(xué)校（蓋章）威寧縣爐山中學(xué)校長(簽字):教師(簽名):二○一七年三月六日。19．建立師德師風(fēng)責任追究制。12．教師上班時間應(yīng)著裝整潔、嚴謹。4．嚴格執(zhí)行收費制度，不得亂辦班、亂收費、亂補課，不準在家庭招收任何形式的補習(xí)生、特長生。對違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責任書規(guī)定的，當年考核為不合格，在教職工聘任中不予聘用。關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，不做有損教育形象的事。弘揚正氣，樹立良好的師德形象，自覺抵制不正之風(fēng)，切實地把師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動，以高尚的人格和良好的學(xué)識學(xué)風(fēng)影響和帶動學(xué)生的發(fā)展。實驗小學(xué)：xxx(蓋章)法人代表：xxx(蓋章)教職工：xxx(簽名)師德師風(fēng)責任書15加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師素質(zhì)能力提升工程?！督逃ā?、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》的精神實質(zhì),為人師表，樹立良好的教師形象。要堅決抵制體罰和變相體罰學(xué)生，嚴慈相濟，讓學(xué)生健康快樂成長。教師要多讀書、勤讀書，要通過持之以恒的學(xué)習(xí)不斷加強對課堂教學(xué)的思考，對學(xué)生發(fā)展的思考，對教育改革的思考和對自身發(fā)展的思考，在反思中成長?！爸ㄊ胤?，遵守規(guī)章”是師風(fēng)師德建設(shè)的保障。上班時間不隨意離校辦私事。不參與迷信、賭博等活動。三、全校教師在自覺遵規(guī)守紀的同時，還應(yīng)以學(xué)校利益為重，互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違紀者應(yīng)予以勸阻。對相關(guān)責任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予警告、記過處分，情節(jié)嚴重或觸犯刑法的，立即移交紀檢、司法部門處理，決不包庇、不瞞報。10．自覺接受學(xué)生、家長和社會各界對師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評議。2．在教育教學(xué)活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不能訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長，不能向?qū)W生家長索要或變相索要財物或交辦私事。遵守學(xué)校的出勤管理和上課管理制度，不得擅離職守，敷衍塞責。（2）不準代學(xué)生訂購、向?qū)W生推銷或指定學(xué)生購買教輔資料、工具書等。積極配合上級紀檢、司法部門對本單位教職工違法違紀行為的查處工作，不包庇、不瞞報、不打擊報復(fù)舉報人。不準在工作時間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動。大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的先進事跡，樹立正面典型，形成人人爭當“師德標兵”的良好氛圍。凡受到責任追究的責任人，除追究相關(guān)責任外，兩年內(nèi)不得評優(yōu)評先，不參加調(diào)資晉級，不得提拔重用，其所在學(xué)校，當年不得評優(yōu)評先。學(xué)校要經(jīng)常教育教師恪守職業(yè)道德，尊重學(xué)生的人格尊嚴，嚴禁對學(xué)生實施體罰，變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。四、附則本責任書簽訂之日起生效，有效期至20xx年xx月。（4）不準在上班前飲酒或酒后上課。一、責任對象 ：學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、教師。（5）玩忽職守，出現(xiàn)安全事故，造成較大影響的。（9）維護社會公共秩序和社會安定團結(jié)，敢于同違法亂紀現(xiàn)象作斗爭，不做影響安定團結(jié)的事，不說影響安定團結(jié)的話。（2）敬業(yè)愛崗，誨人不倦，以身作則，謙虛謹慎。凡內(nèi)，本校有教職工受到紀檢部門黨紀、政紀處分或司法部門刑事追究的，取消其年終評先評優(yōu)資格，并追究其相關(guān)責任。如有教職工嚴重違法違紀，要在第一時間逐級報告情況，并采取有效措施，將違法違紀事件所造成的危害和不良影響減小到最低程度，同時學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定從嚴處理。單位主要領(lǐng)導(dǎo)作為第一責任人，對本單位的師德師風(fēng)建設(shè)負總責，教師對自身的師德師風(fēng)建設(shè)負責，切實做到師德師風(fēng)建設(shè)同學(xué)校教育教學(xué)工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。四、教師師德扣分的行為：（一）有違反國家法律、法規(guī)的言行；（二）