素質(zhì)拓展(完整版)
【正文】 一個(gè)伙伴的手，而其他男生抓住他，很好的是，這個(gè)男生順利上去了，剩下的那個(gè)男生完全是靠自己，沒有任何輔助的東西，而此時(shí)上面的男生也幾乎將整個(gè)身子都懸下來了！下面的男生在屢次跳躍抓住伙伴的手后又滑落下來后，已經(jīng)開始疲憊了，而上面的男生則將手汗擦了又擦，表現(xiàn)出汗甩不掉的無(wú)助與著急！后來在朋友的建議下，又換了一個(gè)人，很明顯，他們已經(jīng)作最后的打算了，他已經(jīng)是幾乎完全懸空了，下面的男生還在不懈的努力著，一次，兩次，三次…終于抓住了，再加油，往上爬，繼續(xù)，加油，加油…??！終于抓住了，場(chǎng)下響起熱烈的掌聲。場(chǎng)面好感人，我們都為之鼓掌。這時(shí)我們似乎都忘記了彼此的身份，我們這隊(duì)一下子沖出去兩人，一男一女，不管三七二十一，就給了隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)猛烈的擁抱。此次素質(zhì)拓展活動(dòng)是我院 “接班人工程”的其中一個(gè)環(huán)節(jié)，在接下來的日子里，我院還將會(huì)針對(duì)學(xué)生骨干展開一系列培訓(xùn)，包括學(xué)生干部達(dá)人show等第五篇：素質(zhì)拓展素質(zhì)拓展有感素質(zhì)拓展在新學(xué)期的召喚下，如期而至?；顒?dòng)結(jié)束之余,形式有所創(chuàng)新,興趣度增加,希望在以后的活動(dòng)中,青志成員能夠更加積極投入,第四篇：素質(zhì)拓展素質(zhì)拓展——學(xué)生骨干培訓(xùn)新篇章為提高理學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流合作，11月17日，理學(xué)院學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共同組織了一次趣味性的素質(zhì)拓展活動(dòng)。其中，最精彩的一項(xiàng)——搶凳子，把整個(gè)活動(dòng)氛圍推向高潮，學(xué)生干部們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，把搶凳子這個(gè)兒時(shí)的游戲賦予新的意義，觀眾們歡呼、跳躍，整個(gè)素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)在歡樂的氛圍中進(jìn)行。此次素質(zhì)拓展以“回憶童年“為主題，把同學(xué)們帶回到天真無(wú)邪的童年時(shí)代，通過做兒時(shí)的活動(dòng)，加強(qiáng)組織的協(xié)調(diào)、合作能力。通過游戲的形式在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，在快樂中促進(jìn)協(xié)會(huì)成員共融，達(dá)到增強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部凝聚力的作用。解密的過程雖然緊張，但是也不乏歡聲笑語(yǔ)。接下來的活動(dòng)名稱我記不清楚了，但是也很有趣，主要是根據(jù)口令，將指揮員要求的物，以最快的速度傳遞到隊(duì)長(zhǎng)手中，至于是什么物，我們都不知道，只有將自己有的，全都拿出來，以備急需。我們的經(jīng)驗(yàn)就是，要尋求創(chuàng)新的辦法追求最快速度幫助隊(duì)員脫離險(xiǎn)境，不要拘泥于形式。有一個(gè)朋友我記憶尤深，他在幫來女生上來時(shí)，被女生無(wú)意中抓傷，還導(dǎo)致指甲斷裂。09商務(wù)英語(yǔ)（1）班徐方琴。在一個(gè)個(gè)女生被安全翻過畢業(yè)墻后，剩下來的就是男生了，尤其是最后兩個(gè)男生，場(chǎng)面催人淚下。與其埋怨，不如抓緊時(shí)間認(rèn)真思考，尋求方案，解決問題，這才是領(lǐng)袖風(fēng)范！為了讓我們對(duì)彼此更加
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