【正文】 議上的講話。六是積極參加云南省領(lǐng)導(dǎo)干部時代前沿知識講座等各類活動。2009年，在全州黨委系統(tǒng)抓督查促落實工作考核中，名列全州第一名，獲得了州委的表彰獎勵；在云南省黨委系統(tǒng)督促檢查考核工作中，縣委督查室榮獲二等獎。四是滿腔熱忱地做好群眾來訪接待工作，努力化解矛盾糾紛。四是積極做好省州黨委、政府相關(guān)決策部署工作的督查。一是創(chuàng)新思維，打破定勢，開創(chuàng)黨委、政府決策部署督查工作新方式。根據(jù)新形勢對督查工作的新要求，進一步完善了督查工作制度、措施，縣委督查室工作逐步實現(xiàn)常規(guī)化，制定并實行了《中共蒙自縣委督查室崗位職責(zé)》等規(guī)章制度，明確了職責(zé)，細化了分工，做到了人人有擔(dān)子，事事有人做。第一篇：年度履職工作總結(jié) 一、認(rèn)真履職，圓滿完成各項工作任務(wù)（一）縣委督查室主任工作履職情況作為縣委督查室主任，我在認(rèn)真抓好縣委決策部署的貫徹落實的同時，堅持以團結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實、爭當(dāng)表率為基本要求，積極發(fā)揮主觀能動性，切實履好崗位職責(zé)，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極努力，年度履職工作總結(jié)。實行了縣委督查室每周例會制度，總結(jié)研究督查工作。為使縣黨代會工作報告、縣人代會政府工作報告決策部署盡快轉(zhuǎn)變?yōu)楦骷夘I(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和全縣各族人民群眾的實際行動，推動全縣各項工作在開拓創(chuàng)新、攻堅克難中取得新突破、實現(xiàn)新發(fā)展。五是認(rèn)真做好《蒙自督查專報》、《督促檢查情況》的編發(fā)工作，全面向省委督查室、州委督查室、縣委及縣政府反饋我縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況。先后接待了原老寨教委民師吳汝鎮(zhèn)、文瀾鎮(zhèn)紅寨村委會紅地腳村民吳崇喜、文瀾鎮(zhèn)水溝村委會三孔橋村王展妹及原縣木材廠部分退休職工等上訪人員，做好來訪人員思想安撫工作，努力做到理順情緒，化解矛盾，維護穩(wěn)定。（二）工商聯(lián)副主席兼秘書長工作履職情況2010年9月底，縣委對我的工作崗位進行了調(diào)整，由縣委督查室主任改任縣工商聯(lián)副主席兼秘書長，我堅決服從縣委決定，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極協(xié)助工商聯(lián)主要負責(zé)人做好各項工作。參政議政，為助推經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻策市一屆一次政協(xié)會議召開前，積極深入非公企業(yè)開展調(diào)研，認(rèn)真準(zhǔn)備提案和建議、意見，親自撰寫了《加強庫塘蓄水的管理調(diào)控，確保城鄉(xiāng)生產(chǎn)生活用水安全》的提案。三是親自擬訂或修改了大會各類主持詞、各類報告及其他材料。二、存在不足和今后努力方向（一）存在的問題一是學(xué)習(xí)不夠深入。結(jié)合自己崗位、職務(wù)變動的實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華全國工商業(yè)聯(lián)合會章程》，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于非公經(jīng)濟發(fā)展的方針和政策、法律法規(guī)，學(xué)習(xí)工商聯(lián)業(yè)務(wù)知識，更進一步地提高自身素質(zhì)。對待工作我總是積極、努力，把黨的教育方針、政策貫徹到實際行動中去，在各種政策、法規(guī)和先進思想的指引下，有創(chuàng)造性地開展工作。我在教育教學(xué)活動中 重視每一堂課的質(zhì)量，緊扣教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n。工作中豐富了自己的認(rèn)識，積累了許多經(jīng)驗，也增長了自己的才干。在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍。因為一個人的能力是有限的，不可能面面俱到，要把有限的工作時間運用到自己所負責(zé)的方面，高效的完成每一項工作，并做好每一項工作的記錄，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務(wù)水平。，不能閉門造車，要讓自己“走”出去，“帶”回來。不足：自身技術(shù)水平還有待進一步加強，有些領(lǐng)域缺乏技術(shù)知識。3）個人管理水平很有限，需要進一步加強。這一年，作為教育工作的新手，雖然有過迷茫和無措，但也為自己今后的成長與發(fā)展積累了必要的經(jīng)驗。工作以來，我遵紀(jì)守法，積極支持、配合學(xué)校安排的工作，團結(jié)同事，愛護學(xué)生，凡事以大局為重，處處嚴(yán)格要求自己，以教書育人為己任，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待教育教學(xué)工作中的每一個環(huán)節(jié)，備好、上好每一節(jié)課，批改好每一本學(xué)生作業(yè)，善待每一個學(xué)生，利用自己的真誠、扎實的理論知識與學(xué)生間建立良好的互動關(guān)系，認(rèn)真完成上級和學(xué)校交辦的每一項工作任務(wù)，盡力做到“愛業(yè)”、“敬業(yè)”、“樂業(yè)”、“精業(yè)”。這樣不僅沒有耽誤休息時間還讓學(xué)生豐富了自己的情感和知識，更重要的滿足了他們的獵奇心，激發(fā)了他們的興趣，接下來的學(xué)習(xí)時間也就不會用枯燥的心態(tài)去面對。大多數(shù)差生都會表現(xiàn)的“破罐子破摔”。讓他們跟著老師的思維走，課堂一不小心就會陷進“死堂”，學(xué)生是“啟而不發(fā)”，老師是“自問自答”。一句話：男生不喜歡“我”，因為我“我”的女生！兒歌的主題根本不在此，更沒說“我”的男是女。首先，語言交流的第一難關(guān)。每一天每一件小事都手把手的反復(fù)教；每一個規(guī)則都要說得很細而且要強調(diào)無數(shù)遍；每天早、晚掃地操場教室兩邊跑，必須在旁監(jiān)督指導(dǎo)；每天的幾集合也必須準(zhǔn)時到位；總之班上是事情看起來都是些芝麻綠豆的小事，但特別繁瑣。樹立學(xué)生榜樣，營造良好的班級輿論。同理“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”，向同事學(xué)習(xí)也是促進我成長的一個途徑。代表學(xué)校教研組參加了開發(fā)區(qū)教委組織的系列達標(biāo)示范課活動，同時在學(xué)校執(zhí)教了《競選班長》認(rèn)識統(tǒng)計圖一課。在備課中盡量考慮學(xué)生的實際情況，針對不同學(xué)生提出不同要求，上課和作業(yè)中從每個學(xué)生的實際情況出發(fā)。為了更好的上好這門課程，吸引學(xué)生的注意，我從網(wǎng)上下載了中小學(xué)安全教育動畫視頻，每節(jié)課看兩個小故事，然后對應(yīng)故事內(nèi)容談生活中應(yīng)當(dāng)注意什么。此外應(yīng)該加大平時的教學(xué)管理和監(jiān)督。有時候作業(yè)來不及看。綜合實踐活動方面：我擔(dān)任綜合實踐教研組長一職對于這一點我很愧疚。最后，在教學(xué)中我積極與教研組成員及王春紅老師溝通交流，找出學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的共性問題，并找出改進策略，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。其次，加大基礎(chǔ)知識的教學(xué)和學(xué)生數(shù)學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。其實所有事業(yè)的發(fā)展都要經(jīng)過這三個階段，平心而論，我仍在事業(yè)、學(xué)問中苦苦求索。再次，及時做好與學(xué)生家長的溝通工作。這樣的努力在我看來是有成效的，一學(xué)期來，學(xué)生漸漸地知道了每天何時當(dāng)做何事，也逐漸明白該做哪些事情，不該做哪些事情。幾乎所有的學(xué)生不能用漢語完整的表達自己的意思，他們的一句話中要么夾著羌語，要么句子結(jié)構(gòu)顛倒、成份殘缺不全，我得耐心的猜。于是我選擇任由他們討論，由“不喜歡男（女）生的原因”引導(dǎo)到“男女生各自的優(yōu)點”，等學(xué)生明白男生和女生都有優(yōu)、缺點（比如男生力氣大，女生細心等等），大家一起學(xué)習(xí)、做事更能夠揚長避短后，再回到兒歌，讓學(xué)生反復(fù)朗讀，糾正剛才的誤區(qū)，回到主題。對于經(jīng)驗尚淺的我來說，“教學(xué)機智”也就相對欠缺。造成差生的原因就學(xué)生自身來看有兩個：“智力因素”和“非智力因素”。讓老師完全滿意的學(xué)生總是鳳毛麟角。教學(xué)對象、內(nèi)容不一樣，那么教學(xué)心理、方式方法也就不一樣，但就語文本身而言，各個年級的教學(xué)存在著一定的共性。我堅信優(yōu)秀的老師一定要具備良好的知識結(jié)構(gòu)和高尚的道德品質(zhì)。2）在工作之余，加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，主動向同行請教和交流。不足：管理經(jīng)驗不足，管理經(jīng)驗有限，在處理一些班組內(nèi)部矛盾方法不當(dāng)，管理水平有待進一步加強。三、工作完成情況及不足，并在審核的過程中認(rèn)真聽取審核老師的意見和建議，并在今后的工作中之一完善。集團公司提供了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，可以利用業(yè)余