小學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃5篇(完整版)
【正文】 師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識、職業(yè)進(jìn)取意識。重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。為農(nóng)服務(wù)工作的拓展。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。制定好各種計(jì)劃和制度，并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以多媒體教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。教師遠(yuǎn)教資源應(yīng)用情況下半期檢查。五、活動安排九月份：組織全體教師觀看優(yōu)秀示范課光盤。做好教育資源的接收工作，按照接收的各項(xiàng)規(guī)章制度，有選擇性地為教師提供優(yōu)質(zhì)的資源。三、工作目標(biāo)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育目的、意義的認(rèn)識，爭創(chuàng)縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范先進(jìn)學(xué)校。在遠(yuǎn)程教育條件下探索教育教學(xué)方法的改革，與課程改革相結(jié)合，全面推進(jìn)有效的課堂教育。十一月份：組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內(nèi)容，并用指導(dǎo)學(xué)生的期中的復(fù)習(xí)工作中。一、基本情況我?，F(xiàn)有教職工28人、有在校生296人。四、具體措施做好電教室和電教軟件常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。管好用好常規(guī)電教器材。上級給學(xué)校配套建設(shè)了多媒體教室，還有完備的常規(guī)電教器材。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報(bào)并聯(lián)系來人修理。重視安全教育。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。1繼續(xù)做好“為農(nóng)服務(wù)”工作。我校于2008年起開始正式接收中央電教館遠(yuǎn)程教育資源，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強(qiáng)化資源應(yīng)用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，領(lǐng)導(dǎo)帶頭用，學(xué)科全面用，教師人人用，公開課必須用，學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色。組織教師開展教育教學(xué)活動，要求教師能夠把收到的課程資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工，在課堂上廣泛地應(yīng)用起來，達(dá)到每位學(xué)生每周1—2節(jié)在播放室學(xué)習(xí)，每個教師每周一至二節(jié)利用資源、設(shè)備進(jìn)行教學(xué)或備課的要求。三月份：組織教師收看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄象。教師遠(yuǎn)教資源應(yīng)用情況下半期檢查。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以多媒體教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。制定好各種計(jì)劃和制度，并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面發(fā)展。阮巷志和小學(xué)2018第五篇：農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃最新遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃2011—2012學(xué)為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)
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