教材、教輔資料征訂規(guī)范及管理使用制度最終五篇(完整版)
【正文】 織校務(wù)監(jiān)督小組予以檢查，通報有關(guān)情況。二、教輔資料征訂的流程教輔材料的征訂嚴(yán)格按市教育局統(tǒng)一規(guī)定，堅持征訂以華育書店為唯一合法渠道的教材。五、資料類別教輔資料分教師資料和學(xué)生資料兩部分，是除教材以外的所有教學(xué)輔助資料，包括學(xué)科教學(xué)參考書籍、競賽輔導(dǎo)用書、試卷或練習(xí)、學(xué)習(xí)用品、學(xué)科報刊雜志、音像制品等。根據(jù)文件精神及要求，學(xué)校及教師要幫助指導(dǎo)好學(xué)生及家長自主選用好一套教輔資料，但必須堅持以下原則：學(xué)校及教師幫助指導(dǎo)選用的教輔資料必須在《濟寧市中小學(xué)教學(xué)用書征訂目錄》范圍內(nèi)。第五章 循環(huán)使用教材用書第五條 《音樂》、《美術(shù)》、《信息技術(shù)》、《體育與健康》和地方教學(xué)用書，屬于免費循環(huán)使用教學(xué)用書，學(xué)校在每學(xué)期期末考試結(jié)束最后一天通知班主任將循環(huán)教材收到學(xué)校、清點登記保存，以備下學(xué)年使用。第六章 費用收繳第六條 教材、教輔、均屬學(xué)校代收費項目，學(xué)校不收取任何費用。必須堅持家長及學(xué)生自愿購買為原則，嚴(yán)禁強迫。六、獎勵自編學(xué)校倡導(dǎo)并獎勵備課組、學(xué)科教師，根據(jù)教學(xué)需要及學(xué)生實際，本著精要有用的原則，在不需要統(tǒng)一推薦教輔資料的前提下，自編教輔資料，真正做到分層推進、因材施教。圖書管理員將華育書店提供的教輔材料書目提交教學(xué)校長和教務(wù)組。各部門和教師個人若違反相關(guān)規(guī)定，學(xué)校將嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任。資料到貨后由各備課組長協(xié)助教務(wù)處負(fù)責(zé)驗收，檢查資料質(zhì)量、數(shù)量，如符合合同要求則入庫，如不符合要求則退貨或更換。各備課組可根據(jù)需要，由學(xué)校確定版本，從新華書店或青島市教育局審讀、公布的教輔材料品種中向?qū)W生推薦符合教學(xué)實際的教輔資料，按照“學(xué)生自愿購買、發(fā)行部門上門服務(wù)”的要求，聯(lián)系書商進行訂購。由教務(wù)處按時上報新華書店，確?！罢n前到書，人手一冊”。基組長召集本組內(nèi)所有任課教師認(rèn)真審閱資料質(zhì)量共同確定資料征訂事宜，然后向教務(wù)處提出書面申請，科組長簽字確認(rèn)，完整如實填寫資料征訂申批表，交教務(wù)處。
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