小學(xué)三年級下冊音樂教學(xué)計劃(完整版)
【正文】 感；通過集體舞教學(xué)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo)（一）思想教育貫徹黨的兩思教育，在教學(xué)過程中滲透德育，健全德育、美育網(wǎng)絡(luò)，加強教育科研，加快教育現(xiàn)代化，改革進取，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，努力把教書育人提高到一個新階段，使學(xué)生成為：“四有”新人，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。每節(jié)唱歌課給學(xué)生三分之一的時間練習(xí)，教師正確處理、引導(dǎo)。(1)用已經(jīng)學(xué)會的歌曲學(xué)唱樂譜。（2）在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。第一篇：小學(xué)三年級下冊音樂教學(xué)計劃小學(xué)三年級下冊音樂教學(xué)計劃一、教材分析:教材從教育理念上，強調(diào)了“以學(xué)生發(fā)展為本”，音樂教育面對全體學(xué)生，也應(yīng)注意學(xué)生的個性發(fā)展。（1）聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡單描述。(2)能夠識讀簡單樂譜。根據(jù)本校條件設(shè)備，充分利用錄音機等教具，努力激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效果。并通過各種題材歌曲的學(xué)唱，中外名曲、名歌的欣賞，讓學(xué)生感受美的藝術(shù)和高尚的情操，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作精神、環(huán)境意識、心理條件等，努力進取，為中國的明天奮發(fā)向上。二、教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期通過對學(xué)生坐姿、唱姿、合理呼吸的培養(yǎng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；通過對綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課以及歌舞唱游課的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠靈活運用，融會貫通，提高他們的素質(zhì)。經(jīng)過二年半的各科學(xué)習(xí)，學(xué)生對于學(xué)校的規(guī)章制度，小學(xué)生守則都有了大概的了解。自然圓潤的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字。充分作好課前準(zhǔn)備。鼓勵、表揚法：通過鼓勵表揚提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。從整體水平來看，這學(xué)期學(xué)生音樂水平明顯好轉(zhuǎn)，在教學(xué)常規(guī)方面大有進步。(6)能夠主動地參與綜合性藝術(shù)表演活動，并從中享有樂趣。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的坐姿、唱姿，以及合理的發(fā)聲練習(xí)曲。合理安排時間進行音樂欣賞，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好，開拓學(xué)生的視野，并了解一些音樂知識。，用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏表演。三、教學(xué)目標(biāo)：（1）對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。六、教學(xué)進度課題課時數(shù)時間安排 第一課春天來了 2課時第2周第二課第三課第四課第五課第六課第七課第8課聽聽 唱唱 跳跳2課時多彩的鄉(xiāng)音2課時音樂幽默小品——木桶有個洞2課時動物——人類的朋友2課時我們的節(jié)日2課時環(huán)球音樂探寶二——漫游亞洲2課時先輩們唱過的歌2課時第4周第6周第8周第10周第112周第114周第116周第五篇：小學(xué)三年級下冊音樂教學(xué)計劃小學(xué)三年級下冊音樂教學(xué)計劃蘇 婷一、教材分析: 教材從教育理念上，強調(diào)了“以學(xué)生發(fā)展為本”，音樂教育面對全體學(xué)生，也應(yīng)注意學(xué)生的個性發(fā)展。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點，適當(dāng)放低要求，打好
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1