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我發(fā)現(xiàn)作文[5篇范例](完整版)

2024-10-25 18:50上一頁面

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【正文】 給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股股藥香,沁人心脾。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。于是,我抑制自己不再上網(wǎng),盡管,有時忍不住,常會偷偷開啟電腦,但每當想起他對我說的話:“好好上課,好好考試!”我總又會回到現(xiàn)實中來,捧起書來,認真閱讀?!逼饺盏拿艽偈刮曳磳@種作法。文章筆法老練,語言整散結(jié)合,亦莊亦諧,把說理的深刻性寓于敘述的形象性之中。此時頓覺暢快非常,回味無窮??其實人生也就是一局棋,生活便是對手,是永不言敗的對手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。我發(fā)現(xiàn)棋如人生從四年級開始,我學(xué)會了下象棋,漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。我倒是沒有什么事,就是碗摔了個稀巴爛。天一樣——說變就變?!m然大自然的文字有很多,可是總坐在家里的人,他們是永遠不會懂得大自然的文字。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座里,會找到小熊座,在小熊做座里會找到北極星,北極星代表北方。春天來了!春天來了!我發(fā)現(xiàn)世界變得生機勃勃了!小麻雀一群群飛出來了,小螞蟻出來尋找食物了,小壁虎也出來曬太陽了!小朋友們在草地上放風(fēng)箏、踢球、跳繩。在吃飯時,媽媽對我鼓勵:“這次考試雖然考了第一名,但是不要驕傲,下次繼續(xù)努力?。 贝藭r,我最喜歡“晴朗”的媽媽。我知道媽媽的“三態(tài)”變化是為了我,關(guān)心我,讓我勝不驕,敗不餒,讓我變的成熟、懂事?。〉诙鹤魑奈野l(fā)現(xiàn)半命題作文我發(fā)現(xiàn)_____________ 只要我們留心觀察,用心體驗,就會發(fā)現(xiàn)生活中許多有價值的東西。高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“唯我獨尊”“盛氣凌人”之勢,對手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實學(xué),也難有勝局??人們不同的性格,不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。他把下棋者的棋風(fēng)刻畫得生動形象,由棋風(fēng)體現(xiàn)人的個性,“潑辣”“膽小”“穩(wěn)重”“輕浮”“工于心計”“高傲自大”等不同性格者各有特點,并用對比手法分析其在對局中的心理特點和結(jié)局,概括精練、準確、到位。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無窮。母親自然是小心地替我揉來揉去,可這畢竟不是個長久之計。沒辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭。值得一提的是,作者沒有把情感的傳遞寫成一種單向活動, 而是多次以充滿詩意的語言描寫我相應(yīng)的情感反應(yīng),或展現(xiàn)海濱之夜繁星滿天之美,或述說沒有歌詞的童謠的意境,或傾訴身邊一地金黃的林間的溫馨之感,這種筆法所構(gòu)筑的雙向互動型的情感世界,具有更強的感染力。此后,我才體會到什么叫真正的苦。語言生動風(fēng)趣,結(jié)尾以兩次呼告發(fā)問,使一個活潑可愛、充滿靈氣和自信的女中學(xué)生形象活脫脫地站立在讀者面前?!逼饺盏拿艽偈刮曳磳@種作法。于是,我抑制自己不再上網(wǎng),盡管,有時忍不住,常會偷偷開啟電腦,但每當想起他對我說的話:“好好上課,好好考試!”我總又會回到現(xiàn)實中來,捧起書來,認真閱讀。兩人對局,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進,大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者,重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招之敗,便堅持“人不犯我,我不犯人”的原則。我總想,能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機,也就能不枉此一生了。(夏凌霞)第三篇:作文我發(fā)現(xiàn)《我發(fā)現(xiàn)了》作文教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:通過回憶平時觀察中、學(xué)習(xí)中、生活中的發(fā)現(xiàn)及實驗制作中的發(fā)現(xiàn),拓展學(xué)生的寫作空間讓學(xué)生寫自己的新發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的意識和積極關(guān)注生活的態(tài)度。老師最近也有新的發(fā)現(xiàn):老師講述:我愛養(yǎng)花,但不善養(yǎng)花。難道水竹的葉也有繁殖能力?抱著試試看的心理,我把那帶葉芽的葉子剪下來,埋在一個小花盆里,不幾天,那葉芽兒竟抽出了半尺高的細嫩的莖,每個莖上都散開了三四片小葉子。教師根據(jù)學(xué)生說的,適當總結(jié)評價:你們幾位說的是日常生活中的發(fā)現(xiàn),你說的是學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn),真是有心人!通過這樣來肯定學(xué)生的發(fā)現(xiàn),開啟學(xué)生的思路。五、范文錄音,共同欣賞六、自主習(xí)作,因材施教1. 同學(xué)們剛才不是說了那么多新奇的發(fā)現(xiàn)嗎?你們能用多彩的筆把它寫下來嗎?讓大家與你共享發(fā)現(xiàn)的快樂!2. 學(xué)生習(xí)作,教師適時點撥。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了?!澳愦蹬?,你不可能發(fā)現(xiàn)的,因為爸爸的錢全部歸媽媽保管,爸爸沒有錢可藏。七點的時候,爸爸起床了,我便趕上去問爸爸。于是我放學(xué)回家就做實驗,想證實一下結(jié)果。我們先設(shè)計了廣告詞—選擇“我”,包你滿意。有了好的開始,我就更來勁兒!我一邊吆喝,一邊想怎么擴大聲勢,我靈機一動:何不搞有獎銷售呢?于是,我拿起筆,在牌子上寫著“買一送一”,嘴上吆喝著:“快來買哦!買一送一,送完為止,機不可失,時不在來。邊聽音樂,邊東看看、西瞧瞧。最令人興奮的是,那些枯燥的英語句子,一下子變得友好了,和我特親密。我捉了一只七星瓢蟲,把它放在仙人掌的刺上面,然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點點皮。我趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已準備好的稀飯。咦,這個是熟蛋!然而,我冷靜下來想:為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)得快而生雞蛋轉(zhuǎn)得慢,甚至不動呢?我看著兩個已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結(jié)在一起,是一個整體;生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。過了幾天,我訂閱的《我們愛科學(xué)》刊物到手了,我看見里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學(xué)生》里,主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問題——倒水的時候杯子炸開了,里面講到了熱脹冷縮的知識,我忽然想起了我前幾天的異想天開,急于想找到答案,便埋頭繼續(xù)看,里面講到的卻與我的想法大大相反——如果沒有了熱脹冷縮,那就要出大亂子啦!書中說,如果沒有了“熱脹冷縮”,到了冬天時就慘了——就算你把暖氣開到最大,也不會感覺溫暖,而是越來越冷,那是因為暖氣管里的熱水不僅將熱量傳給暖氣片,同時也傳給了暖氣片周圍的空氣,空氣受熱膨脹,自然向房間上方流動。打碎了一只杯子,卻收獲了這么多知識,值 的發(fā)現(xiàn)“啊——我發(fā)現(xiàn)了一個秘密!”聽我這么說,你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了一個什么秘密吧?別急,讓我慢慢地來告訴你。我用手使勁揉了揉眼睛,又仔仔細細地看了一遍。媽媽說:“哦,這沒什么,已經(jīng)長了好幾次了,你不知道而已。其實科學(xué)就在你我的身邊,只要你認真觀察,積極思考,就一定會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與快樂!我的發(fā)現(xiàn)一幅普通的畫,也許不會引起你的注意。白天這幅畫還是亮的,怎么晚上變成了暗黃的了?難道用了什么特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被爸爸聽到了,爸爸快步走過來,夸耀的說:“看,神奇吧!好了,出去了!”我看了這神奇的一幕后,冥思苦想,找這里的原因,但還是百思不得其解。我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。走在路上,不一會兒就會聞道一股清香。這到底是怎麼一回事呢?請聽我細細給大家講解:“昨天在科學(xué)課上,老師教我們認識了磁鐵,但我幼小的心靈總是充滿了好多的問題,如:磁鐵是有什麼產(chǎn)生的?它的原理是什麼?……帶著這個問題,我回到了家。雜物故障0磁效應(yīng)相互抵消。我們就說磁鐵有了磁性。遙控器的頂端閃出一道白色的亮光,在取景器里清晰可見。這是什么東西呢?我正思考著,爸爸來到陽臺上,我問爸爸:“蝸牛是害蟲還是益蟲呢?它爬過的地方為什么會留下一條濕濕的道道呢?”爸爸拍拍我的頭,說:“兒子,何不自己去觀察、發(fā)現(xiàn)呢?”我點點頭,答應(yīng)了。這除了有許多我們平常生活中都能見到的植物、蔬菜以外,還有許多我見都沒見過的植物,讓我感覺原來這小小的植物家族里還這么多見都沒見的“成員”??!使我有一種破不急待的心情:想去了解更多的“綠色”天使們!第二站:天文臺。那時我還小,什么都不懂,只是對電腦那漂亮的外殼十分感興趣,并不清楚那個小東西到底能有多神奇!記得那一天,我跟往常一樣,還是早早完成了作業(yè),趁月亮還沒有掛上夜空,就快活地打開了電腦,充滿好奇地開始忙乎?!闭鎽K!不服輸?shù)奈矣珠_始了一輪……就這樣,我迷上了“英語連連看”。走走停停,慢慢游蕩,不知不覺就走到了山頂。我不解地問她:“幾米遠的地方就有垃圾桶,為什么要親自來收呢?”她說:“雖然這里有垃圾桶,可是你們不一定會往垃圾桶里扔。我發(fā)現(xiàn)作文 篇1樟樹是寧波的市樹。原來,樟樹有蠟質(zhì)層保護,才能安然無恙地度過寒冷的冬天?!蔽野烟O果放在那里,自己躲在旁邊,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在蘋果旁轉(zhuǎn)了幾圈,螞蟻又跑回洞里,我心想:“螞蟻怎么連蘋果也搬不動,難道它不是大力士嗎?”后來我才知道,螞蟻并不是搬不動,而是回去搬“救兵”。我發(fā)現(xiàn)作文 篇3星期天下午,我在籃球場打籃球?!甭犃诉@話,我立刻想起了百度,大喊道:“對,可以查百度呀,我怎么沒想到。學(xué)習(xí)可以讓我們增加。所以大家不要像我這么懶。我發(fā)現(xiàn)作文 篇5幾天前,媽媽給我買了半斤橄欖吃。便配合媽媽。只要多多觀察,任何有趣的事都能發(fā)現(xiàn)。媽媽說:“看仔細了!”說完就在地上磨了起來,我百思不得其解,我吃完的橄欖核媽媽那它干什么?為什么又在地上磨?磨完了后又有什么效果?一連串的問號在我腦海中浮起?!边@是為什么呢我在心中嘀咕著。寫作文的時候,只要保證不跑題,迅速構(gòu)思選題材,不能為開頭多費勁。數(shù)學(xué)我特別拿手,也容易因為看著簡單而出錯。終于,我找到了蜻蜓低飛的原因。在路上,我發(fā)現(xiàn)有一群蜻蜓飛得很低。于是它們又叫人去,把“大頭將軍”叫來幫忙。瞧!樟樹樹冠頂端的上一層老葉脫落時,就長出一層嫩黃色的芽苞。每當春色滿園的時候,樟樹的葉子卻一片片地掉落?!彪S即她背上了竹筐走向更遠處。與我們同時到達的還另有一人約莫五十出頭的老婦人,汗珠從她額頭上不斷滾落,有些花白的頭發(fā)被汗水凌亂地粘在通紅的兩頰,瘦削的身體背著一個竹筐,雙手緊緊拉住背帶以減少竹筐對肩膀的壓力,手臂上的青筋像蚯蚓般條條盡現(xiàn)。最令人興奮的是,那些枯燥的英語句子,一下子變得友好了,和我特親密。這可是我的好“東東”,既鍛煉觀察力,又有趣好玩,真過癮啊!不一會,我又開始上網(wǎng),邊聽音樂,邊看。除了這兩樣我的“最愛”,我還觀看了神奇的八大行星的動畫還有相關(guān)的資料圖片,我心想:原來這行星還有這么多的學(xué)問在里頭??!第三站:也就是今天參觀的最后一站。”我心里直念叨:“蝸牛蝸牛你可千萬不要吃菜葉啊……”第二天一大早我就到了陽臺上,看見菜葉上留下許多小洞,便指著蝸牛說:“你這么可愛,怎么會是害蟲呢?真是‘知人知面不知心’??!”那么蝸牛爬過的地方為什么會留下一條濕濕的道道呢?我百思不解,我用手摸了摸,覺得有些黏粘的,用鼻子聞了聞,有些腥腥的,這到底是什么東西呢?“蝸牛蝸牛,這到底是什么?你能告訴我嗎?”我自言自語,忽然我的眼睛一亮,《少年百科全書》上不是有介紹嗎?我急忙跑到房間,從書架上取下書,終于找到了答案,原來這是蝸牛的排瀉物!?“哈……哈……我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密了!”我高興得跳了起來。這時,我忽然想起我們經(jīng)常見到一個現(xiàn)象:電視畫面里的電視圖像總是上下跳動,一閃一閃。方向一致地排列起來,就變成了磁鐵。鐵。原來真正的磁鐵是一種鐵沽鎳合金,通過充磁是其中的磁疇有序排列,從而變成磁鐵。濰坊不但交通發(fā)達了,而且也增添很多景點,如:景色怡人的白浪河;古色古香的十笏園;風(fēng)景綺麗的張面河 …… 風(fēng)景獨特的人民公園更是獨具一番特色`春天,青山疊翠,連綿成伏。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)作文8篇,希望能夠幫助到大家。過了一個小時,我的付出總算有了回報。一天,爸爸從外地買回了一幅畫。我剛才大驚小怪了半天,還沒想過這個問題呢!不過,我馬上鎮(zhèn)定了下來。白色的蘑菇上有幾點淡黃色的斑點。洗著洗著,我不經(jīng)意地往放在墻角的拖把上瞟了一眼。這正是冷熱空氣的不斷對流,才使房間變暖。
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