【正文】 ，信息中心又將資源庫(kù)的結(jié)構(gòu)和板塊進(jìn)行了調(diào)整與改進(jìn)，增加了鵬博士多媒體CAI素材庫(kù)，而且，為了教師方便快捷地登錄到資源庫(kù)，由信息中心的裴龍老師設(shè)計(jì)制作了新的網(wǎng)頁與鏈接方法，讓制作學(xué)校網(wǎng)站的技術(shù)員添加在了學(xué)校網(wǎng)站的教學(xué)天地子欄目中。一是鼓勵(lì)教師自制教學(xué)課件，用于教學(xué)。提高調(diào)研工作能力，爭(zhēng)取完成12個(gè)調(diào)研課題。指導(dǎo)XX縣商務(wù)局、XX縣商務(wù)局開展夏季、冬季網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷工作，發(fā)布供求信息10744條，拓展了農(nóng)產(chǎn)品的流通渠道，為2縣爭(zhēng)取工作經(jīng)費(fèi)7萬元。一是做好網(wǎng)站維護(hù)?，F(xiàn)有審批服務(wù)事項(xiàng)為：行政許可項(xiàng)目5個(gè)，備案項(xiàng)目3個(gè)，年檢年審項(xiàng)目1個(gè)。按規(guī)定對(duì)規(guī)范性文件的進(jìn)行了“四統(tǒng)一”管理，建立規(guī)范性文件檔案，定期清理。組織了2場(chǎng)培訓(xùn)，首次對(duì)全市商務(wù)執(zhí)法隊(duì)伍、首次對(duì)中心城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集中培訓(xùn)，請(qǐng)省商務(wù)廳、市法制辦、市城管局領(lǐng)導(dǎo)授課，提高執(zhí)法人員和市場(chǎng)管理人員的法律素養(yǎng)。組織了一次執(zhí)法座談會(huì)，交流了各地的執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)。今年新報(bào)備了10個(gè)規(guī)范性文件。三是優(yōu)化審批流程。“婁底商務(wù)”“婁底招商”“婁底商務(wù)之窗”三個(gè)網(wǎng)站繼續(xù)保持較高的信息上傳數(shù)量，分別上傳5433條、2225條、3835條，排全省前列，網(wǎng)站訪問量全年保持在全省前4位，被省廳評(píng)為信息工作先進(jìn)單位。統(tǒng)計(jì)綜合工作堅(jiān)持每月7日以前調(diào)度商務(wù)數(shù)據(jù)上報(bào)市委政研室和市政府研究室，及時(shí)提供準(zhǔn)確信息供領(lǐng)導(dǎo)參考。第二篇：信息中心工作總結(jié)本期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在學(xué)校各部門和年級(jí)組的配合與支持下，信息中心按計(jì)劃完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期信息中心的工作總結(jié)如下。在運(yùn)用現(xiàn)成教育資源的過程中，教師普遍感到不能隨心所欲和運(yùn)用自如。三是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，積極利用網(wǎng)絡(luò)第三方資源。設(shè)計(jì)指導(dǎo)布設(shè)了南二樓10個(gè)功能室的網(wǎng)絡(luò)線路、安裝了4個(gè)全球眼監(jiān)控頭。遇到處理不了的，就及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)示處理辦法。因此，信息中心能及時(shí)將學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的精彩圖片發(fā)布在網(wǎng)站上，還經(jīng)常瀏覽學(xué)校網(wǎng)站，查看各個(gè)欄目?jī)?nèi)容的更新情況，各口的計(jì)劃、總結(jié)以及常態(tài)工作安排小結(jié)是否及時(shí)上傳，學(xué)校各類會(huì)議、教研活動(dòng)、公開課和學(xué)生大型活動(dòng)等新聞是否及時(shí)發(fā)布，所發(fā)布的消息中有沒有語法和文字標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤、排版和格式是否合理，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)和相關(guān)各口的分管領(lǐng)導(dǎo)溝通并進(jìn)行修改，確保我校網(wǎng)站的各類信息能規(guī)范、準(zhǔn)確、嚴(yán)密、美觀地呈現(xiàn)給家長(zhǎng)和社會(huì)各界，同時(shí)，也讓外界通過我們的網(wǎng)站更好地了解和認(rèn)識(shí)我們的學(xué)校。截止11月底，共刊發(fā)各類信息和圖片千余篇（幅），不僅為社會(huì)提供了全方位的資訊服務(wù)，促進(jìn)了政務(wù)公開，而且充分展示了鄱陽財(cái)政的良好形象，打造了一個(gè)全新的宣傳溝通平臺(tái)。二是實(shí)行區(qū)域協(xié)作；在充分提升人員應(yīng)用水平的基礎(chǔ)上，建立人員應(yīng)用能力信息庫(kù)，按城鄉(xiāng)、按條塊建立區(qū)域維護(hù)協(xié)作機(jī)制，優(yōu)化資源配置，改變信息中心“忙于救火”的局面。在十一月底各室改造完成后，信息中心就把各室的規(guī)章制度建立起來，并且制成牌掛到各室室內(nèi)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心他，多次詢問病情，并幫助鄧?yán)蠋熣腋訖?quán)威的醫(yī)院來治療。北校的設(shè)備是比較老的，故障率非常高，但她為了能保障教學(xué)的順利進(jìn)行，加班加點(diǎn)的維護(hù)設(shè)備，特別是在會(huì)考期間，一個(gè)人完成了系統(tǒng)的安裝，確保了學(xué)生們考試的正常進(jìn)行，而且所有她教的學(xué)生都通過了會(huì)考。學(xué)校從整體考慮，適當(dāng)調(diào)整了中心教師的工作分配。但中心的每位教師都能以大局出發(fā)，相互合作，保質(zhì)保量的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)們能夠放心。到現(xiàn)在為止，各科儀器已經(jīng)大部分上架，老師們正利用休息時(shí)間繼續(xù)擺放，他們這種工作干勁值得提倡與表揚(yáng)。信息中心第四篇：信息中心工作總結(jié)信息中心工作總結(jié)2011年下半年，是我校剛剛成立的半年，在這短短四個(gè)月時(shí)間里，信息中心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班子的帶領(lǐng)下，開展了大量工作。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，信息中心付出了艱辛努力，從網(wǎng)絡(luò)連通到數(shù)據(jù)錄入，從流程控制到權(quán)限分配，從培訓(xùn)宣傳到推廣應(yīng)用，都是在分管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，全員參與，加班加點(diǎn)，終