范進(jìn)中舉讀后感及擴(kuò)展資料(完整版)
【正文】 詞了。這與兩晉南北朝時盛行的士族門閥制度是相適應(yīng)的。這個制度基本上已經(jīng)失去了選拔天下人才的積極作用，考生們的腦筋都被那些條條框框僵死了，都是為了考試而去考試，還有幾個人能有心思去鉆研真正的“微言大義”、真正地去憂國憂民?于是在明清的科舉場上，出現(xiàn)了難以計(jì)數(shù)的悲劇和瘋魔。《范進(jìn)中舉》是《儒林外史》的精彩篇章，圍繞著范進(jìn)這個窮困已久終于一日“高中”的文人，一群可笑可鄙之人躍然紙上。中了，這一飛來喜訊讓范進(jìn)高興得發(fā)了瘋!何等可嘆可笑!胡屠戶是一個典型的勢利小人，其嘴臉讓人作嘔。全劇雖然沒有很多的人與人的矛盾和沖突，但故事線索十分明確且流暢。從劃定小范圍來說，一部戲需要選取一個主要人物和故事作中心，其余人物做穿插，再就一個人物來說，必須選擇某一典型性細(xì)節(jié)，有了它，其他無數(shù)的細(xì)節(jié)就可不言而喻了”。每一場戲都與我產(chǎn)生思想共鳴。謝濤老師的唱念做打以情動人，聲情并茂，真正做到了思想與情感的密切結(jié)合。在太原的市團(tuán)的平臺上謝濤老師能獲文華獎，白玉蘭獎，兩次梅花獎，并且不斷的出精品，出佳作，多么的了不起。最終，幾年的苦心孤詣令范進(jìn)金榜題名，高中舉人。范進(jìn)中舉讀后感范文2功名富貴無憑據(jù)，費(fèi)盡心思，總把流光誤。這不，有送銀錠有送房，你表面上再三推辭，還不曉得你在心里是怎樣的奸笑呢！得了錢，你有虛偽的把幾錠銀子交給老丈人，心里又不知算計(jì)這什么。這對待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣，不僅僅送給范進(jìn)銀子，在起初時還說范進(jìn)一無是處，而在中舉之后卻大為贊賞?？梢姡饨ǜ嗟目婆e制度深深地毒害了知識分子，給知識分子們帶來了無盡的苦難。當(dāng)然，文中人物滑稽的動作、表情、神態(tài)都刻畫的惟妙惟肖，也確實(shí)會讓人不禁大笑，再加上最終大團(tuán)圓的結(jié)局，就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇。二十多歲開始應(yīng)試，考了二十多次，到五十四歲才中了個秀才，可見你是多么“頑強(qiáng)”，為了功名，一直奮斗二三十年。原本冷淡的鄰居，變得熱情起來，有的拿米，有的拿酒，前來恭賀。課文主要以范進(jìn)中舉前后周圍眾人對他的態(tài)度進(jìn)行了鮮明比較。比如“發(fā)瘋”這場戲里的騎竹馬，和掃帚寫字。在看完戲后這一幕幕和剛才的演出畫面在我腦
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