里寺作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)整改措施(完整版)
【正文】 告如下：一、當(dāng)前存在的突出問題一是思想保守，事業(yè)心不強(qiáng)。在理論學(xué)習(xí)上不夠用心，工作積極性不高，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教師方面存在的問題①、教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任心需要進(jìn)一步提高，部分把學(xué)校安排的工作當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，敷衍塞責(zé)，不盡職盡責(zé)去做；②、關(guān)愛學(xué)生方法簡單，關(guān)注學(xué)生成長不注重全面發(fā)展；③、教書育人方法單一，評價(jià)方式不能適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生心理需求，不適合課改的需要；④、為人師表還有待加強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也需要強(qiáng)化。在日常工作中要出實(shí)招，干實(shí)事，重實(shí)效，加強(qiáng)自身建設(shè)，提高職業(yè)素養(yǎng)。有的不是把主要精力用在工作上而是忙于應(yīng)酬熱衷于吃吃喝喝；有的不求有功，但求無過，機(jī)械行事，“照章辦事”，有的辦事拖拉，推萎扯皮。有的不求過得硬，沒有以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作思路、工作形式、工作方法、工作內(nèi)容探索創(chuàng)新不夠，運(yùn)行質(zhì)量不高，管理水平較低。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，隊(duì)伍風(fēng)氣的散漫，勢必影響隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。（四）以“奢”為恥，以“儉”為榮，廉潔自律。（二）在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和知識的基礎(chǔ)上，端正工作態(tài)度。（三）工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)畏難情緒，有時(shí)遇到困難問題，沒有解放思想，沒有從多方面考慮問題解決途徑。要努力做到善于克服消極思想，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進(jìn)行理性思考，根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質(zhì)。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力做好本職工作，同時(shí)放開目光，能從長遠(yuǎn)的角度進(jìn)行考慮問題，使自己所處的股室保持在全局位于先進(jìn)之列。以上是本人的整改措施，我將虛心接受黨組織和群眾的監(jiān)督，力爭在較短的時(shí)間內(nèi)整改自己存在的問題，達(dá)到政治上有明顯進(jìn)步，思想上有明顯提高，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)，工作上有明顯推進(jìn)的目標(biāo)要求。作為一名中層干部，自己有時(shí)不能為單位的長遠(yuǎn)發(fā)展出謀劃策，僅錮與本職或領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情。以高度事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、恪盡職守、充分調(diào)動(dòng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，切實(shí)履行自己的職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作，努力以一流的工作干勁，一流的水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績。二分局二○一一年十二月二十三日第五篇：作風(fēng)紀(jì)律整頓個(gè)人整改措施作風(fēng)紀(jì)律整頓個(gè)人整改措施根據(jù)我局在作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的安排部署，通過前兩個(gè)階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)和自我剖析，本人進(jìn)行認(rèn)真研究,從思想、本職工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行整改。存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果。（三）在工作中，加強(qiáng)艱苦奮斗的精神，充分認(rèn)識對自己世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的重要性，遇到難以解決的問題，多從自身找原因，加強(qiáng)政治理論知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，借鑒各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)，對問題進(jìn)行圓滿的解決。第三篇：2010作風(fēng)紀(jì)律整頓整改措施[范文模版]作風(fēng)整頓整
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