【正文】 月份，他參加國防大學(xué)全軍首屆政治理論骨干研修班，正趕上紀念紅軍長征勝利70周年。他的事跡突出表現(xiàn)在四個方面:一、刻苦鉆研、與時俱進，自覺做黨的創(chuàng)新理論的深入學(xué)習(xí)者方永剛幾乎把業(yè)余時間全都用在刻苦學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論上，并及時把學(xué)習(xí)研究成果運用到教學(xué)實踐中，先后主編了16部黨的創(chuàng)新理論研究專著，發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇，其中在國家和軍隊核心期刊上發(fā)表40多篇，榮獲“全軍政治理論研究優(yōu)秀成果”一等獎等28個獎項，完成了國家社科基金項目軍隊重點理論研究課題7項。理論富則黨強，對于一個黨員來說，理論富才能思想強。沒有馬克思主義指導(dǎo)思想，就像人沒有大腦一樣，社會主義核心價值體系就沒有靈魂、沒有方向。80年代到90年代主要學(xué)習(xí)鄧小平理論；90年代以后，主要是學(xué)習(xí)研究“三個代表”重要思想；進入2000年，尤其是十六大以后，主要是學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的黨的方針政策。他的這些感人事跡，集中體現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員、一位新時代軍人的精神風(fēng)貌、高尚情操和博大胸懷。毛澤東說：“任何思想，如果不和客觀的實際的事物相聯(lián)系，如果沒有客觀存在的需要，如果不為人民群眾所掌握，即使是最好的東西，即使是馬克思列寧主義，也是不起作用的。所謂徹底，就是抓住事物的根本”。因此，與其說方永剛這個人有吸引力，不如說科學(xué)發(fā)展觀有吸引力；與其說方永剛講的課征服了群眾，不如說科學(xué)發(fā)展觀征服了群眾。中國共產(chǎn)黨中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤，日前來到解放軍總醫(yī)院，親切看望了正在這里住院治療的海軍大連艦艇學(xué)院教授方永剛，高度贊揚方永剛傳播和踐行黨的創(chuàng)新理論的先進事跡，號召廣大共產(chǎn)黨員、全軍官兵向他學(xué)習(xí)。全國勞動模范、江南造船集團有限責(zé)任公司總建造師張國新說，國有大型企業(yè)改革、創(chuàng)新、發(fā)展，任何時候都離不開科學(xué)理論的指導(dǎo)。方永剛事跡中所體現(xiàn)出的追求真理的探索精神、不辱使命的拼搏精神和知行統(tǒng)一的求實精神，使各行各業(yè)的人們受到深深的感染和啟迪。大連市委書記張成寅說，方永剛教授為大連地區(qū)的干部群眾做過400多場理論輔導(dǎo)報告，對我們堅定政治信仰、推進理論學(xué)習(xí)、發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟、構(gòu)造和諧大連起到了積極的推動作用。市委已經(jīng)做出了開展向方永剛同志學(xué)習(xí)活動的決定，全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾正緊密聯(lián)系率先實現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興、構(gòu)建和諧大連的實際，大力弘揚方永剛精神，要通過深入學(xué)習(xí)，宣傳黨的創(chuàng)新理論、全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動大連經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。遼寧公安司法管理干部學(xué)院副院長孟翔飛教授說，方永剛二十年如一日，把三尺講臺當作實現(xiàn)人生價值的大舞臺，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績。而像方永剛這樣把講臺延伸到車間、船臺的理論工作者，正是我們企業(yè)所需要的。第二篇：方永剛先進事跡學(xué)習(xí)心得體會方永剛的先進事跡經(jīng)本報和其他各大媒體報道后，在軍內(nèi)外引起強烈反響。方永剛的成長進步同樣顯示了黨的創(chuàng)新理論的巨大威力。理論徹底的程度決定了理論說服人的力度；理論說服人的力度決定了理論掌握人的廣度和深度。”這一論述對于今天如何發(fā)揮黨的創(chuàng)新理論的威力依然具有重要啟迪作用。方永剛精神所具有的時代意義就在于：深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨需要方永剛精神。一年365天，至少有300天是在凌晨2點以后休息。因此，建設(shè)和諧社會，構(gòu)建社會主義核心價值體系，就要用中國化的馬克思主義武裝群眾。思想強既表現(xiàn)信仰上，也表現(xiàn)在行動上，那就是堅定地信仰黨的創(chuàng)新理論，模范踐行黨的創(chuàng)新理論。1997年5月8日，一場車禍造成他的頸椎嚴重骨折。期間，他帶病連熬3個通宵撰寫了1萬多字的文章《論長征精神的時代價值》，發(fā)表在《光明日報》上。他始終認為，如果他的宣講可以使廣大官兵和人民群眾對黨的信任更堅定一點、對黨的創(chuàng)新理論的理解更深入一步、對建設(shè)中國特色社會主義的信心更充足一些，那么，研究和傳播黨的創(chuàng)新理論就是他人生的最大價值和全部意義！三、不辱使命、甘愿奉獻，自覺做黨的創(chuàng)新理論的積極傳播者方永剛認真履行一名思想理論工作者的神圣職責(zé)，近6年來累計完成1000多課時的教學(xué)任務(wù)，年均超額完成200%的教學(xué)工作量，連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量被學(xué)院評為A等?！?還有一次，一個鎮(zhèn)請他圍繞農(nóng)村問題講講致富之策。課間，他不得不到休息室的沙發(fā)上躺一會。方永剛同志用忠誠和青春詮釋了對黨的無限熱愛，對黨的創(chuàng)新理論的不懈追求。他用手舉著書讀了43本,從一開始不到3分鐘就得休息，到后來舉3個小時手都不哆嗦。群眾說:“你走到哪里都執(zhí)行雙重任務(wù)。那些天,肖淑琴正為一件大事兒犯愁:她所在的村一直是種苞谷的,這時上邊說“調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”,讓大伙兒都種“大應(yīng)子”——就是城里人說的櫻桃。雖然我們稅收少了點,但只有讓農(nóng)民休養(yǎng)生息,國家才能穩(wěn)定,社會才能和諧。四個月后,方永剛和同事去長山要塞進行函授輔導(dǎo)。一壺白開水,隨時要喝。多么尖銳的話題他都能誠懇交流,讓人心服口服。諧,左言右皆,就是人人有權(quán)利說話。每一節(jié)課,每一句話,每一次掌聲背后都是方永剛難以置信的努力。作為沈陽軍區(qū)聯(lián)勤部隊的客座教授,方永剛多次來部隊講課,每次都由孫學(xué)軍作為保障人員貼身陪同?！包h校學(xué)員是各崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部,他們聽完課,可以影響到一個單位甚至一個地區(qū),可謂意義大焉。對黨的創(chuàng)新理論充滿感情,講的課才能讓人感動。高建軍從方永剛腹腔抽出了4000毫升積水,這相當于八斤重嬰兒的份量。我會好好配合,我要早點好起來回去上課呢。2007年1月15日上午,在第二次和第三次化療的間隙,經(jīng)過再一、再二、再三的請求,方永剛終于實現(xiàn)了自己再站在講臺上的愿望,為政治系學(xué)員3隊上本學(xué)期的最后一節(jié)課。聽完課的學(xué)員們,不約而同地寫下了自己對于“使命”的感悟。”沈陽軍區(qū)聯(lián)勤部的孫學(xué)軍在筆記本上悄悄寫下了詩一般的句子:“他是一部百科全書,當我們翻開它的時候,整個世界就撲進了我的懷里。甫一接觸,記者便被他昂揚之氣所吸引:他生命力為何如此蓬勃堅強?“我是黨的創(chuàng)新理論與實踐的直接受益者，我對黨有著發(fā)自內(nèi)心的深厚感情”——方永剛1963年4月22日,遼寧省朝陽市建平縣蘿卜溝鄉(xiāng)水泉村老方家添了個男孩。到上海報到那天,父親送方永剛?cè)セ疖囌?路上不斷地叮囑:“這輩子不要忘了鄧小平。后來方永剛家里有好幾個人入了黨,還出了好幾個大學(xué)生。他說:“如果用一句話來概括我的心路歷程,就是10個字:與時代同步,與真理同行。2003年7月底一天凌晨1點多,正在網(wǎng)上查詢資料的方永剛突然發(fā)現(xiàn),胡總書記在全國防治非典工作會議上的講話中,提出了“全面”發(fā)展、“持續(xù)”發(fā)展、“經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展”的重要觀點。宣講黨的創(chuàng)新理論,哪怕是五分鐘的課我也充滿激情。戊戌變法、辛亥革命試圖從制度方面改變中國的命運,也沒有成功。他每年投入買書的錢都在千元以上,近年來達到三五千元,一年里有300天是在凌晨2點以后就寢的?！?995年,對于至孝的方永剛來說,是一個“坎”——“國”與“家”的選擇?！狈接绖偹f的“另一個重大問題”,指的是東歐劇變、蘇聯(lián)解體,國際共運陷入低潮。醫(yī)生說,就差一根韭菜葉那么寬的距離,方永剛脖子上這根神經(jīng)就斷了,那將直接導(dǎo)致腦死亡。他的導(dǎo)師徐明善由衷地稱贊他:“你現(xiàn)在教學(xué)可以了,科研也不錯,可以說是一個非常優(yōu)秀的青年教員了。他愈發(fā)堅信黨的創(chuàng)新理論是真理,是無價之寶。提起這篇稿子,方永剛對前去探病的記者說:“我的這個病,說不準就是‘堆’稿子‘堆’的。我沒病的時候,每天看書到夜里兩點多鐘,一點也沒感到枯燥。我講課,就要站在最前沿。只要我黨政治理論工作者人人真心學(xué)習(xí)方永剛,人人可以成為方永剛。我和秋天有約,楓葉紅了的時候,我要和全國人民一起迎接黨的十七大。第五篇：優(yōu)秀黨員方永剛先進事跡優(yōu)秀黨員方永剛先進事跡來源:中國廣播網(wǎng) 作者：央視評論員 時間:20070412理論教學(xué)與研究的前沿地帶，方永剛是一顆星，一團火，20多年的教師生涯，他以生命燃燒的代價奮力耕耘三尺講臺，真學(xué)、真信、真情傳播并真誠實踐黨的創(chuàng)新理論，成就之風(fēng)令人驚訝，而不知疲倦、不顧生死的投入狀態(tài)，更讓人嘆為觀止。于是，我們看到了面對生死仍然從容執(zhí)教的方永剛，看到了一位倍受煎熬卻永不言悔的奉獻者。方永剛同志，就要學(xué)習(xí)她情系群眾、竭誠為民、無私奉獻的高尚情操。要樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、群眾觀，明確為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)的問題，真正把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾需要作為第一選擇，把人民群眾利益作為第一考慮，把人民群眾滿意作為第一標準?；A(chǔ)是學(xué)習(xí)，核心是信仰，關(guān)鍵是餞行共產(chǎn)黨尤其要走在前面。而在形勢多變，社會轉(zhuǎn)型的變革時期，指導(dǎo)理論的適時更新更具有決定性意義。這是我今年的打算。這個終年忙碌的教授,尚未完全適應(yīng)現(xiàn)在的生活秩序。必須迎著問題走。理論是有生命的,它能解決實際問題?！彼г共≈行畔⒘刻?病房里只有一臺電視,上不得互聯(lián)網(wǎng)。試想,如果沒有黨的十一屆三中全會以來的理論,中國怎樣穩(wěn)定和發(fā)展?中國不穩(wěn)定不發(fā)展,老百姓還賺什么錢、發(fā)什么財?沒有錢賺,老百姓還拿什么買房子、買車子,甚至連平安日子都過不成。開會那天,他帶著脖套,在家人的攙扶下走上講臺。為此,他在醫(yī)院整整治了三個多月。方永剛明白,蘇東劇變,根本原因是精神支柱動搖。他的兄弟姐妹在農(nóng)村老家,生活困難,有的哥哥還沒娶上媳婦,都需要他幫助?！狈接绖偸莻€至孝之人。當時由于一位老教員視網(wǎng)膜脫落,要回大連治療,臨時讓他去頂替?！狈接绖傔@樣講過。談話聲驚醒了熟睡的妻子:“又沒有打仗,深更半夜的有啥重要事要說?”而方永剛越說越帶勁,直到徐主任答應(yīng)為止。”方永剛的岳父用劉禹錫的詩評價他的精神狀態(tài)。由此,人們不難理解方永剛這句話:“我是黨的創(chuàng)新理論與實踐的直接受益者,我對黨有著發(fā)自內(nèi)心的深厚感情”。因為他給我指出了通向未來的光明大道,我是帶著感激的心情在哭。他家鄉(xiāng)水土流失嚴重,土地貧瘠,十年九旱。他是一個走在時間前面的人??”他憨憨地望著記者:“怎么說病就病了呢?我要能替他就好了!”那些情景重疊起來,記者的無數(shù)個問號忽然有了答案。沒有哪天像今天一樣,一個教員早早地來到教室等著學(xué)員的到來。上課鈴響,一個莊嚴的軍禮之后,開場白只有一句話:“我一直惦記大家這門課,心里總是放不下,只要我還能站著,就要為大家講一課。從醫(yī)30多年來,吳曉華第一次遇到這樣的病人。在醫(yī)院里,不明病情的方教授纏著醫(yī)生:我可以出院了吧,學(xué)生還等著我呢?！币痪湓?把醫(yī)護人員的心拉近了。在一次課堂上,方永剛說到一些政