【正文】 假期安全教育活動；留守兒童、困境兒童關(guān)愛慰問活動。我為和諧校園建言獻策活動開展“”紀念活動結(jié)合禁毒日開展珍愛生命遠離毒品教育留守兒童關(guān)愛活動第十四周：（11月27月至12月3日）強化學生養(yǎng)成教育；人權(quán)日教育活動；“艾滋病日”綠絲帶活動。十一月：革命傳統(tǒng)教育開展主題班會活動，對學生進行愛國主義教育，唱響紅歌。第七周：（10月9日至10月15日）辛亥革命紀念活動，愛國主義教育。第三周：（9月11日至9月17日）養(yǎng)成教育活動。加強對學生的關(guān)愛保護工作，建立預防學生性侵工作體系。進一步完善板橋鎮(zhèn)學校德育工作考核辦法和實施細則。積極爭取各部門的大力支持，營造全鎮(zhèn)齊抓共管為德育創(chuàng)造良好氛困，做到處處都是德育環(huán)境，人人都是德育教師，課課滲透德育教育。加強一日常規(guī)、文明行為養(yǎng)成教育，引導培養(yǎng)中小學生文明素質(zhì)。（二）、精心組織。堅持學習師德修養(yǎng)，堅持以貴州教育精神和畢節(jié)教育模式為指導思想。資料歸檔。重陽節(jié)敬老活動班主任例會。七月：整理學校、年級組學期德育少先隊工作總結(jié)。傳達學校德育工作計劃，制定班級工作計劃簽訂責任狀班級文化布置 三月：申報示范校實施方案慶三八活動：享受親情，感謝母親！3月8日前后，以中隊為單位，開展“感恩”主題教育，把樹立新風尚的教育深入到家庭，身邊的生活細節(jié)中去，通過慰問媽媽的實踐，體味媽媽的辛勞，從關(guān)心媽媽開始，從小學會關(guān)心、體貼他人；“學雷鋒”活動；安全教育活動周。專題教育與道德實踐活動堅持規(guī)范的升降國旗制度；經(jīng)常性地開展《中、小學生守則》、《中、小學生日常行為規(guī)范》等教育活動，每學年不少于2次；重視學生良好個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，針對學生年齡特點開展青春期教育，每學年不少于1次。制度建設(shè)有比較健全、完善、操作性強的德育工作管理制度。三、工作目標及要求（一）組織領(lǐng)導明確辦學思想。貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法治校，依法治教。按教育部頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定師德檢查、考核、獎懲制度。各學校班級管理與團隊活動建立班主任工作手冊，規(guī)范班主任工作。3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動（小學生普法安全專題教育）班主任例會。評選優(yōu)秀班主任，完成班主任工作總結(jié)。向教育局申報示范校評估實施方案 十一月：召開全校學生家長會教師工作態(tài)度、敬業(yè)精神、專業(yè)素質(zhì)、家長沒評工作。板橋鄉(xiāng)教育管理中心2013年3月3日第二篇：板橋鄉(xiāng)教育管理中心20172018年德育工作計劃板橋鎮(zhèn)教育管理中心（20172018）德育工作計劃2017年9月 板橋鎮(zhèn)教育管理中心 德育工作計劃(20172018)為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《中共中央國務院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，進一步明確加強未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫感。結(jié)合“法制畢節(jié)”“五城同創(chuàng)”創(chuàng)建活動，“兩學一做”，實施“八大習慣”養(yǎng)成教育、理想信念教育和公民素養(yǎng)教育、小學班主任管理工作，進一步開展好重大節(jié)日主題教育。加強民族精神教育，提高升華青少年學生精神品格。中小學德育工作主要目標：以社會主義核心價值觀教育和思想道德建設(shè)為主線，以全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標，把社會主義價值觀教育和理想教育、民族教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度四、實施辦法1．加強組織領(lǐng)導。通過組織豐富多彩的活動讓學生體驗、生成、內(nèi)化 “我的中國夢”“社會主義核心價值觀”，要及時發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰工作中涌現(xiàn)出優(yōu)秀個人和先進事跡。從工作的點點滴滴入手，從平時積累入手，認真記錄德育工作開展的相關(guān)資料。六、逐月逐周工作安排九月：理想信念教育在家長監(jiān)護下完成假期作業(yè)，報名入學理想信念主題班會教育結(jié)合綜合素質(zhì)評價，開展自我認識與正確評價活動結(jié)合中小學弘揚民族精神月和普通話推廣周，組織學生進行民族精神等教育。多彩貴州文明行動?？?。“三生四愛五心五好”教育活動主題班會與?？?。觀看愛國主義影片留守兒童關(guān)愛活動 第九周：（10月23日至10月29日）社會主義核心價值觀活動（一）。第十五周：（12月4日至12月10日）“人權(quán)日”活動，了解人權(quán)日，理解人權(quán)的重要性；。二月：繼續(xù)在家長監(jiān)護下完成假期作業(yè)安全教育學生在家長監(jiān)護下參加社會實踐活動留守兒童關(guān)愛走訪慰問活動新學期開學，完成假期作業(yè)。第四周：（3月19日至3月25日）；溫習中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范；文明班級評選活動。五月：革命傳統(tǒng)教育開展“”和“”活動，對學生進行愛國主義教育，唱響紅歌。珍視和平”。第十八周：（6月25日至7月1日）；反毒品日活動，游行，傳單、簽名，拒絕毒品留守兒童關(guān)愛走訪活動。擬定學期德育工作計劃?！包h的教育方針”、“教師職業(yè)道德”、“有理想、有道德、有文化、有紀律”的標語懸掛于校園醒目處；教室中懸掛中華人民共和國國旗圖案和張貼中國和世界科學文化、教育發(fā)展史上杰出人物的畫像、名言警句等；校園凈化、綠化、美化。（四）德育成效學生良好行為習慣養(yǎng)成著裝整潔樸素，不穿奇裝異服，不戴首飾；誠實守信，上學和參加活動守時，考試不作弊；舉止文明、尊敬師長、平等對待同學，無以大欺小、打架、罵人等不良現(xiàn)象；關(guān)心集體、熱愛勞動、愛護公物，有良好的環(huán)保意識；珍愛生命，遠離毒品，不吸煙、不喝酒；遵守社會公德，遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動和場所；不傳閱或傳唱不健康的書籍、歌曲，積極參加學校組織的各項有意義的活動。五月：慶祝五一國際勞動節(jié)活動；開展熱愛勞動的教育；六一活動籌備；班主任例會。開展日常行為規(guī)范教育活動，具體落實文明班評分制度紅領(lǐng)巾廣播站正常開展。班主任工作經(jīng)驗交流會。以師德教育周活動為載體，以教師法制教育和師德師風建設(shè)“回頭看”活動為抓手，深入、集中開展師德理論學習活動，學習內(nèi)容為《教育法》《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金行為的規(guī)定》《貴州教育精神》《貴州教師誓詞》《畢節(jié)市中小學教師師德師風監(jiān)測等三個制度》《校長、教師“十個不”的承諾》及《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》等中小學教師繼續(xù)教育教材。（四）教育周活動。師德考核以各學校為單位，根據(jù)《畢節(jié)市教育局關(guān)于印發(fā)畢節(jié)市中小學教師師德師風監(jiān)測等三個制度的通知》（畢教發(fā)[2015]9號）中考核制度的要求進行考核。家長測評（由學?？己祟I(lǐng)導小組組織）占30%。為保證師德師風工作真正落到實處，特成立板橋鎮(zhèn)教育系統(tǒng)師德師風建設(shè)領(lǐng)導小組：組 長：李 晶（教育管理中心主任）副組長：何祖祥（教育管理中心副主任）張龍云（教育管理中心副主任）成 員：王榮海 楊慶剛 劉 華 焦少茂 王 斌 王 銘 王榮富 梁 鵬 蔡 永 黃文煜領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在管理中心，由何祖祥同志兼任辦公室主任，王 斌任辦公室工作員，負責日常事務。（四）嚴肅責任追究。對惡意上訪、誹謗、污蔑校長、教師個人的，在查實后予以批評教育、懲處，切實維護校長、教師合法權(quán)益。以健康、樂觀、向上的精神狀態(tài)，投入到學習中、生活中，爭創(chuàng)德育示范學校，特制定本方案。建立教師成長袋，及時掌握教職工思想動態(tài)。按國家教育部和省教育廳的規(guī)定，開足開齊中學政治思想課。經(jīng)常性的開展家長、政府對學校辦學情況的評教、議教活動。家庭教育講座班主任例會。出好一期宣傳板報。認真復習，迎接期末檢測。各班完成評優(yōu)工作，表彰優(yōu)秀學生，指導寒假生活。班主任例會。六月：慶“六一”文體藝術(shù)節(jié)。育人環(huán)境氛圍具有良好的校風和嚴明的校紀，好人好事及先進集體和模范人物得到大力表彰，正氣濃；學生有良好的學風，有正確的學習目的，學習積極主動，上課專心聽講，按時完成作業(yè)；校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍深厚，教育資源得到充分發(fā)掘利用。專題教育與道德實踐活動堅持規(guī)范的升降國旗制度；經(jīng)常性地開展《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等教育活動，重視學生良好個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，針對學生年齡特點開展青春期教育。按教育部頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定師德檢查、考核、獎懲制度。貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法治校，依法治教。鎮(zhèn)教育管理中心設(shè)立師德師風建設(shè)意見箱，公