【正文】 大學(xué)生政治理論骨干，都有重要啟示。第三篇：方永剛事跡海軍大連艦艇學(xué)院政治系中國特色社會主義理論教研室教授方永剛的先進(jìn)事跡，感人至深，催人淚下。正是憑著這種水滴石穿的精神，從鄧小平理論、“三個代表”重要思想到科學(xué)發(fā)展觀，黨的創(chuàng)新理論每前進(jìn)一步，他的學(xué)習(xí)研究就會跟進(jìn)一步、深入一層，不斷推出研究成果。在他的這種激情的深處，是一脈相承的黨的理論的科學(xué)性和真理性之“磁力”。十一屆三中全會以后，黨的政策使像他這樣的農(nóng)村孩子有了上大學(xué)的機(jī)會，從而改變了其人生軌跡。20多年來，在馬克思主義理論教育和研究的工作崗位上，作出了突出的貢獻(xiàn)和業(yè)績。我能舍棄我的生命，但不能舍棄我的事業(yè)。方永剛把本職崗位作為踐行黨的創(chuàng)新理論的平臺，不知疲倦地為黨工作。一次，方永剛到北海艦隊搞專題調(diào)研，潛艇某基地請他去講軍人使命與戰(zhàn)斗精神。正是靠著這種堅定的信仰，他一直把學(xué)習(xí)、研究、傳播黨的創(chuàng)新理論作為自己最神圣的職責(zé)，看作是太陽底下最神圣的事業(yè)，當(dāng)成自己生命中最重要的一部分。去年10月份，他參加國防大學(xué)全軍首屆政治理論骨干研修班，正趕上紀(jì)念紅軍長征勝利70周年。方永剛幾乎把業(yè)余時間全都用在刻苦學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論上，并及時把學(xué)習(xí)研究成果運用到教學(xué)實踐中，先后主編了16部黨的創(chuàng)新理論研究專著，發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇，其中在國家和軍隊核心期刊上發(fā)表40多篇，榮獲“全軍政治理論研究優(yōu)秀成果”一等獎等28個獎項，完成了國家社科基金項目軍隊重點理論研究課題7項。1997年5月8日，一場車禍造成他的頸椎嚴(yán)重骨折。期間，他帶病連熬3個通宵撰寫了1萬多字的文章《論長征精神的時代價值》，發(fā)表在《光明日報》上。每當(dāng)黨中央提出新的思想理論觀點，他都及時學(xué)習(xí)研究，很快就有論文發(fā)表或?qū)Ｖ霭?。由于講得好，駐青島地區(qū)的部隊接二連三地請他講，不到一周連續(xù)講了15場。早在去年3月，他的病情就已露出了端倪，但是由于工作太忙，一直沒有做系統(tǒng)檢查。我不懼怕癌癥，但害怕離開最鐘愛的三尺講臺。他深入學(xué)習(xí)黨的理論、堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論。這是方永剛對黨感恩，與黨的理論“結(jié)緣”的起步。方永剛是深入學(xué)習(xí)黨的理論、堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論的楷模，是新形勢下真學(xué)、真信、真懂、真用黨的理論的杰出代表。他先后出版16部政治理論專著，完成10項國家和軍隊重點科研項目，發(fā)表100多篇學(xué)術(shù)論文，榮獲全軍院校育才銀獎、全軍政治理論研究優(yōu)秀成果一等獎。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作，為發(fā)展教育事業(yè)，宣傳黨的創(chuàng)新理論，作出了優(yōu)異成績。他深入學(xué)習(xí)黨的理論、追求真理的探索精神，堅定信仰黨的理論、矢志不渝的執(zhí)著精神，積極傳播黨的理論、不辱使命的拼搏精神，模范踐行黨的理論、知行統(tǒng)一的求實精神，高度的政治覺悟和高尚的師德師風(fēng)、忠誠黨的事業(yè)的獻(xiàn)身精神，是黨的優(yōu)良政治品質(zhì)和傳統(tǒng)的體現(xiàn)，是中華民族精神和時代精神的體現(xiàn)，是社會主義核心價值體系的本質(zhì)要求的體現(xiàn)，其人格魅力和學(xué)識魅力具有強(qiáng)大的時代價值和現(xiàn)實感召力。榜樣在前，見賢思齊。方永剛對黨的創(chuàng)新理論真學(xué)、真信、真懂、真用，對黨和軍隊的教育事業(yè)忠貞不渝；他相信真理，傳播真理，真正做到了與真理同行，與時代同步，堪稱教育工作者的楷模。執(zhí)著于勤奮和鉆研，是方永剛?cè)松囊淮罂焓?，也是今天教育界急切需要的清新之風(fēng)。方永剛的人格魅力，更加增添了真理的力量。人無信仰不立。這當(dāng)然是極少數(shù)。而我們的一些干部正是缺少像方永剛這種對黨和人民的“感恩”，認(rèn)為自己今天的“成果”都是憑借個人奮斗所得來的，所以當(dāng)自己有了權(quán)力和地位的時候，首先想到的不是應(yīng)該為黨為人民做些什么，而是要為自己及家人謀點什么，于是對黨的信仰也就從懵懂和模糊到漸漸遠(yuǎn)離，甚至在這個問題上栽了跟頭。住院108天，他一連看了43 本書，并完成一部30萬字的專著《亞大戰(zhàn)略格局與中國海軍》。二、追求真理、矢志不渝，自覺做黨的創(chuàng)新理論的堅定信仰者。方永剛認(rèn)真履行一名思想理論工作者的神圣職責(zé)，近6年來累計完成1000多課時的教學(xué)任務(wù)，年均超額完成200%的教學(xué)工作量，連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量被學(xué)院評為A等?！边€有一次，一個鎮(zhèn)請他圍繞農(nóng)村問題講講致富之策。正式講課時，不停地冒虛汗，四節(jié)課下來，內(nèi)衣全都濕透了。1月23目，他又躺在病床上完成對3名研究生的學(xué)期教學(xué)和畢業(yè)論文寫作輔導(dǎo)任務(wù)。關(guān)于理論創(chuàng)新任何群體只有創(chuàng)新，才能不衰敗。立志報國的方永剛在長期的理論研究中，被深深折服了。為了消除百姓誤解，讓人民群眾自覺擁護(hù)黨的方針政策，方永剛了解民情、民意的調(diào)研工作從未間斷，講課的針對性和說服力是公認(rèn)的。在做牽引治療的情況下，他仍然堅持看書學(xué)習(xí)。結(jié)業(yè)時，所做的《以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)軍隊政治理論人才建設(shè)》的發(fā)言，就軍隊如何招才、引才、用才、留才問題提出了自己的見解，受到與會領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評。他始終認(rèn)為，如果他的宣講可以使廣大官兵和人民群眾對黨的信任更堅定一點、對黨的創(chuàng)新理論的理解更深入一步、對建設(shè)中國特色社會主義的信心更充足一些，那么，研究和傳播黨的創(chuàng)新理論就是他人生的最大價值和全部意義！三、不辱使命、甘愿奉獻(xiàn)，自覺做黨的創(chuàng)新理論的積極傳播者。有一次，他到旅順口區(qū)鐵山鎮(zhèn)給黨員干部講課，三個多小時的講課結(jié)束后，一位8O多歲的老黨員拉著他的手說：“你講的都是咱老百姓想知道的，聽你講半天，我這輩子都沒白活。為了講好這堂課，他精心準(zhǔn)備，看了上百萬字的資料，到基層部隊進(jìn)行調(diào)研，找老海軍了解情況，向隨艦出訪的同志了解事例，十二易其稿，試講了10多次。1月22日，他帶病給大連市地稅局作了《正確理解和把握科學(xué)發(fā)展觀》的輔導(dǎo)報告。他在學(xué)院率先提出讓科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)入課堂，編寫出科學(xué)發(fā)展觀教學(xué)讀本等教材，連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量被學(xué)院評為A等。2006年11月，他在被確診為結(jié)腸癌晚期的情況下，爭分奪秒地抓緊工作，利用化療間隙從醫(yī)院返回學(xué)院，為學(xué)員上完該學(xué)期最后課程。方永剛同志用忠誠和青春詮釋了對黨的無限熱愛，對黨的創(chuàng)新理論的不懈追求。課間，他不得不到休息室的沙發(fā)上躺一會。他利用五一長假，跑了許多村鎮(zhèn)，咨詢了許多專家，圍繞科技致富、科技興農(nóng)等問題給大家上了一堂課，并提議通過小額貸款扶持農(nóng)民上項。同時，他還利用課余時間為學(xué)院教職員工和學(xué)員舉辦了200多場學(xué)術(shù)講座。方永剛出生在一個貧窮的農(nóng)民家庭，是黨改革開放的好政策使他有機(jī)會上大學(xué)，參軍入伍，光榮入黨，成為一名軍隊政治理論教員。黨的創(chuàng)新理論每前進(jìn)步，他的學(xué)習(xí)就跟進(jìn)一步，研究就深化一步。這背后是優(yōu)秀黨員的忠誠和職責(zé)，是馬克斯主義理論規(guī)律者的時間性追求，學(xué)習(xí)方永剛對忠誠和職責(zé)這樣的基本要求，每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該三省自身。當(dāng)職業(yè)性行為升華為神圣的使命，方永剛的激情閘門便徹底打開并永遠(yuǎn)定格。這時就應(yīng)該有人能夠針砭新情勢，借鑒以往指引江山，讓社會成員了解和參與到時代浪潮中，唯有如此，國方可長治久安，民方可幸福安樂。觀“方永剛事跡”后感1。在被確診為結(jié)腸癌晚期的情況下，他一方面以樂觀主義精神和頑強(qiáng)毅力與病魔作斗爭，一方面爭分奪秒地抓緊工作。報告結(jié)束后，一位大嫂激動地說：“你把黨的好政策講到咱的心坎上，你把黨的溫暖送到咱這偏僻小山村。1998年以來，方永剛作為遼寧省國防教育講師團(tuán)成員、沈陽軍區(qū)聯(lián)勤部客座教授、大連市講師團(tuán)成員，先后為部隊和地方黨政機(jī)關(guān)、社區(qū)、企事業(yè)、干休所、學(xué)校等單位作輔導(dǎo)報告1000多場，從軍隊到地方、從城市到鄉(xiāng)村，從北國的漠河邊防到南疆的海防哨卡，都留下過他傳播創(chuàng)新理論的足跡。他經(jīng)常對別人講，自已是在黨的創(chuàng)新理論哺育下成長成才的，是黨的創(chuàng)新理論的直接受益者，對黨有著發(fā)自內(nèi)心的