【正文】 預防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生。日常工作要求：（1）嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關和晨檢關。報告程序：（1）保健老師、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后，立即通知保健醫(yī)生、后勤園長、園領導，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發(fā)事件指揮領導小組在第一時間到達現(xiàn)場統(tǒng)一指揮。一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務室復查并通知家長馬上隔離。（9）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。三、組織管理（一）成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組組 長：郭艷利 副組長：肖會勇成 員：肖曼劉麗莎田紅娟學校成立以郭艷利園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組，具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。三是加大對校園進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校園。早隔離、早治療。建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部 門突發(fā)事件防治措施落實情況，責任到人。嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所 在部門請假。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似 病例，對班級調(diào)整教學方式，暫避免集中上課；出現(xiàn)一 例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學校在報 請教育局批準后對該班級和相關班級實行停課，或?qū)嵭?全校停課。依法管理、統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生，應及時督促其到醫(yī)院就診，到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。（二）重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應，進一步采取以下措施：開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高學生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩(wěn)定?？焖俜磻?、運轉(zhuǎn)高效建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，并進行定期和不定期的專人檢查，保證學校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場所的清潔衛(wèi)生。（二）重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應，進一步采取以下措施：開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高學生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。班級或全校停課期間，要指導學生進行適當?shù)姆椒ㄟM行學習，如學校停課，學校領導和教師要堅守崗位。突發(fā)事件期間實行24小時值班制度。（3）班主任及時通知家長發(fā)生什么事故和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。（三）學校秩序的維護與管理組組長：教學副校長成員：辦公室主任，教務處主任成員、年級主任和班主任辦公室全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假，去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。六、事件善后恢復與調(diào)查組長：校長成員：教育及衛(wèi)生行政部門、各副校長、各處室、各年級等部門負責人?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。同時做好事件的調(diào)查工作。避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。有關疫情進展情況由聯(lián)合指揮組成員發(fā)布，其它部門及個人未經(jīng)授權(quán)均不準發(fā)布。（4）任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報。五、應急響應過程與措施（一）突發(fā)事件監(jiān)測和報告組組長：安全辦公室主任成員：學校中層領導、班主任、突發(fā)事件監(jiān)測（1）、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。四、突發(fā)事件的應急反應根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。三、組織管理（一）賈市莊小學預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組組長： 校長副組長： 安全主任組員：德育處、教務處、總務處、各年級等部門負責人。一、工作目標普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。四、突發(fā)事件的應急反應根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件?？焖俜磻⑦\轉(zhuǎn)高效建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩(wěn)定。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。對全體學生每日定時測量體溫，實行學生健康狀況晨 檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制 度，及時掌握學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早