【正文】 進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。三、進行了積極有效的輿論宣傳、張貼醒目標志：進入校園，請說普通話，寫規(guī)范字。學校推廣普通話活動總結(jié)5根據(jù)縣教育局語委辦關(guān)于開展第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于XX年9月13日至19日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。大家在檢查巡視過程中，發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視。以“第xx屆推普周”活動為契機，各學院積極在全院范圍內(nèi)開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。x月x日上午，xx校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶?，F(xiàn)總結(jié)如下：推普周期間，學校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告，張貼宣傳海報，懸掛宣傳標語。將推廣普通話納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。學校推廣普通話活動總結(jié)1學校為了貫徹落實第22屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高小學生說好普通話的能力，促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動，取得了一定的成效。，激發(fā)了學生學習和講普通話的積極性。以鄉(xiāng)政府牽頭，組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動，向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。隨后，“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口，一邊向進校的師生溫馨提示：進入校園，請講普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人，一邊向家長和過往市民宣傳推普知識，吸引了不少行人的關(guān)注。校語委辦聯(lián)合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構(gòu)，相繼在X月份開展全校普通話大賽復賽和決賽工作、X月份漢字書寫大賽復賽和決賽工作、X月份“一比如，學校電線桿上的“牛皮癬”依然存在，張貼標語中有錯別字，繁體簡體混用，個別宣傳欄未及時更新，指示標牌英文翻譯錯誤等?，F(xiàn)做如下總結(jié):一、加強了組織領導為了使全國“第13屆推普活動”深入開展，我校成立了以孔憲平校長為組長，以主管教學的魏寬好等副校長為副組長的“推普”活動領導小組，并制定了詳實的推普活動方案,這使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了順利開展。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標語。引導學生到公共場所，進行使用規(guī)范字、糾正錯別字調(diào)查活動。內(nèi)容為熱愛祖國及宣傳推廣普通話。總結(jié)如下：一是積極宣傳。各班以《推廣普通話》、《講通話 寫規(guī)范字 做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題，結(jié)合本班實際設計了豐富有趣的主題班會活動。對全體教師進行普通話專題培訓。并建立層層負責制。同時，全園每個班級都專設了一塊版面——創(chuàng)設推普周特刊，以便更深入地推廣普通話。背古詩、唱歌謠，講故事、說童話，家里園里頂呱呱。幼兒園領導班子一致認為，我們應最大程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用，將推普工作向深層次推進。具體從以下幾個方面開展活動。要求每位學生都擔任小小推普員，向自己的父母鄰居推廣普通話。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點，繼續(xù)鞏固、提高學校在語言、文字規(guī)范應用的成果。充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“啄木鳥小隊”，帶領學生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。學校推廣普通話活動總結(jié)1120xx年X月XX日至XX日是全國“第xx屆推廣普通話宣傳周”。一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實際積極開展以“說好普通話，圓夢你我他。三、精心組織，推進活動開展(一)幼兒活動1大班段開展“小小記者站”活動，教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容，由“小記者”向班級同伴進行新聞匯報，不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力，更豐富了幼兒的知識面。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。通過我們在園里推廣普通話，不管是在活動、游戲、生活能堅持不懈地講好普通話?！痹谖覀兝蠋煹囊龑?，幼兒都能用普通話來交流，取得了很好的進步。橋梁。養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。開展以學習、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。9月14日組織師生同臺中華經(jīng)典誦讀比賽(預賽)9月15日開展“啄木鳥在行動”9月16日舉辦全校師生規(guī)范漢字書法作品展覽六、具體要求，宣傳動員成立學校語言文字工作領導小組，具體成員如下：組長全面統(tǒng)籌學校語言文字工作。在周一的升旗儀式上，校長親自做了語言文字推廣普通話宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。14年級推廣普通話宣傳卡評比。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束，還有的活動正在如火如荼地進行中，無論是哪個活動或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因為這是收獲的一個星期、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。全校交通安全講座、金點子比賽漫畫比賽。每個班級在黑板報中都開辟了一塊語言文字角，大隊部專門出了一期黑板報。組員具體落實語言文字的各項工作。，開展豐富多彩的講故事、誦讀等活動，利用班隊會開展故事大王比賽、古詩詞吟誦比賽、課本劇表演等。：20召開各班推普員會議，學習本次推普周的具體要求，布置推普周的有關(guān)工作。學校推廣普通話活動總結(jié)14一、指導思想_全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，繼續(xù)增強全校師生的語言文字規(guī)范意識，不斷提升語言能力。天天如此，他們也會用不是很標準的普通話來與我們交談。有些不怎么會講的還會向其他老師學習。在活動中，幼兒們依次登臺，個個表情自然，活潑可愛，用流暢標準的普通話通過朗誦兒歌、唱歌、講故事、講笑話的形式進行了表演，展示出幼兒扎實的普通話基本功和和諧向上的精神風貌。3小班段開展“我說普通話”活動，通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣，并在兒歌中加入禮儀和安全教育，更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。二、建立活動目標以提升語言文字應用能力為出發(fā)點和落腳點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。為配合20xx年市讀書節(jié)活動，引導學生積極參與讀書活動，愛讀書，多讀書，讀好書，沐浴書香，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，使讀書成為學生生活的一部分，讓學生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧，從而提高學生的習作水平。主要措施：早啟動、早安排。開展推普主題隊會。一、做好宣傳工作9月12日早晨的國旗下講話上，我校進行了“推廣普通話，爭當小標兵”的倡議：堅持以城市為中心，以學校為基礎，進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，全面建設小康社會服務的意義和作用。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間，進行比賽。利用升旗儀式，對學生進行推普周宣傳教育。學校推廣普通話活動總結(jié)9今年9月11日至17日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周），我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領導小組，并在學校召開