【正文】 兩萬(wàn)里》的導(dǎo)讀資料（一）《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)生物學(xué)家凡爾納的三部曲之一，他的另兩部作品是（）、（）?？苹眯≌f(shuō)往往也是在科學(xué)研究基礎(chǔ)上的推理和預(yù)言。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不告而別，把他知道的海底秘密公諸于世。2尼摩船長(zhǎng)用（熱水）解除了被困在冰層中的危機(jī)。1潛艇上的人睡的床是用（大葉藻）做的，穿的衣服是用（貝殼類(lèi)的足絲）做的，用來(lái)寫(xiě)字的筆是用（鯨的觸須）做的，墨水是用（墨魚(yú)或?yàn)踬\的分泌物）做的，布是用（海洋纖維）做的。后來(lái)，凡爾納與他合作創(chuàng)作了劇本（《折斷的麥稈》）?！逗５變扇f(wàn)里》是他三部曲的第二部，第一部是（《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》），第三部是（《神秘島》）?！逗５變扇f(wàn)里》中諾第留斯號(hào)潛艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用（海洋）發(fā)電。1尼德?蘭說(shuō)，世界上的動(dòng)物有兩種，（好吃的）和（不好吃的）。1尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)我們?nèi)ゴ颢C，打到了（鯊魚(yú)）。為什么尼摩船長(zhǎng)要將死去的同伴安葬在珊瑚叢中？ 答：因?yàn)樯汉飨x(chóng)將永遠(yuǎn)封閉墓穴，不受鯊魚(yú)和人的欺負(fù)。他勇敢剛毅，有著超人的智慧，樂(lè)觀自信，富有同情心，崇尚自由獨(dú)立，是一名富有正義感、反對(duì)壓迫的戰(zhàn)士。只要是符合實(shí)際的、合理的想象，就是正確的、好的想象。（儒勒?凡爾納），（法）阿龍納斯的仆人叫（），故事中，阿龍納斯曾經(jīng)在法國(guó)出版過(guò)的一部書(shū)叫（），“魚(yú)叉手之王”指的是（）。（大葉藻）（貝殼類(lèi)的足絲）（鯨的觸須）（墨魚(yú)或?yàn)踬\的分泌物）鸚鵡螺號(hào)上的藏書(shū)量有（）冊(cè)，鸚鵡螺號(hào)的造價(jià)是（）萬(wàn)法郎。你還知道作者的那些作品？寫(xiě)出其中2部：、。但是，憑著潛艇的精良構(gòu)造和艇長(zhǎng)的超人智慧，種種險(xiǎn)境，均被化解，終于完成了十一萬(wàn)公里的海底行程。追逐又開(kāi)始了，法拉古艦長(zhǎng)彎身對(duì)我說(shuō)道：“我要一直追到我們的船爆炸為止！”“對(duì)，您對(duì)！”我答。晚上十點(diǎn)五十分，電光又在戰(zhàn)艦前面三海里的海面上亮起來(lái)，還是跟昨天夜里一樣輝煌，一樣強(qiáng)烈。加拿大人又到了船頭斜桅下，走上了他原來(lái)的崗位。我聽(tīng)到魚(yú)叉發(fā)出響亮的聲音，像是碰上了堅(jiān)硬的軀殼。后來(lái)，“我”被潛艇俘虜，跟著潛水艇周游各大洋。臨近時(shí)加拿大捕鯨叉手尼德兩位陌生人進(jìn)來(lái)向他們致意，可是教授試用了幾種語(yǔ)言，他們都聽(tīng)不懂。盡管它的部件是拼湊起來(lái)的，可船體堅(jiān)固，結(jié)構(gòu)合理，承受得起海水的沖擊和高壓。途經(jīng)克利斯波島時(shí)，尼摩派人送來(lái)紙條，邀請(qǐng)他們?nèi)说胶５咨执颢C?？墒峭林顺松夏痉?，緊追不舍。蘭舉叉相助，正中鯊魚(yú)心臟。原來(lái)尼摩是利用打撈沉船里的財(cái)寶救濟(jì)窮人和從事 1科學(xué)探險(xiǎn)的。教授無(wú)法知道潛艇卷入大漩渦之后的遭遇，因?yàn)樗退耐楸讳鰷u拋入水里后，在挪威的一個(gè)小島上僥幸脫險(xiǎn)，而潛艇已毫無(wú)蹤影了?！逗５變扇f(wàn)里》中諾第留斯號(hào)潛艇是船長(zhǎng)尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用發(fā)電。1凡爾納的小說(shuō)得以廣為流傳，還因?yàn)樗哂泻汀?驚險(xiǎn)奇遇、異國(guó)情調(diào)、濃厚的浪漫主義色彩。而最為難得的是對(duì)主人的一片忠心。②海底潛艇、人類(lèi)登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實(shí)。示例1：當(dāng)阿龍納斯教授被意外地拋到海里，生命危在旦夕時(shí)，是康塞爾勇敢地跳人海里，陪他一起游，直到獲救。蘭海里有沸水嗎？——有海水有紅色的嗎？——有 海底有城市嗎？——有二選擇（每題4分，共36分）（）是加拿大人，勇敢機(jī)智，捕鯨技藝天下無(wú)雙。A、225萬(wàn)B、100萬(wàn)C、500萬(wàn)1尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)我們?nèi)ゴ颢C，他們打到了什么？（）A、兔子B、水獺C、鯊魚(yú)1在托雷斯海峽遇到什么危險(xiǎn)？（）A、鯊魚(yú)B、撞上一塊暗礁，擱淺C、被炸彈轟炸1為什么尼摩船長(zhǎng)要將死去的同伴安葬在珊瑚地呢？（）A因?yàn)樯汉鞯睾苊利?B因?yàn)樯汉飨x(chóng)將永遠(yuǎn)封閉墓穴 十一、《海底兩萬(wàn)里》：科學(xué)與幻想之旅《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《，第三部是《。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一個(gè)捕鯨手尼德蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘潛艇開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行，并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇?？偸悄敲礆舛ㄉ耖e，為人隨和，從不著急上火——至少你看不出他著急上火。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。令人百看不厭。二、《海底兩萬(wàn)里》的主要人物：法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾、捕鯨手尼德請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)的情節(jié)說(shuō)說(shuō)這三個(gè)人物的形象： 尼摩船長(zhǎng)：從“用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)”中，可以看出他是一個(gè)具有正義感和反抗壓迫的戰(zhàn)士；從“南極冰山脫險(xiǎn)”中，可出看出他的英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定沉著；從“智斗鯊魚(yú)救采珠人”中，可以看出他同情弱者，心地善良，富有同情心；從“擊退土著人襲擊”中，可以看出他知識(shí)淵博，有創(chuàng)造力和預(yù)見(jiàn)性（在船扶手上裝有高壓電），遇事沉著冷靜；從“含淚掩埋同伴”中，可以看出他雖外表冷郁但內(nèi)心情感豐富，重情重意；從“潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究和躲避開(kāi)他的敵人和迫害者”，可以看出他的神秘、孤獨(dú)和追求自由的心理。（3）作者具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神?！逗５變扇f(wàn)里》是凡爾納的的三部曲之二，其余兩部是：第一部（《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》），第三部是（《神秘島》）?！逗５變扇f(wàn)里》一書(shū)，情節(jié)跌宕起伏，懸念叢生，具有強(qiáng)烈的可讀性，而且書(shū)中還包含了大量的（地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象）方面的知識(shí)，使讀者在閱讀引人入勝的歷險(xiǎn)故事的同時(shí)，還能夠輕松地獲取科學(xué)知識(shí)。他筆下的人物都是、的人，是、的人。A、50B、500C、5000鸚鵡螺號(hào)總計(jì)費(fèi)用是（C）法郎。蘭，在一次海洋追捕中，意外地登上了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，從而開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底探險(xiǎn)。②海底潛艇、人類(lèi)登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實(shí)。：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。《海底兩萬(wàn)里》中人物在印度洋的采珠場(chǎng)和 鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗，捕鯨手尼德?蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕臨絕種的 儒艮，它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。后來(lái)他又說(shuō)，世界上的人有兩種，倒霉的 和 不倒霉的。尼摩船長(zhǎng)會(huì)說(shuō) 四 種語(yǔ)言，分別是 法語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。答：從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋、南極。他勇敢剛毅，有著超人的智慧，樂(lè)觀自信，富有同情心，崇尚自由獨(dú)立，是一名富有正義感、反對(duì)壓迫的戰(zhàn)士?？苹眯≌f(shuō)往往也是在科學(xué)研究基礎(chǔ)上的推理和預(yù)言。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，人的想象力比知識(shí)更重要。答：我最喜歡康塞爾。請(qǐng)簡(jiǎn)述《海底兩萬(wàn)里》的內(nèi)容。2在紅海，尼德?蘭用魚(yú)叉殺死了一頭 海馬。1讀《魯濱孫漂流記》，我們認(rèn)識(shí)到它是一部描寫(xiě)一位孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的傳奇；讀《昆蟲(chóng)記》，我們認(rèn)識(shí)到它是一部譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇；讀《海底兩萬(wàn)里》，我們認(rèn)識(shí)到它是一部貫徹現(xiàn)實(shí)與虛幻的篇章。后來(lái)，凡爾納與他合作創(chuàng)作了劇本《 折斷的麥稈 》?！逗５變扇f(wàn)里》是他三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女 》，第三部是《 神秘島 》。曲折的情節(jié)和對(duì)海洋知識(shí)的介紹,潛水艇、潛水服、電的使用等等在一定程度上促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。這期間，他們目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀，發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏，與大鯊魚(yú)、章魚(yú)博斗，擊退土著人的圍攻??等等。擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等 。A康塞爾 B尼德 C阿尤納斯尼摩船長(zhǎng)在海底用（A）做的筆寫(xiě)字?！蹦氵€知道作者的那些作品？寫(xiě)出其中幾部：、1故事情節(jié)：《海底兩萬(wàn)里》主要講述的故事?！逗５變扇f(wàn)里》主要講述諾第留斯號(hào)（“鸚鵡螺號(hào)”）潛艇的故事。四、讀點(diǎn)梳理鸚鵡螺號(hào)曾經(jīng)去過(guò)南極嗎？——是尼摩船長(zhǎng)用什么辦法解除了被困在冰層中的危機(jī)？——熱水大章魚(yú)身上有多少個(gè)吸盤(pán)？——250個(gè)大章魚(yú)的血液是什么顏色的？——藍(lán)色大章魚(yú)有幾個(gè)心臟？——三個(gè)阿龍納斯他們最終獲得自由了嗎？——是鸚鵡螺號(hào)最后的結(jié)局怎樣？——卷入旋渦鸚鵡螺號(hào)是用什么擊退了土人的進(jìn)攻？——電書(shū)中是以誰(shuí)的名義命名了南極大陸？——尼摩海龜?shù)膲勖卸嚅L(zhǎng)？——300多歲海洋中最多的生物是什么？——浮游生物海洋占地球表面積的百分之多少？——71%哪種魚(yú)在產(chǎn)卵后會(huì)死亡？——大馬哈魚(yú)海綿是一種動(dòng)物嗎？——是海馬是魚(yú)類(lèi)的一種嗎？——是魚(yú)有耳朵嗎？——有魚(yú)有心臟嗎？——有匯入大西洋的最長(zhǎng)的河流是什么？——亞馬遜河西印度群島位于大西洋的西部嗎？——是哪種動(dòng)物的腦最大？——抹香鯨娃娃魚(yú)的體長(zhǎng)一般在幾米左右？——1米世界上冰最多的地方在哪里？——南極大陸北半球海洋中的水以什么方向流動(dòng)？——順時(shí)針海底兩萬(wàn)里》的作者是誰(shuí)？——儒勒?？等麪枺簭腁、他愿意冒生命危險(xiǎn)跟隨主人參與捕鯨行動(dòng)；B、看到主人落水后，勇敢地跳下去