【正文】 普通的女孩，父女間的許多苦惱、挫折都有普遍性，而作者和女兒共同克服成長道路上一個又一個困難而形成一套良好的家教模式值得學習，而其中的許多做法，與我的思想產(chǎn)生了碰撞，發(fā)生了共鳴。要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光呀!我要慢慢學會成為孩子的知己，關(guān)懷而不干涉，尊重而不放縱，分享而不教導，邀請而不要求，看似簡單，我知道要做到真的不容易，但，我必須努力做到!做最好的家長讀書心得二：著名教育家蔡元培先生說過，家庭是人生的第一學校。自然而然，每天的英語閱讀，便如約進行。然而，我為了滿足自己的虛榮，為了實現(xiàn)自己的夢想，強迫他去學。隨著曲目的難度加大，小家伙開始不樂意了，每一次練琴都要鬧脾氣。作為一位普通孩子的家長，我也同時反思著自己對孩子的教育方式，情不自禁地感到汗顏，有時也會感到羞愧，以及悔恨。從兒子出生的那一天起，我們夫婦倆就開始描畫著“重點培養(yǎng)”的宏偉藍圖，我們試圖把孩子培養(yǎng)成為“全才”。我軟硬兼施，甚至拿著棍子威脅他，好歹把他唬住，就這樣，勉勉強強堅持了兩年。為此，他每天悶悶不樂。教育和培養(yǎng)孩子不是一件“立竿”就能“見影”的事情?？墒乾F(xiàn)在我們的“第一學?！背隽藛栴}，包括我自己在內(nèi)?！蹲鲎詈玫募议L》一書，最大的特色就是細節(jié)，平凡的甚至瑣碎的細節(jié)，但正是這些細節(jié)構(gòu)成了李鎮(zhèn)西家庭教育的特色。第二，這也是一種對孩子進行生命教育最好的素材。這種清醒自覺的教育行為，當然有利于教育價值的實現(xiàn)。一時間，晴雁簽名贈書，真成了忙人!不到一個月，100本《晴雁展翅》就“告罄”了!晴雁感覺十分良好，陽光又映在了她的臉上……”應(yīng)該說，這個案例的意義不僅在于當下，還活在時間的長河里。因為愛情是一個人美好精神的組成部分，是美好人格的要素。還常常感嘆：能教育好別人的孩子，對自己的孩子卻束手無策，讀此書后愧疚：自己在推卸責任。播種行為，收獲習慣。孩子許多行為習慣需要加以提升。不要對自己的孩子太苛求，遺傳、環(huán)境等很多外因和內(nèi)因注定了孩子成長的差異，天生我才必有用，只要你在同個領(lǐng)域，自己一天比一天進步，長此下去，你就是最好的自己。我作為家長，感覺自己非常慚愧，我的孩子在家中做事總喜歡拖拖拉拉，玩過的玩具完了也就丟在一旁，總要我說很多次她才會收拾起來，在寫作業(yè)時也喜歡一心二用，寫著寫著就跑去玩了，寫了一半又要喝水了，然后快寫完了又想唱歌了，總是注意力不在一件事情上，看了此書后得知做為家長沒有給孩子培養(yǎng)好的習慣，沒有給孩子明確的時間觀念，要明確目的，減少猶豫，在固定的時間做同一件事情，久而久之，形成條件反射，學習時專心致志，玩樂時盡情玩樂，長久堅持必然孩子會養(yǎng)成好習慣。但是說起來簡單，往往做起來難！起碼，我在孩子學習沒有達到自己要求的時候，盛怒之下，這些念頭就全飛了。但它恰恰影響著決定著你會成就一個什么樣的人，走什么樣的人生道路。可能有的家長意識到了孩子的情緒變化，但是沒有有效的溝通，致使孩子沒有一個正確的排泄不良情緒的通道，只能用自己的方式或消化或堆積。不能盲目的拿自己孩子和其他孩子比較，而且，我們家長最大的錯誤是拿自己孩子的缺點和其他孩子的優(yōu)點比較。不僅如此，晴燕的交際能力、責任感、正義感都是非常強的?？稍鯓幼霾攀亲詈玫募议L呢？我?guī)е\的向?qū)W之心跟隨李鎮(zhèn)西老做最好的家長！相信是每個家長的理想，也是我的理想?？旃?jié)奏的生活，使人們無暇關(guān)注事情的過程，只關(guān)心結(jié)果。在李鎮(zhèn)西老師看來，身體健康、精神快樂在孩子成長學習的過程中，是首先要保障的。不能因循著老一輩家長教育自己的方式方法想當然的去做。這一點可不容易，普天下的父母都認為自己的孩子是最好的。所以，我們在關(guān)注孩子學習課本知識的同時，還要注重培養(yǎng)孩子各方面的能力。如果你獲得了別人的信任，你必須讓別人看到你是一個非常真誠坦率的人?！蹲鲎詈玫淖约骸愤@本書最大的好處是，它幫助你更好地闡明這個目標。我，終于明白了。這本書重點講開福老師倡導的成功同心圓，先講價值觀，再講態(tài)度，再講行為。這涉及到一個主動性問題。正因為如此，我們需要勇氣去積極地影響或改變那些可以改變的事情，我們需要一個頭腦去接受那些我們不能改變的事情，用我們的智慧去分辨哪些是我們可以改變的，哪些是我們不能改變的，然后用我們有限的時間去解決事情。似乎從我們出生的那天起，一種固有的成功模式就已經(jīng)深深地印在了我們的腦海里。于是我們一路去跑步，一路上錯過了風景。聽從內(nèi)心的選擇，做最好的自己。做最好自己讀書心得4這本書是李開復博士寫的。做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度。對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。“做最好的自己”是李開復對迷茫中的中國學生開出的“美國式”思考藥方。進取即找回自己，把握自己；同理心即體會他人的情緒和想法，修正自己；自信即鼓勵自己，放飛自己；自省即自己反省，改變自己；勇氣即不畏失敗，挑戰(zhàn)困難；胸懷即務(wù)實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)?，F(xiàn)實如此，我不能逃避，但我相信我又能力改變。因此，我們要自信，因為自信是成功的關(guān)鍵。我們要學會與伙伴互信互。最后李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒。所以,成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。其次，每個人對成功的理解各有不同，相信許多和我相似的朋友經(jīng)常會有這樣的疑問：什么才是真正的成功？怎樣才能得到成功？人生價值的真諦是什么？等等疑惑，我建議伙伴們可以在這本《做最好的自己》的書中尋求適合你屬于你的答案，我在其中體會到了很多人生真諦，列如：人和人之間是千差萬別的，一萬個人會有一萬種理想，所以關(guān)于成功的定義沒辦法用同一個模式及答案來衡量，無論是地位，名望還是財富，這只是代表成功的部分，并不是全部。李開復說：我出生于中國家庭，受教于崇尚自由的美國學校，作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表，我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助，幫助他們遠離困惑，走向卓越。同理心即體會他人的情緒和想法，修正自己。李開復先生作為少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學家之一，他提出的成功同心圓理論，就是以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面的一層。努力做事，誠懇待人，高調(diào)做事，低調(diào)做人，與人為善，成人之美，助人為樂，讓自己的胸懷更加寬廣，快樂的工作，開心的生活，寬以待人，嚴以律已，常懷一顆感恩的心，真誠的心，善待身邊每一個人。而對于我們來說，使我們更加明白成功不是名利更不是金錢，而是如何應(yīng)對我們現(xiàn)有的人生。不負年華，做最好的自己。那里的孩子既是自己的孩子，也包含少藝的孩子，長期從事教育工作，心里很清楚自己的一言一行都對孩子有著直接的影響，可是在情急之下，也會做些很沖動的事情，說些很過頭的話，冷靜下來后悔不跌。我喜歡這一段話：“每個人都是一棵樹。每天在完成復習功課后，在睡覺之前，總會偷偷打開臺燈，翻上幾頁。并把每一個單獨作為一個章節(jié)進行闡述。我反思自我，周圍之間的同學就是一個團隊，我是否與同學構(gòu)成學習的默契呢？我是否能很好的取人之長，補己之短呢？我是在一遍遍追問自己的過程中讀完的。我做的事，沒有違背這本書里的原則，經(jīng)得起時間的考驗。說起來，還真的要感謝這項活動的開展，讓我得以堅持每天靜心讀書，雖然每天讀書的時間都不是很長，但是一天天堅持下來，閱讀量也是出乎意料的。是的，更多的時候，大家都在審視對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來剖析自己。我一直堅持認為，作為一名職業(yè)學校的學生，最重要的并不是學習，而應(yīng)該是做人。一個人要想取得成功，就必須首先擁有正確的價值觀，如果價值觀不正確，一個人無論怎樣努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。這也正吻合了我校呂校長提出的創(chuàng)新德育模式——“三立教育思想”，即“立心”、“立行”、“立業(yè)”。一路上，這個孩子和我說了多在大學里的事情，總結(jié)起來就兩個字“驕傲”。在書中，他運用了很多例子闡述了“成功同心圓”的理念。此書還告訴讀者：一個人如果懂得“同理心”的重要性，并能做到真誠和坦白，那么，在人際關(guān)系、團隊合作和交流溝通方面會取得成功。自我認識非常重要，如果你連自己都無法認識，又怎么去認識別人，認識世界?有了自我定位，就可以制定與之相適應(yīng)的目標。而是展示一個獨特而又有的自己。人可以平凡，但不能平庸。在這一點上，《做最好的自己》沒有辜負讀者的期望。作者從價值觀、態(tài)度、行為、習慣、性格等方面分別為年輕人指引方向，讓你終生受益。做最好的自己要做到：自信，自省，自勉，勇氣，胸懷。而是有著合乎自己實際的理想，對自己力所能及的事情精益求精。不是“既生瑜何生亮”。讀完此書，你會知道，要做最好的自己必須要做到：有良好心態(tài)。他們成功在于他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格。學校里藝演出、演講比賽、辯論比賽等等的活動的大獎都由他們班級的學生包攬了，校園廣播站、學生會、學生社團等，他們也都發(fā)展的如魚得水。在職業(yè)學校第一要做對職業(yè)的這種崇高精神，工匠精神，中國制造20xx，工匠精神是當下流行的時尚，中國要強大，中國要從制造大國到制造強國的轉(zhuǎn)變，離不開一大批人的工匠精神；擔當精神是每個人每個職業(yè)學校畢業(yè)的學生，都要為當下的經(jīng)濟發(fā)展有所擔當，為我們民族的工業(yè)振興有所擔當。只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?，每個人才有可能真正做最的自己，真正取得多元化的成功。在他們身上難免會有劣根性，難免出現(xiàn)各種各樣的問題。日復一日的和學生們接觸下來，經(jīng)常能夠聽到學生們說：老師，他遲到了；老師，他沒交作業(yè)；老師，他玩手機了；老師，他……這中間不難發(fā)現(xiàn)一個問題，就是更多的學生都習慣于把目光放在別人身上，更多的挑剔別人的問題，而很少能正視自己?！蹲鲎畹淖约骸肥窃谕碌慕榻B下開始閱讀的，就連書都是同事借給我的。我認為這本書是一個人一生中不能不讀的，看完后必定有很大的啟發(fā)。溝通是團隊合作成功的基礎(chǔ)，有效溝通的四個秘訣：悉心傾聽。我想，我讀這本書不是為了欣賞優(yōu)美的語句，而是學習成功人士的方法，激發(fā)自己的學習興趣以及學習為人處事的方法。這本書主要圍繞著“成功”二字?！白鲎詈玫淖约骸保瑥娬{(diào)的是自己和自己比——昨日的自己和今日的自己比，不斷地超越自己，“做最好的自己”便意味著要盡可能在自己的工作和生活中到達自己力所能及的最好程度。二、對自己生活、工作的影響。坦誠的應(yīng)對平凡的自己，擁有陽光的心態(tài)，在以后的學習和工作中努力堅持樂觀向上的進取意識，樂觀應(yīng)對人生，踏實做好自己本分的工作，努力做一個能夠給身邊人帶來正能量的人，努力成為一個最好的自己!做最好自己讀書心得12《做最好的自己》雖不是什么教育名著，可是在細讀之后，感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣，不亞于那些教育名著給自己的啟發(fā)。在讀書的過程中將書中人物和自己進行了比較，不斷審視自己才發(fā)現(xiàn)原先我們和書中事例中的人物中間缺少了對夢想的執(zhí)著與堅持，缺少了人與人之間的信任。人生苦短，我們何不敞開胸懷去面對一切，享受快樂的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。而態(tài)度是行動的前提，態(tài)度受價值觀的指導，態(tài)度是為人處世的基本原則。自省即自我反省，改變自己。這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話，哈佛校長：中國學生的成績是要比美國學生好，但是，中國學生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學生之下，我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。有爸爸陪伴著讀書的日子真好！做最好自己讀書心得10通過青馬工程的名著推薦，我拜讀了李開復先生的《做最好的自己》，我覺得這是一本與眾不同的勵志書，讀完后回味悠長，感慨頗深。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!對自己如此,對學生更應(yīng)如此!做最好自己讀書心得9高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯”書是我們的好朋友，通過它可以“看到”廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看到”中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象…對我們擴大視野，增長見識，豐富積累，提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！做最好自己讀書心得8這個學期我看了李開復先生的《做最好的自己》這本書,之所以選擇這本書首先吸引我的是書名。成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。”中國相關(guān)的流行語則更多，如：“在家靠父母，出門靠朋友”、“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前，永不言敗的精神。美好品質(zhì)，也無法復制別人的成功，慶幸的是我相信別人也無法復制我，所以我們還是做好自己吧，是的，我就是我，我要做自己，而且要做最好的自己。惟有找到自信和歡樂，找到真正屬于自己的成功之路，中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書，它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè)，捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀察、告誡和期盼。再看它的作者，居然是微軟公司的全球副總裁、比爾？蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士，我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。當然，在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我走向成功之路。當我懷著好奇的心情去讀這本書，讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助。也許，這本書為我們解釋的是對成功的積極態(tài)度。似乎連我們最初的夢想都被全世界遺忘了。漸漸地，成功演變成了學校的領(lǐng)袖，名利場的領(lǐng)袖。為此，也要多讀好書，多學習別人的好經(jīng)驗和好觀點。主動性真的不高。如果價值觀不正確，一個人再怎么努力