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傳染病防控工作督查報(bào)告(完整版)

  

【正文】 好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生:學(xué)校每周進(jìn)行一次大掃除,消除衛(wèi)生死角,每天校內(nèi)進(jìn)行晨掃,班內(nèi)每日一小掃。如有結(jié)核病,協(xié)助結(jié)防機(jī)構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。及時(shí)追蹤了解學(xué)生的39。二、了解各項(xiàng)工作,查找漏洞。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,學(xué)校就患者進(jìn)行詳細(xì)登記、詢問(wèn),對(duì)疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向想疾控中心報(bào)告疫情。⑵學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營(yíng)造良好的學(xué)校健康教育氛圍。傳染病防控工作自查報(bào)告4春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手口足病等,易在學(xué)校發(fā)生與流行,為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照教育局安排部署的要求,學(xué)校對(duì)春季傳染病防控工作進(jìn)行了自查。為此年初便成立了傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,搶救小組,疫點(diǎn)處理小組,公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置小組,搶救小組等,完善一系列規(guī)章制度,疫情上報(bào)制度,24小時(shí)值班制度,疫點(diǎn)處理制度,消毒隔離制度,漏報(bào)調(diào)查制度等。要教育學(xué)生根據(jù)氣候變化增減衣服,鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高抵御各種疾病的能力。二是教育學(xué)生養(yǎng)成“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。毛巾用煮沸或蒸汽消毒,天氣晴好時(shí)用洗滌劑清洗干凈后,置陽(yáng)光照射下曝曬干燥。我們將以此次自查工作為契機(jī),對(duì)有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。(二)作好監(jiān)控措施學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展健康教育。學(xué)校通過(guò)班隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、升旗集會(huì)、板報(bào)、櫥窗等方式,對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。如班級(jí)學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人 及因病缺勤等情況時(shí),班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報(bào)鎮(zhèn)中心校。學(xué)校在預(yù)防傳染病方面下大力度,加大投入購(gòu)置消毒藥品,堅(jiān)持常年每天消毒。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展健康教育。做好應(yīng)急處置措施,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。教導(dǎo)處要利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)、校廣播等形式加大對(duì)防控工作的宣傳力度,為師生提供必要的指導(dǎo)與建議,并做好指揮與協(xié)調(diào)工作。學(xué)校分管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人,要了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)及上報(bào)相關(guān)知識(shí)。(2)完小未將醫(yī)務(wù)室與隔離室有機(jī)整合。并分為4個(gè)督查組,第一個(gè)督查組,組長(zhǎng):陳杰,成員:熊興達(dá)、饒科紅,負(fù)責(zé)督查西北小學(xué)、煤沖小學(xué)、水落洞小學(xué)、初陽(yáng)幼兒園和格道幼兒園;第二個(gè)督查組,組長(zhǎng):盧思華,成員:陶仁良、向明寬、吳學(xué)忠,負(fù)責(zé)督查猴場(chǎng)中心校、猴場(chǎng)中心幼兒園;第三組組長(zhǎng):潘華,成員:朱江、唐寬,負(fù)債督查小谷毛小學(xué)、谷毛小學(xué)、谷毛幼兒園、大地幼兒園和仙馬民族小學(xué);第四組組長(zhǎng)賈友華,成員:胡波、王祥,負(fù)債督查猛舟小學(xué)、猛架小學(xué)和順時(shí)幼兒園。完成時(shí)間為3月22日16點(diǎn)前。(3)部分學(xué)校未制定疫情報(bào)告制度,負(fù)責(zé)人對(duì)疫情報(bào)告的相關(guān)知識(shí)不熟悉。中心校督查組還會(huì)不定期對(duì)此項(xiàng)工作再督查猴場(chǎng)鄉(xiāng)中心校 2017年3月22日第二篇:傳染病防控工作責(zé)任書(shū)山盆鎮(zhèn)高雄小學(xué)2016年春傳染病防控工作責(zé)任書(shū)為貫徹上級(jí)手足口病等傳染病防控工作會(huì)議精神,全面落實(shí)我校傳染病的各項(xiàng)措施,保障全校師生員工身體健康,學(xué)校與全體教師傳染病防控工作責(zé)任書(shū)。學(xué)校組織學(xué)生徹底清理衛(wèi)生死角,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治。二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),加大防范力度,全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購(gòu)置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等(一)作好預(yù)防措施加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)堅(jiān)持“非必需、不組織”原則,減少人員流動(dòng),降低感染機(jī)率。同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng),學(xué)生講文明、愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學(xué)生身體情況,由班主任對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。傳染病防控工作自查報(bào)告2春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。玩具、門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等進(jìn)行“84化”消毒。三是教育學(xué)生做到一人一巾一盆,不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生和蔓延。出現(xiàn)呼吸道傳染病的學(xué)校要避免大型集體活動(dòng)。對(duì)凡建病例檔案和病歷日志的科室,查門(mén)診及住院登記,將查出的傳染病病例與傳染病報(bào)告登記簿核對(duì),同時(shí)查對(duì)傳染病疫情報(bào)告卡(包括疑診或確診病例),醫(yī)院在每次的例行檢查中,嚴(yán)格按照區(qū)疾控中心的要求,對(duì)一些季節(jié)性的傳染病加強(qiáng)監(jiān)控,組織專家定期學(xué)習(xí),能大大增強(qiáng)了門(mén)診醫(yī)護(hù)人員對(duì)傳染病的防控和處理能力?,F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下:一、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) ,落實(shí)責(zé)任。 ⑶充分利用廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識(shí),使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識(shí)宣傳活動(dòng),提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)。及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。(1)始終堅(jiān)持晨檢工作,尤其對(duì)季節(jié)性的傳染病流行期間。診斷和治療情況。積極協(xié)助結(jié)防機(jī)構(gòu)對(duì)結(jié)核病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查。(11)每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。班主任利用放假前學(xué)生返校時(shí)間,借此時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次結(jié)核病知識(shí)的健康教育宣傳,消除恐慌心理,還下發(fā)一封有關(guān)結(jié)核病預(yù)防知識(shí)的家長(zhǎng)信,使學(xué)校與家長(zhǎng)配合好,確保師生身體健康和生命安全。二、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。三、建立晨午檢報(bào)告制度。四、廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。六、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。校園認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,總校設(shè)有校醫(yī)室,共有專職學(xué)校衛(wèi)生醫(yī)生保健人員,確保傳染病防控有專人管理。三、開(kāi)展好校園傳染病防控宣傳培訓(xùn)各級(jí)部、各班級(jí)利用生物學(xué)知識(shí)、黑板報(bào)、走廊文化、主題班會(huì)等各種教育資源,充分發(fā)揮班主任的積極性,組織多種形式的傳染病防治知識(shí)宣傳活動(dòng),廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),教育處每天加大環(huán)境衛(wèi)生檢查的力度,加強(qiáng)公寓安全衛(wèi)生管理,消除一切傳染病病菌的源頭。四、人員培訓(xùn)為了規(guī)范傳染病的管理,規(guī)定了新入院的醫(yī)務(wù)人員必須進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)定期培訓(xùn),組織全體職工反復(fù)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的有關(guān)文件精神,組織學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)的理論知識(shí),反復(fù)學(xué)習(xí)我院有關(guān)傳染病管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高了醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)和專業(yè)水平。根據(jù)我院傳染病疫情報(bào)告制度,報(bào)告疫情有專人負(fù)責(zé),專職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報(bào)告卡的收集、審核、上報(bào)、訂正工作。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究預(yù)防傳染病的具體措施,做到防患于未然;制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案;成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督、落實(shí);切實(shí)做到對(duì)傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”。加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,制定消毒、通風(fēng)制度,學(xué)校所有需要消毒場(chǎng)所都有專人負(fù)責(zé)。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣;生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī),對(duì)疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué),并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,防止學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。學(xué)校飲水安全工作始終堅(jiān)持工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,將各項(xiàng)工作責(zé)任分解,落實(shí)到位,實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé),定期檢查。組建了學(xué)校食品安全管理組織機(jī)構(gòu),明確采購(gòu)員職責(zé)、衛(wèi)生安全管理員職責(zé),所有餐飲服務(wù)人員均取得《健康證明》,持證上崗。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂。今后我們將一如既往地做好傳染病的預(yù)防和食品安全工作,確保不發(fā)生重大安全事件。統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。具體為:師生發(fā)現(xiàn)如嘔吐、腹瀉等癥狀,及時(shí)向?qū)W校監(jiān)督小組報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門(mén)及當(dāng)?shù)丶部刂行膱?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校傳染病防控安全應(yīng)急預(yù)案。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。⑵學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營(yíng)造良好的學(xué)校健康教育氛圍。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,學(xué)校就患者進(jìn)行詳細(xì)登記、詢問(wèn),對(duì)疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報(bào)告疫情。通過(guò)學(xué)習(xí)大家知道,肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病,主要是排菌肺結(jié)核病人通過(guò)咳嗽、打噴嚏、大聲說(shuō)話時(shí)噴出的飛沫,由易感人群吸入感染,傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者,特別是兒童,很容易被傳染。(2)對(duì)未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。配合上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。(8)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),做好結(jié)核病預(yù)防和個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。清潔工作:學(xué)校園內(nèi)按班劃分衛(wèi)生區(qū),各班堅(jiān)持每日做好打掃清潔工作。(2)建立健全學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門(mén)之間的聯(lián)系機(jī)制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。利用每周一的升旗活動(dòng),開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),使全校師生都感覺(jué)到這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,也確保了每位師生的身體健康和生命安全。認(rèn)真做好消殺工作:明確總務(wù)科對(duì)學(xué)校消殺負(fù)全責(zé),堅(jiān)持每周一、周三對(duì)學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進(jìn)行全面消殺,確保公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生到位。教室、活動(dòng)室持續(xù)開(kāi)窗通風(fēng),每天對(duì)室內(nèi)空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘。全力抓好衛(wèi)生工作。加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)健康教育。二、工作制度及要求健全管理組織,明確職責(zé),層層落實(shí)傳染病防控工作責(zé)任。加強(qiáng)傳染病知識(shí)教育,鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育活動(dòng),努力提高師生的防病抗病能力。要求各學(xué)校落實(shí)在適齡人群中開(kāi)展疫苗的接種和復(fù)種工作。對(duì)所發(fā)生的各類責(zé)任事故將根據(jù)《五大連池市教育局傳染病防控工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》的有關(guān)規(guī)定,對(duì)情節(jié)輕微、沒(méi)有造成嚴(yán)重后果的相關(guān)責(zé)任人及學(xué)校實(shí)行一票否決,并對(duì)相關(guān)責(zé)任人移交司法機(jī)關(guān)處理。建立學(xué)校疫情報(bào)告制度。要切實(shí)把傳染病防控工作擺上重要日程,層層簽訂學(xué)校傳染病防控責(zé)任狀。要教育學(xué)生根據(jù)氣候變化增減衣服,鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高抵御各種疾病的能力。二是教育學(xué)生養(yǎng)成“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。毛巾用煮沸或蒸汽消毒,天氣晴好時(shí)用洗滌劑清洗干凈后,置陽(yáng)光照射下曝曬干燥。加強(qiáng)傳染病防控工作隊(duì)伍建設(shè):每月組織召開(kāi)一次各科室負(fù)責(zé)人和班主任參加的傳染病防控專題會(huì),傳達(dá)落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,增強(qiáng)班主任對(duì)傳染病防控工作的重視程度,及時(shí)改進(jìn)傳染病防控中不足之處。以上是我校在結(jié)核病防控工作方案的自查情況,有不到之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,要求全校教育職工從思想上提高認(rèn)識(shí),將師生的安全放在第一位,把條例精神落到實(shí)處,各負(fù)其責(zé),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做到早報(bào)告,消除隱患,把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。(2)樓道做到無(wú)紙屑,早、晚各打掃一次,每日消毒一次。(9)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生:學(xué)校每周進(jìn)行一次大掃除,每天院內(nèi)進(jìn)行晨掃,班內(nèi)每日一小掃,樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。協(xié)助結(jié)防機(jī)構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。對(duì)因病缺勤學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。為了切實(shí)做好我校結(jié)核病防控工作,以預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,我校分別進(jìn)行了如下自查工作:一、了解各部門(mén)工作,查找漏洞。大課間活動(dòng)時(shí)間,要求同學(xué)們到室外活動(dòng)。⑷利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。傳染病應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,總務(wù)處具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門(mén)抽調(diào)人員支援事故處理。(2)救援
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