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正文內(nèi)容

動(dòng)漫類大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(完整版)

  

【正文】 也要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語(yǔ)也不可松懈。主要表現(xiàn)在動(dòng)畫作品的質(zhì)量不高,原創(chuàng)性差,導(dǎo)致核心競(jìng)爭(zhēng)力的缺乏,而人才匱乏也成為制約發(fā)展的一大瓶頸,加之運(yùn)營(yíng)方式落后,衍生產(chǎn)品開發(fā)少,致使產(chǎn)業(yè)化步履維艱。隨著國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫生產(chǎn)和交易數(shù)量的大幅增長(zhǎng),進(jìn)一步豐富了我國(guó)各級(jí)電視頻道的節(jié)目源,一定程度上滿足了廣大觀眾尤其是青少年的收視需求,也為動(dòng)畫企業(yè)樹立動(dòng)畫品牌,完成資金、人才、知識(shí)、技術(shù)的積累提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二維畫面無(wú)論怎樣看,畫面的內(nèi)容是不變的。按中國(guó)龐大的青少年和兒童消費(fèi)群體測(cè)算,未來(lái)幾年里,中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場(chǎng)空間,因而被稱為十一五期間的“新金礦”。他們知道并參與周圍的物質(zhì)世界,并喜歡具有主動(dòng)性和創(chuàng)造性。如:教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員)四、性格與職業(yè)特征往往有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問題,從事為他人服務(wù)和教育他人的工作通常善于表達(dá),善于與周圍的人相處一般喜歡與人而不是事務(wù)打交道性格特征——MBTI 職業(yè)性格測(cè)試Psytopic分析(是根據(jù)榮格的心理類型理論著成)測(cè)試結(jié)果:性格類型是“ESFJ”(外向+實(shí)感+情感+判斷)有愛心、有責(zé)任心、合作。正在努力學(xué)習(xí)Office、Windows、VFP、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等課程。現(xiàn)實(shí)主義者。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。規(guī)劃的目的是使人在變幻莫測(cè)的環(huán)境中能夠達(dá)到希望的結(jié)果,使一個(gè)人能夠果斷地把握機(jī)會(huì),走好每一個(gè)成長(zhǎng)環(huán)節(jié)。善待自己。二、我的解析小時(shí)候,在鄰里和老師眼里,我是一個(gè)懂事聽話的孩子,做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。希望自己和自己的所為能受到他人的認(rèn)可和賞識(shí)。1行業(yè)簡(jiǎn)析近年來(lái), 隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展, 必然帶來(lái)文化全球化的推進(jìn), 當(dāng)前, 經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊密的程度, 已超過(guò)了歷史任何一個(gè)時(shí)期, 文化已成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的最高形式。廣州現(xiàn)代現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)于動(dòng)漫專業(yè)也有足夠的重視b.所學(xué)專業(yè)—二維動(dòng)畫二維畫面是平面上的畫面。目前,全國(guó)34個(gè)少兒頻道和4個(gè)動(dòng)畫頻道成為推動(dòng)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的主力平臺(tái),全國(guó)共有300多家電視臺(tái)具有固定時(shí)段播放國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片。隨著金融危機(jī)的深入,中國(guó)動(dòng)畫公司洗牌勢(shì)在必行,市場(chǎng)也必將日趨完善,而中國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)還有很長(zhǎng)一段路要走。有選擇地參與有意義的社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己的社交組織能力。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。e工作20年后,一邊給學(xué)生講課,傳授自己的畢生所學(xué),致力于動(dòng)畫行業(yè)的未來(lái)發(fā)展。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。我希望通過(guò)3年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。研究生階段主要從所研究課題成果、對(duì)個(gè)研究機(jī)構(gòu)的了解。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。動(dòng)畫行業(yè)也是年會(huì)關(guān)注的問題之一。但是,在聽了老師一個(gè)學(xué)期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向!老師讓我知道了機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,他的一句口頭禪是“我的未來(lái)我決策”。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。二、What do you want漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后的十年規(guī)劃(2012年-2022年,21歲至31歲)美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福 方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員總體目標(biāo):完成學(xué)業(yè)、考取資格證、獲得英語(yǔ)四級(jí),進(jìn)入動(dòng)漫影視公司,成為高層管理者。但是可以看到的是,數(shù)碼藝術(shù)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)及視覺藝術(shù)是近兩年開設(shè)的新專業(yè),由于專業(yè)人才奇缺,市場(chǎng)對(duì)這方面的人才需求一直呈上升趨勢(shì)。(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、報(bào)考技能資格證書等。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。未來(lái),掌握在自己手中。自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié),它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向,也決定著職業(yè)生涯 規(guī)劃的成敗。作為動(dòng)漫設(shè) 計(jì)專業(yè),我們應(yīng)該了解我們專業(yè)的走向,和以前自己適合走動(dòng)漫哪個(gè)崗位,從而了解動(dòng)漫市場(chǎng)的動(dòng)脈,讓我們及時(shí)了解動(dòng)漫專業(yè)的行情,從而在學(xué)動(dòng)漫專業(yè)的同時(shí)也 了解一下目前我上動(dòng)漫的走向跟以后后需要的人才,是否自己符合以后動(dòng)漫走向所需求的人才。文學(xué)劇本 是結(jié)合動(dòng)畫劇本的創(chuàng)作過(guò)程提出了劇本規(guī)劃這一概念,賦予了劇本規(guī)劃以及內(nèi)涵,并通過(guò)案例分析論述了劇本規(guī)劃的作用和再動(dòng)畫劇本創(chuàng)作中的重要地位。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無(wú)疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。一:自我認(rèn)識(shí)我的性格“中性化”可以很好的概括我的性格,時(shí)而開朗,但不失內(nèi)斂;時(shí)而文靜,但是也隱約藏著一份靈動(dòng)。我的能力還是十分的欠缺,所以我給自己制定了一個(gè)規(guī)劃,首先通過(guò)今后在大學(xué)的幾年時(shí)間里熟練的掌握并運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),其次,通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)與人交流的溝通及策劃組織的能力,然后,通過(guò)實(shí)習(xí)等獲得相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。職業(yè)發(fā)展路徑第一階段:學(xué)好各門功課,順利通過(guò)大學(xué)期間的各門考試。同時(shí)在雙休時(shí)練習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)。參加與動(dòng)漫設(shè)計(jì)的有關(guān)的暑假工作,和同學(xué)交流心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等的技巧,搜集就業(yè)渠道,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)新性思維。六:結(jié)束語(yǔ)計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要努力就一定會(huì)有成績(jī)。人生永遠(yuǎn)都是真實(shí)的,走錯(cuò)一步就無(wú)法回頭。沒有希望的人生,是茫然的;沒第6頁(yè)共8頁(yè)我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)有計(jì)劃的人生,是頹廢的;沒有行動(dòng)的人生,是注定失敗的?!皣?guó)家規(guī)范統(tǒng)一,行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累,現(xiàn)場(chǎng)人員管理,建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程”—— 建造師的成功。大學(xué)生作為一個(gè)整體,是我們這個(gè)民族的知識(shí)精英階層,如果這個(gè)群體的人集體性地淹沒在膚淺和低級(jí)趣味里,那誰(shuí)來(lái)思考更深刻更宏觀的問題呢? 我終于明白讀大學(xué)究竟讀什么,為了讓自己不在膚淺、浮躁和低級(jí)趣味里淹沒,我就應(yīng)從現(xiàn)在了解行業(yè)未來(lái)的發(fā)展,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力、學(xué)校長(zhǎng)期健康發(fā)展以及維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面均具有非常重要的意義。土木工程類大學(xué)生如何做好職業(yè)規(guī)劃和以往人生階段相比,大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活發(fā)生了很大變化,需要每位大學(xué)生從人大學(xué)就開始提高自我管理意識(shí),對(duì)大學(xué)生涯進(jìn)行科學(xué)合理規(guī)劃,為將來(lái)的職業(yè)確立基本定位和必要的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。 確立目標(biāo)職業(yè)規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展路徑,對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)有清晰的判斷,對(duì)外部環(huán)境和土木工程行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人才素質(zhì)要求有客觀的了解,在此基礎(chǔ)上制定出符合實(shí)際的短期目標(biāo)、中長(zhǎng)期目標(biāo)。土木工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)是非常重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),為學(xué)生創(chuàng)造了實(shí)踐機(jī)會(huì),有助于學(xué)生了解專業(yè)特色,培養(yǎng)專業(yè)興趣,初步確定職業(yè)發(fā)展方向,對(duì)專業(yè)課也有所幫助,也有助于同學(xué)們快速適應(yīng)環(huán)境,因此,必須加以重視。沒有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。如果決定考研,要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。同學(xué)們應(yīng)正確面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)壓力,要有緊迫感和危機(jī)意識(shí),關(guān)鍵在于提高自身綜合素質(zhì),拓寬專業(yè)知識(shí)面,增強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力,及早明確和樹立職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),堅(jiān)定信心,以全新的姿態(tài)迎接社會(huì)的挑戰(zhàn),為我國(guó)土木工程領(lǐng)域的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。大學(xué)四年級(jí),目標(biāo)是充分掌握資訊,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo),留意學(xué)校就業(yè)中心通知和其他重要的招聘渠道,不要遺漏關(guān)鍵的招聘信息,通過(guò)咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關(guān)信息,為面試做好準(zhǔn)備。沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以達(dá)到,也就談不上事業(yè)的成功。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的,定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)目標(biāo)的人當(dāng)中,超過(guò)80%的人在事業(yè)上是失敗者。以土木工程建設(shè)領(lǐng)域?yàn)槔?,建筑業(yè)作為我國(guó)支柱產(chǎn)業(yè),在未來(lái)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展過(guò)程中有著舉足輕重的地位,土木工程類大學(xué)生要做好職業(yè)規(guī)劃就必須按照職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的流程,認(rèn)真做好每個(gè)環(huán)節(jié)。土木工程行業(yè)就業(yè)范圍比較廣泛,職業(yè)規(guī)劃不僅是幫助學(xué)生按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。在土木人的職業(yè)道路上創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)色天空。“做房地產(chǎn)開發(fā)不是簡(jiǎn)單的炒炒賣賣,在謀取合理利潤(rùn)的同時(shí),對(duì)國(guó) 家、對(duì)社會(huì)也應(yīng)該有道義上的責(zé)任。放飛夢(mèng)想,勇敢飛翔!我相信,未來(lái)掌握在自己手中。生命無(wú)法再來(lái)一次,一個(gè)人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,人生的劇本靠自己編寫。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯(cuò)的根系,成功人士的背后是無(wú)數(shù)個(gè)不眠夜……天下沒有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,在拼搏、奮斗中成長(zhǎng)。畢業(yè)后我會(huì)去深圳找一份和動(dòng)漫設(shè)計(jì)對(duì)口的專業(yè),熟悉并勤奮認(rèn)真的工作,在公司里一贏得好評(píng),結(jié)識(shí)動(dòng)漫專業(yè)的精英。為自己的發(fā)展作精神上的鋪墊。第二階段:拿到本科畢業(yè)證順利從學(xué)校畢業(yè),爭(zhēng)取拿到學(xué)士學(xué)位。第2頁(yè)共8頁(yè)我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)二:職業(yè)分析職業(yè)技能要求深入了解動(dòng)漫設(shè)計(jì)的知識(shí),如:繪畫、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、色彩應(yīng)用技巧、建
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