中考物理復習經(jīng)驗交流材料2(完整版)
【正文】 準考證等工具，不要過分在街上貪玩，注意考試前后的起居、飲食。這里面，選擇題的做題，平時應給學生多教技巧，如“排除法”“比較法”“篩選法”“特殊代值法”等等，讓學生熟練應用，做到游刃有余，給學生強調(diào)，不會做的選擇題不能空下。針對物理學科的這些特點，怎樣確定復習方向、方法，進行高效復習呢？縱觀近幾年中考物理試題，可以發(fā)現(xiàn)中考物理命題重在考查同學們對基本概念和基本原理的理解，考查同學們運用物理概念和原理，分析解決生活、生產(chǎn)中實際問題的能力，并特別注重與實驗探究有關(guān)內(nèi)容的考查。，復習時老師可以給以適時的引導，幫助理解。具體可以從以下幾點進行專題復習：按照知識點可以將初中物理分成力、熱、聲、光、電等版塊，用知識樹的形式把每個版塊涉及的內(nèi)容展現(xiàn)出來，建立相對獨立的知識體系。這一階段的復習主要是為增強同學們考試的自信心、熟悉中考的氛圍和時間、調(diào)整中考前的心態(tài)。物理總復習就是立足根本，依據(jù)教材，把主要的精力放在課本上，依據(jù)大綱，充分挖掘教材，仔細研究《課標》，通讀教材。在課本復習中，注重學生的基礎(chǔ)知識與技能的學習，重點訓練學生對基礎(chǔ)知識的理解和運用物理知識解決問題的能力。四、后期以綜合模擬為主，適應性的強化訓練以綜合模擬為主，進行適應性的強化訓練，回歸課本，查漏補缺，并注意學生心理和應試技術(shù)與策略的指導。從近幾年河南中招命題來看，試題體現(xiàn)了從知識立意向能力立意的過渡，注重從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維課程目標來考察學生。要做到學生理解后融會貫通，使知識系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化。做到對實驗集中復習，總結(jié)出實驗題的解題規(guī)律。（4）、計算要有原理、有數(shù)據(jù)、有結(jié)果，并有相應的文字說明。第五篇：物理中考復習經(jīng)驗交流提綱物理中考復習經(jīng)驗交流提綱合肥三十八中學朱仁舉一、考綱解讀（一）2010年安徽省初中畢業(yè)學業(yè)考試綱要解讀命題依據(jù)學習業(yè)績分類：A知道（A）（相當于了解和認識）理解（B）會基本的穩(wěn)定性、正確的導向 ．．．．．．．．．．．．（二）2010年安徽省初中畢業(yè)學業(yè)考試綱要變動部分刪除的考點：增加的考點：措辭細微變化的考點：（三）2010年安徽省初中畢業(yè)學業(yè)考試綱要分析理解層次的考點：2.、經(jīng)歷過程的考點：3.、B類層次的考點A類層次的考點A類層次的考點二、中考試卷分析(1)近幾年的實驗、計算題分布規(guī)律（5分以上的考點）(2)高頻考點（1）考查基礎(chǔ)知識（基本的物理概念、公式、定理等）（2）聯(lián)系社會、聯(lián)系生活（“從生活走向物理，從物理走向社會”）（3）關(guān)注科技和能源（4）考查過程與方法（5）考查實驗探究（6）基本計算問題(1)基礎(chǔ)題的考法(2)區(qū)分度大的試題三、復習安排（一）一輪復習：章節(jié)課的復習，消除盲點，深入掌握（二）二輪復習：專題復習（三）綜合模擬，不要一邊找題，一邊扔題四、復習經(jīng)驗交流（一）一些難點的突破方法??????.（二）如何提高學生的應考能力？注意卷面上的不經(jīng)意丟分。五、重視群體教研、發(fā)揮集體智慧良好的教研作風是提高教學成績的基礎(chǔ)，我校在教科研上下了很大的功夫。這樣可以使學生對不同的實驗進行更深層次的理解，達到復習時間短，效果好的目的。二、聯(lián)系實際、關(guān)注重點新課標下物理考試有一個明顯的特點，加強了物理與生活的聯(lián)系。這樣就要求我們在復習的過程中只有調(diào)整思路、銳意革新才能實現(xiàn)中考目標。例如：審題訓練、解題思路訓練、解題書寫過程訓練、字母表示物理量規(guī)范化訓練、畫圖規(guī)范化訓練。三、重視物理實驗內(nèi)容的復習物理總復習時要十分重視實驗，特別要抓住兩點：一是要學生掌握各種基本儀器和測量工具的使用；二是讓學生弄清有關(guān)物理量的測量方法。在研究《課標》的同時，還要仔細閱讀教材，因為教材是課堂教學的根本依據(jù)，也是中考命題的依據(jù)之一。可以根據(jù)實際情況有選擇地進行模擬訓練，以提高解題速度和正確率，并通過練、評、反
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