【正文】 獲得成功，他們的世界卻早已發(fā)生了很大的改變。我們那樣就不覺得慚愧嗎？胡適先生說過：“學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己。俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。”?? 許三多的這句話曾經(jīng)感染了許許多多的人，你我欽佩他不怕苦的精神，為他那執(zhí)著的性格所感動?！泵裰V曰：“未立品，先立志。有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。劉翔，是為大家所熟悉的運(yùn)動健兒，他身著鮮紅的中國運(yùn)動服率先沖過終點(diǎn)的矯健身影，成了我們國人心中永恒的光榮。第三篇：文明修身演講稿（推薦）我今天談?wù)摰脑掝}是修身。劉備曰；“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。人無完人，我們要做的就是不斷去探討、探索，以提高自己的文明修養(yǎng)。還有，在一些公共場合，本應(yīng)是井然有序，不得喧嘩的地方，卻不時(shí)響起個性十足的手機(jī)鈴聲，以及高聲攀談的“男女重唱”??我們要考慮一下，當(dāng)今社會需要的是表里如一的人才，有人評價(jià)說，當(dāng)代學(xué)生有前途沒有壯志，有文化沒有修養(yǎng)，有知識沒有思想，有個性沒有品行，你聽了肯定很不服氣，但以上鏡頭的確叫人無話可說。君不見，宿舍里，花壇里，操場上紙屑果皮滿地；君不見，教室里，走廊上，過道邊雞蛋牛奶滿地；君不見，課桌上，凳子上，墻壁上字跡依稀可見。文明修身，我們需要的是堅(jiān)持。自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面，我們應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，自我教育，自我改造，自我鍛煉，自我實(shí)踐等行為活動。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。文明修身演講稿2 文明禮儀發(fā)言稿中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。那些人也使自己在被人眼中成為了這樣的形象：中國人成了不文明、粗魯?shù)拇~。要發(fā)揮好模范帶頭作用深入學(xué)習(xí)文明守則,不斷提高文明道德水平，增加自我道得意識。與社會共進(jìn)，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。早在孔夫子時(shí)期，就有文明修身之說，孔子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎于朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”孔子，地球人都知道啊，是我國古代的文圣，他與釋迦牟尼在古代并稱為“圣人”!同學(xué)們，就連圣人都得“三省吾身”，何況我們這些“非圣人”的平凡人，能不做到“三省吾身”嗎甚至要“六省吾身”“九省吾身”呢!從古至今，古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣。走在大街上，不乏有著穿戴奇異，另類時(shí)尚的青年男女。知識不在多，會抄就行……面對這樣的事實(shí)，我們會作何感想。其實(shí)，文明的修養(yǎng)，良好的生活習(xí)慣我們不是沒有，關(guān)鍵看自己有沒有堅(jiān)持到底的信念。自己獨(dú)立了，才能使自己愈發(fā)強(qiáng)大：自己獨(dú)立了，才能全方位的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值：自己獨(dú)立了，方能演繹精彩人生?？催^后感觸頗深，這使我想到：為了我，而奔波在炎炎夏日、刺骨寒風(fēng)中的父母。我和寢室的一個同學(xué)合伙賣文具，到市區(qū)批發(fā)各種文具，拿到學(xué)校門口擺地?cái)偂Ｃ鎸ρ籽紫娜?，面對風(fēng)雨交加，面對風(fēng)和日麗我們一如既往；面對刁鉆客戶，我們?nèi)虤馔搪暎幻鎸κ畮讓痈邩?，我們心驚膽戰(zhàn)；面對幾十公斤的空調(diào)，我們毅然決然把它扛在肩上。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”謝謝!?；叵胍郧白鲞^的工作，我不僅在經(jīng)濟(jì)上得到了收入，而且在人生態(tài)度上也發(fā)生了很大的改變。有一個同學(xué)問： “你是這得學(xué)生嗎？” “是啊”“大幾的?。俊薄按笠弧薄鞍?，我也是大一，你們真的了不起，都知道自己掙錢了，我們還在花錢。我對自己以前的所作所為感到慚愧。永遠(yuǎn)知道精神更重要。文明修身不能淺嘗輒止，它是一個漸進(jìn)的過程，需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己，從而真正提高自己的修養(yǎng)。在大是大非面前，我們立場堅(jiān)定，態(tài)度明確，然而在平常卻忽略了一些“小事”。還有，在一些公共場合，本應(yīng)是井然有序，不得喧嘩的地方，卻不時(shí)響起個性十足的手機(jī)鈴聲，以及高聲攀談的“男女重唱”……我們要考慮一下，當(dāng)今社會需要的是表里如一的人才，有人評價(jià)說，當(dāng)代學(xué)生有前途沒有壯志，有文化沒有修養(yǎng)，有知識沒有思想，有個性沒有品行，當(dāng)時(shí)很不服氣，但以上鏡頭的確叫人無話可說。人無完人，我們要做的就是不斷去探討、探索，以提高自己的文明修養(yǎng)。我們要爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要從現(xiàn)在開始，從自我開始，要從一點(diǎn)一滴抓起，常抓不懈。我們要積極參與到講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象活動中。荀子云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。不自大也不自卑。人非生而知之者，只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。其實(shí)，文明的修養(yǎng)，良好的生活習(xí)慣我們不是沒有，關(guān)鍵看自己有沒有堅(jiān)持到底的信念。說到這里，我想到一個故事。考場上，靜悄悄的背后，在抄書、在交流，甚至在交換試卷的不乏其人??考試本是對自己所學(xué)知識的檢驗(yàn)，但在很多人身上卻成了應(yīng)付，考試也只是成為了某些人領(lǐng)取畢業(yè)證的工具。智，即是才華。諸葛亮曰；“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。還有的人從內(nèi)心和氣質(zhì)上做起，比如練練瑜伽，打打太極，讀讀經(jīng)文。因?yàn)橹巧虇栴}，對他們來說，或許就是為了學(xué)會打乒乓時(shí)的一個簡單發(fā)球動作，就需要用上幾個