【正文】 算制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅(jiān)持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。學(xué)校繼續(xù)完善各類應(yīng)急預(yù)案，做到方案明確、措施嚴(yán)密、處置得當(dāng)。本學(xué)期教師所讀理論書籍不少于1本，參加學(xué)校組織的“敏學(xué)沙龍”活動不少于1次，在校園網(wǎng)上傳讀書后感不少于3篇，撰寫教學(xué)反思或教育隨筆不少于4篇（每篇不少于500字），期末完成教學(xué)科研論文1篇，學(xué)期末進(jìn)行考核與評比。學(xué)校層面的校本研修時間定在周三下午三點(diǎn)四十分，要控制研修時間，擴(kuò)大教師研修參與面，提高研修質(zhì)量和效率。學(xué)校定期組織“敏學(xué)沙龍”讀書成果展示活動，為教師提供交流思想、碰撞智慧的機(jī)會，不斷豐富教育涵養(yǎng)。校級成員要以身作則、率先垂范，凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定，都不折不扣地做到，提高領(lǐng)導(dǎo)力和公信力，勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài)，掌握教育教學(xué)主動權(quán)；二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期添置一定數(shù)量的課外書籍，全天候開放學(xué)校圖書館。在上級指導(dǎo)下積極推進(jìn)閱讀實(shí)驗(yàn)活動，以學(xué)生發(fā)展為本，做好閱讀實(shí)驗(yàn)的推廣工作，實(shí)現(xiàn)全學(xué)段覆蓋、全天候閱讀。完善質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。交流、研討以及學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。構(gòu)建和提升學(xué)校品質(zhì)，先進(jìn)的思想和正確的理念是先導(dǎo)，優(yōu)秀的教職工隊(duì)伍是主體，達(dá)標(biāo)的硬件和規(guī)范的管理是基礎(chǔ)，系統(tǒng)的課程和豐富的活動是載體，優(yōu)雅的文化和獨(dú)特的品牌是表現(xiàn)，優(yōu)秀的學(xué)生和社會的認(rèn)可是目標(biāo)?！叭小睂W(xué)生中的“三有”具體指：有健康人格，有核心素養(yǎng)，有魅力個性。，實(shí)施固本強(qiáng)基工程。第三次黑板報。1每學(xué)期搞一次中隊(duì)特色活動評選。以宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，加強(qiáng)普法教育，并充分挖掘身邊教育資源，使學(xué)生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。1抓好安全教育。做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等節(jié)日的慶祝活動，圍繞節(jié)日開展主題教育。規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，每周班會10分鐘廣播，每班主持一次，要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件，每周三按時上交大隊(duì)部審核，通過后，每周五錄音。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢，與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位，建成消防基地。（四）積極開展活動，全面發(fā)展素養(yǎng)。推進(jìn)教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程，促進(jìn)教師專業(yè)成長。做好校本培訓(xùn)活動，通過自學(xué)和研讀，熟悉生本教育理念，提高教師把握教材能力，提高課堂教學(xué)效率，提升教師業(yè)務(wù)水平。要求學(xué)生做的作業(yè)，教師必須先做。課后做總結(jié)，認(rèn)真研究教學(xué)中的得與失、優(yōu)與劣，做好教學(xué)反思。第二篇：2015學(xué)第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃2015學(xué)第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃2015學(xué)第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)國家基礎(chǔ)教育課程改革精神，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，重視培養(yǎng)學(xué)生的良好品格和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全校聽課、評課活動。開展校內(nèi)推門課活動。通過豐富多彩的興趣班活動，展現(xiàn)我校學(xué)生科技文化素養(yǎng)和藝術(shù)風(fēng)采，以提升學(xué)校教育的品味和內(nèi)涵。組織學(xué)習(xí)“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。使用統(tǒng)一的批改符，批改符和等級的書寫要規(guī)范，學(xué)生作業(yè)要整潔、齊全、規(guī)范。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。教師要認(rèn)真鉆研教材，做到心中有人（學(xué)生），胸中有書（教材），站在全局的高度駕馭教材（整合教材）。本學(xué)期我們將進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作，加強(qiáng)日常指導(dǎo)檢查，認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真分析，及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整策略，全面提高。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校電化教育工作，規(guī)范學(xué)校電教、教學(xué)信息化的管理，加強(qiáng)多媒體教室的使用登記制度，嚴(yán)格電教器材和教材的管理工作，加強(qiáng)電教設(shè)備的維護(hù)，保證設(shè)備的使用率和完好率。備教法設(shè)計(jì)，抓重點(diǎn)難點(diǎn)（根據(jù)生情、班情、師情），優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量，引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實(shí)踐性、操作性作業(yè)，注重多樣化的、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式，并注意切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。抓實(shí)校本培訓(xùn)、校本研修，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。四、具體工作安排九月份：1．做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各組上報公開課活動安排。召開教研組長會議。二、工作要點(diǎn)：（一）細(xì)化常規(guī)管理，向每日要質(zhì)量。（2）認(rèn)真上課，講求效率。更要精心批改，并針對一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳、作業(yè)拖拉、家長沒有能力輔導(dǎo)等現(xiàn)狀，加強(qiáng)訂正后的復(fù)批，要注重通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。組織以教研組為單位的交流、沙龍活動。積極研究促進(jìn)教師專業(yè)成長的方法和手段，努力為老師們在業(yè)務(wù)上的成長提供幫助，使青年教師盡快脫穎而出；學(xué)校為參評教師提供有力保障。注重參與性、實(shí)踐性、愉悅性、趣味性，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，開展好學(xué)生各種活動，通過這些活動能夠挑選苗子，為參加各項(xiàng)學(xué)生比賽做好精心準(zhǔn)備。與張南分局結(jié)成共建單位，建成法制教育基地。認(rèn)真出好兩次宣傳櫥窗，三期黑板報，更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢，與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位，建成消防基地。安全教育應(yīng)警鐘長鳴，校內(nèi)要消除一切安全隱患。要求各班學(xué)生禁止進(jìn)網(wǎng)吧及各種營業(yè)室、歌舞廳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。1要能夠組織協(xié)調(diào)，完成好班主任的臨時性工作。中隊(duì)特色活動評選一月評選“三好學(xué)生”。，豐富教育科研活動?！敖?jīng)貿(mào)文化”中至少有以下三個關(guān)鍵詞：舍得、分享、包容。學(xué)校品質(zhì)是質(zhì)量、內(nèi)涵、文化、特色、信譽(yù)的集合體。一是豐富社團(tuán)活動。學(xué)校之間以辦學(xué)理念傳播、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)校文化影響、干部教師交流、教研聯(lián)合互動等形式切實(shí)促進(jìn)四校在辦學(xué)條件、學(xué)校管理、師資水平、學(xué)校文化、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共同發(fā)展。豐富“校級—校本”二級教研和調(diào)研，繼續(xù)推行年級督導(dǎo)制度。開展課程化主題活動。積極推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”。在做好傳統(tǒng)的午間閱讀、漂流閱讀、國學(xué)教學(xué)和古詩文考級活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)課外閱讀課的教學(xué)與研究活動，用好校本教材《課外閱讀36課》。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理，提高管理干部的目標(biāo)意識、創(chuàng)新能力和管理水平。（五）堅(jiān)持課題引領(lǐng)，豐富教育科研活動。本學(xué)期教科室出版《經(jīng)貿(mào)文化與幸福教育》?？黄诤汀睹羲紙蟆芬环荩督?jīng)貿(mào)文化與幸福教育》?？珍浀奈恼聻閮蓚€學(xué)期中教師發(fā)表和獲獎的論文以及期間撰寫的優(yōu)質(zhì)文章，教科室要做好征稿和編輯工作，提高刊物的質(zhì)量與品位。其次是安全教育不放松。力求把學(xué)校建設(shè)成校舍設(shè)施齊、校園環(huán)境美、藝術(shù)氛圍濃、文化底蘊(yùn)厚、人際關(guān)系好、特色文化濃的優(yōu)美校園。一是學(xué)習(xí)“指南”，構(gòu)建年級學(xué)科評價方案；二是圍繞課標(biāo)，開展評價實(shí)踐研究，初步形成學(xué)科評價體系；三是圍繞“三個維度”（學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成果），探索實(shí)踐評價策略與方法，讓評價融入教學(xué)全過程，培育學(xué)生核心素養(yǎng)。6多方協(xié)調(diào)，全力配合，承辦市學(xué)生運(yùn)動會比賽項(xiàng)目。2引領(lǐng)幫教指導(dǎo)。嚴(yán)謹(jǐn)和諧施精細(xì)堅(jiān)持“以法治校，以德立校，和諧建?！辈⑴e，積極探索實(shí)踐“嚴(yán)謹(jǐn)和諧”的管理機(jī)制，全面推進(jìn)實(shí)施精細(xì)化管理，逐步形成現(xiàn)代學(xué)校管理制度，積極推進(jìn)民主管理，切實(shí)提高管理效能。本學(xué)期重點(diǎn)做好績效工資分配方案修訂，使績效工資真正起到激勵導(dǎo)向作用，發(fā)揮其真正的效能。文明禮儀守規(guī)范關(guān)注學(xué)生全面健康發(fā)展，圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生核心素養(yǎng)培育，積極開展文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)識，養(yǎng)成良好的文明行為。3開展好體驗(yàn)活動。1完善教學(xué)管理制度。加強(qiáng)各年級學(xué)科階段性的質(zhì)量監(jiān)測，要注重監(jiān)測之后的質(zhì)量分析，制定好相應(yīng)的措施，落實(shí)好整改方案和幫教措施。加強(qiáng)對課題的申報、立項(xiàng)、開題、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收等環(huán)節(jié)的過程管理，力爭課題區(qū)級以上課題不空缺，爭取區(qū)級以上重點(diǎn)課題。3體育工作。（六）條線工作。安全防患措施要到位，責(zé)任要到人，鑒定好各層面的安全責(zé)任書，做到常規(guī)工作與動態(tài)應(yīng)變相結(jié)合，加強(qiáng)安全防范教育，建立和健全各種預(yù)案，開展安全演練，安全工作做到全覆蓋。牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，變后勤為先行，規(guī)范后勤人員的工作制度和管理制度，切實(shí)做好各項(xiàng)保障工作。在同學(xué)之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》專題講座，讓學(xué)生充分理解守則和規(guī)范，矯正自身的行為，通過比賽推進(jìn)對守則和規(guī)范的理解和記憶，通過檢查和各項(xiàng)評比，將守則和規(guī)范落實(shí)到自己的言行當(dāng)中。每周舉行國旗下講話，讓學(xué)生在莊嚴(yán)的氣氛中接受文明禮儀教育。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,探索課堂教學(xué)改革培養(yǎng)創(chuàng)新人才,為學(xué)生提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。巡:進(jìn)一步規(guī)范學(xué)科巡課,明確巡課時間和內(nèi)容,做到“兩到位兩及時”,即每天巡課一節(jié)到位,每周巡視所有節(jié)次到位,每周及時總結(jié),每周及時反饋。(一)圍繞一個中心:教育教學(xué)質(zhì)量中心,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范化、科學(xué)化和精細(xì)化。,夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量。一要突出備課質(zhì)量。學(xué)校工作計(jì)劃二一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照《xx縣中小學(xué)校(園)長工作會議》的精神,積極貫徹落實(shí)xx局長及xx主任在工作會議的講話精神和《xx教育事業(yè)改革和發(fā)展“xx”規(guī)劃》,根據(jù)縣局教研室的工作要求,圍繞“有效教學(xué)”這個核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn),以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,堅(jiān)持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”,提升教師把握教材、駕馭課堂的能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。開展“走出去,請進(jìn)來”活動,積極參加上級部門舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)活動,參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要積極進(jìn)行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的發(fā)展。按照《教師基本功訓(xùn)練考核辦法》的要求,就“三字”(粉筆字、鋼筆字、毛筆字)、“三課”(備課、上課、聽課)、“三項(xiàng)”(課件、命題、教學(xué)反思)等內(nèi)容,發(fā)動新教師開展崗位大練兵活動。注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行文明、禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣等的養(yǎng)成教育,繼續(xù)發(fā)揮值周評比的檢查的促進(jìn)作用,使各班級內(nèi)形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的向上氛圍。實(shí)施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學(xué)水平。大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以強(qiáng)帶弱,促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),組織學(xué)校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級織開展骨干教師示范課,把外出學(xué)回的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教師中引起轟動效應(yīng)。發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用近年來,由于分局領(lǐng)導(dǎo)的重視,校領(lǐng)導(dǎo)的支持,學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會校往年有所增加,但我們須把部分教師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)普化為全體教師的共同的學(xué)習(xí)資源。進(jìn)行書香校園的環(huán)境布置(1)書香校園宣傳標(biāo)語、宣傳畫的設(shè)置。(2)抓好學(xué)生的晨讀及午讀活動。堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗(yàn)，增長才智。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。新的學(xué)年，我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。以教研組、備課組為單位，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對性、實(shí)效性。嚴(yán)格要求全體教師控制學(xué)生的課外作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)。(四)后勤工作加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。，要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。組織黨員繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。(一)行政隊(duì)伍是教師隊(duì)伍的核心，學(xué)校以“素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、管理高效”為原則對中層干?a href=39。法律法規(guī)，傳達(dá)教育工作精神，并及時交流、指導(dǎo)各條線工作，確保學(xué)校工作有序、有效落實(shí)。繼續(xù)開展班主任每月培訓(xùn)、評議、考核，每學(xué)期班隊(duì)課展示、基本功比賽等工作，提高班主任隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，校級優(yōu)秀班主任將作為評優(yōu)評先優(yōu)先人選。 target=39。學(xué)校通過行政值日的形式繼續(xù)開展教師日常工作督查活動，針對教師日常辦公和教育教學(xué)工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)可能存在的一些師德失范苗頭，糾正一些不規(guī)范言行。，教師要全程監(jiān)督。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。(三)加大培訓(xùn)力度，提高隊(duì)伍素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)以崗位大練兵為平臺，開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時，加強(qiáng)校本教研，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，開足開齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統(tǒng)一時間,全校師生共同靜心讀書,營造愛書、讀書的氛圍。抓好教師讀書(1)充分利用教導(dǎo)處圖書資源,每學(xué)期每名教師至少閱讀一本教育名著,并寫出讀書體會。為大家做出示范作用。我校青年教師有19位占教師總數(shù)的30%。把科研工作抓穩(wěn)抓實(shí)。