【摘要】第12課從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟偉大的歷史轉(zhuǎn)折改革開放對外開放經(jīng)濟體制改革農(nóng)村改革城市改革社會主義市場經(jīng)濟體制的建立計劃經(jīng)濟市場經(jīng)濟【課標內(nèi)容】?中共十一屆三中全會
2025-01-18 00:42
【摘要】專題三近代中國的民主革命近代中國的民主革命:農(nóng)民階級:太平天國運動是中國民主革命的先聲;資產(chǎn)階級:辛亥革命是中國近代第一次完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命;無產(chǎn)階級:新民主主義革命。基本要求:?簡述辛亥革命的主要過程,知道中國同盟會成立、武昌起義爆發(fā)、中華民國成立、清帝退位、《中華民國臨時約法》頒布等史實;
2024-11-30 14:45
【摘要】........一.西周分封制和宗法制的主要內(nèi)容和特點分封制主要內(nèi)容:周武王將子弟和功臣封于各地,還有先朝貴族成為諸侯特點:諸侯在封國內(nèi)享有世襲統(tǒng)治權,對周天子定期朝貢并提供軍賦和力役宗法制內(nèi)容:由血緣關系的親疏形成了周天子-諸侯-卿大夫-士這樣的宗法等級
2025-06-22 00:47
【摘要】“極少數(shù)國家或大國壟斷世界事務、支配其他國家命運的時代,已一去不復返了。大國關系不斷調(diào)整,多個力量中心正在形成”?!ń瓭擅裾撚兄袊厣鐣髁x(專題摘編)[Z].北京:中央文獻出版社,)?世界政治格局:?是指世界上主要政治力量通過一系列的抗衡、分化組合而形成的
2025-01-08 13:03
【摘要】近代中國經(jīng)濟結(jié)構的變動一、自然經(jīng)濟的逐漸解體二、洋務運動的開展三、中國民族資本主義的產(chǎn)生自主探究中國自然經(jīng)濟逐漸解體的原因是什么?表現(xiàn)在哪些方面?對中國造成了什么影響?一、自然經(jīng)濟的逐漸解體1、原因:主要原因:資本主義經(jīng)濟勢力的入侵(直接原因)前提條件:商品經(jīng)濟不斷發(fā)展,國內(nèi)市場的不斷擴
2025-08-05 02:03
【摘要】?材料一從當今世界的情況看,起因于經(jīng)濟利益的矛盾是基本的、廣泛的;起因于領土爭端的沖突是長期的、棘手的;起因于民族、宗教問題的紛爭有膨脹的趨勢,利用民族主義和宗教狂熱制造事端的危險性不可低估;霸權主義、強權政治在國際政治、經(jīng)濟和安全領域依然存在并有新的發(fā)展,帶來許多不確定、不安寧的因素,將會導致地區(qū)沖甚至引發(fā)局部戰(zhàn)爭,這是對國際安全新秩序的最大挑戰(zhàn)。
2025-01-08 12:55
【摘要】高中歷史必修1復習提綱高一歷史期末知識點強化第一單元古代中國的政治制度,夏商時期已經(jīng)初步建立起一套從中央到地方的行政管理制度。、功臣和古代帝王的后代,其中分封的大多是同姓子弟。,諸侯勢力壯大,王權衰弱,分封制遭到破壞。例如:楚王問鼎,在宗法制下的大宗和小宗是相對的。。。,有利于
2025-06-22 01:49
【摘要】高中歷史知識總結(jié)必修一第一單元古代中國的政治制度一、分封制目的:鞏固國家政權內(nèi)容:①分封對象——王族、功臣、先代的貴族,②受封者義務——服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。③受封者權利——職位世襲、設置官員、建立武裝、征派賦役。作用:①加強了周天子對地方的管轄。②擴大了統(tǒng)治區(qū)域,開發(fā)了邊遠地區(qū);③形成對周王室眾星捧月一般的政治格局;④周成為一個
2025-04-14 03:25
【摘要】高中歷史必修一基礎知識梳理第一單元古代中國的政治制度第1課夏商周的政治制度課堂檢測【知識梳理】1、我國奴隸社會夏朝建立、商朝發(fā)展、西周強盛、春秋瓦解。主要政治制度:夏啟創(chuàng)立的王位世襲制、西周等級森嚴的分封制和以血緣關系所維系的宗法制。2、夏商時期政治制度:①王位世襲制取代禪讓制;“家天下”取代“公天下”;②特點:國家大事都通過占卜的方式來決定。王權具有神秘
2025-06-10 01:49
【摘要】高中歷史必修一[人教版]課后習題答案第一單元古代中國的政治制度第1課夏商周的政治制度1、分封,,讓他們建立諸侯國,鎮(zhèn)守疆土,,并隨周王參與出征,祭祀,,是諸侯們共同主子,自稱為上天之子,,必須服從于周王的命令。宗法制由原始社會的父系家長制直接演變而來,它的核心內(nèi)容是嫡長子繼承制即嫡長子繼承父親的宗王地位,關系,在親緣上是兄弟關系,在政治上又是君臣
2025-06-24 06:22
【摘要】第五單元馬克思主義產(chǎn)生、發(fā)展與中國新民主主義革命教學目標?1、扎實掌握基礎知識。?2、明確每一課的知識體系,理順章節(jié)之間的聯(lián)系,構建本單元的結(jié)構體系。?3、能夠?qū)W以致用,明確解題方法,理順解題思路。知識體系回顧第18課馬克思主義的誕生一、馬克思主義的誕生:社會、階級、思想、主觀:19
2025-01-08 13:28
【摘要】第25課 世界多極化趨勢[課程標準] 簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟大國和中國的振興以及不結(jié)盟運動的興起,了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。一、歐洲共同體的形成1.背景(1)二戰(zhàn)后,西歐國際地位下降,不得不依附于________。(2)20世紀50年代,西歐經(jīng)濟發(fā)展,要求從美國的陰影下走出來。(3)當時歐洲任何一國都無法與美蘇相比,只有走聯(lián)合發(fā)展的道路。
2025-06-10 02:23