禮儀知識(shí)講座策劃書(shū)(完整版)
【正文】 、面試禮儀等一系列禮儀知識(shí)，為在校大學(xué)生今后步入職場(chǎng)、步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。3．介紹主講人，由主講人進(jìn)行簡(jiǎn)單致辭4．主持人同主講人一起主持游戲進(jìn)行，“跳跳繩”，男女搭檔組成一組，選六組進(jìn)行游戲，30秒內(nèi)二人合作跳的次數(shù)最多者為獲勝隊(duì)，獎(jiǎng)品為兩張免費(fèi)的造型優(yōu)惠卷，其余參與者可獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品。活動(dòng)結(jié)束的善后工作；青年志愿者部清場(chǎng)，組織設(shè)備檢查和東西復(fù)位以及教室鑰匙歸還?；顒?dòng)中要來(lái)的的學(xué)生的接待和安置；首先，要知道各班需要來(lái)的大致人數(shù)；其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排；最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開(kāi)始。備注：建議老師講的時(shí)間最多一個(gè)小時(shí)左右，避免來(lái)的人數(shù)過(guò)少，可由每班通知下去至少來(lái)510人，實(shí)行強(qiáng)制要求。組織與會(huì)人員離開(kāi)。邀請(qǐng)學(xué)院禮儀隊(duì)同學(xué)參與此次講座中常規(guī)禮儀的演示在講座前做好宣傳工作（主要以海報(bào)或展板的形式進(jìn)行宣傳）。禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器，人們?cè)诮煌鶗r(shí)按禮儀規(guī)范去做，有助于加強(qiáng)人們之間互相尊重，建立友好合作的關(guān)系，緩和和避免不必要的矛盾和沖突。（提前一個(gè)星期具體分配）部門(mén)內(nèi)部成員或者是其他愿意參與者排練一個(gè)講座上需要的涉及禮儀知識(shí)方面的小品。講座內(nèi)容（建議）A、有備而來(lái) 從容面對(duì)a、做好求職規(guī)劃b、充分準(zhǔn)備求職材料c、面試方法及技巧B、美好形象 助你成功a、儀容儀表的禮儀及禁忌b、儀態(tài)的禮儀及禁忌c、握手、鞠躬、稱(chēng)謂C、學(xué)生提問(wèn)環(huán)節(jié)，解答學(xué)生的一些問(wèn)題常規(guī)禮儀現(xiàn)場(chǎng)演示。在演講前，提醒學(xué)生將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。10月 24日到10月31日準(zhǔn)備階段?；?dòng)環(huán)節(jié)所講內(nèi)容全部講完后，就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)始是由主持人來(lái)操作，可以把前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問(wèn)讓老師來(lái)解答，可以用舉手方式來(lái)。三 活動(dòng)目的：改善道德觀念，提高文化素質(zhì)，為社會(huì)人際交往鋪平道路，處理好各種關(guān)系。十 活動(dòng)預(yù)算：卡片印刷海報(bào)宣傳氣球彩帶宣傳橫幅獎(jiǎng)品等。方丹2011/3/25第五篇：禮儀知識(shí)講座策劃書(shū)109公關(guān)班團(tuán)日活動(dòng)———禮儀知識(shí)講座公共關(guān)系學(xué)是一門(mén)新興的綜合性的應(yīng)用學(xué)科。，避免聽(tīng)講的人寥寥無(wú)幾。而組織形象就是公眾對(duì)組織行為的整體評(píng)價(jià)和看法，是組織行為及其文化在公眾心目中的投射。
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