【正文】
peach tea leaf peaey:donkey monkey jockey turkey monkeyhockey key trolleyie:tie pie lie dieigh:right sight night tight hight fighthigh sighoa:road toast toad coal goat boat coat soapow:rainbow pillow yellow window bowl rowhollow lowui:suit juice fruitue:Sue blue glue true第三天:ar er ir ur orar: arm car armchair card cart farm parkgardener:sister brother under rooster wintermermaid marker motherir:birthday circus dirty bird circle dirtgirlur:turtle surfing turkey fur hurt pursenurseor:porch pork horse horn fort morning cornfork第四天:ou ow oi oy au aw oo oo eaou:house out mouth count fountain mountainshout mouseow:cow towel clown owl crown brown flowertoweroi:coin oil point noise boil soil poisoncoiloy:oyster boy cowboy soy toyau:august sause sausage naughty autumnapplauseaw:paw draw saw straw strawberry lawnoo:moon zoo roof rooster boots food spoonroom cool fool boom foolishoo:book cook good foot look hookea:head sweater sweat pear lead bearleather feather第五天:ch sh wh ph th th kn wrmbch:beach lunch cheese bench church chickenchair cherrysh:sheep shirt ship fish dish push shoesshovelwh:whale white wheel wheat whip whistlewheelchair whisperph:photo elephant telephone trophy pharmacyalphabetth:brother feather leather father motherth:thumb three bathmat thirsty thief bathmouth teethkn:knob knee knife knock knitwr:wrist wrinkle wrap wreath writemb:thumb lamb bomb b crumb numb第六天:bl fl pl cl gl br cr gr pr fr tr drbl:blue black blouse bloom bleach blanket blondehairfl: flat flu fly flame flute floor flagflowerpl:plane play plus planet platform plumplate plantcl:clock cloud clean clay climb close clapclowngl:glove globe glass glue glasses gliderbr:bright brook brim bride brown breadbrick brothercr:crown crab cream crow crayon crocodilecry croissantgr:gray green grass grapes ground growgrandmapr:prixe price prawn press prince princessprayfr:frog frost Friday French fries fruitfront friend frametr:tractor truck train tray tree triangletrunk trolleydr:dream drum dry drop draw drive dressdrink第七天:sm sn sl sw sp st sc sk all ew ysm:smile small smell smoke smoothsn:snowman snow snore snake snail sneakerssneakers snacksl:slow slap sleep slide slope sledsw:switch swallow swan swim sweet swingsweater sweatsp:spider spaceship spinach spoon spellst:stockings store star stamp storm stickstudent standsc:scarf scooter scanner scarecrow scalescorpion scoopsk:skunk skis skirt skatesall:call tall fall ball wallew:dew few view hew new nephew newspaperYy: sky fly dry spy type shy cry my Yy :Miny sunny puppy dizzy dirty pony happybaby自然拼音強(qiáng)化練習(xí):Tongue big black bear sat on a big black big black bug bit a big black dog onhis big black nose!, Cat, catch that fat fat cat catches a mad glue gun, green glue background, brown noisy noise annoys an good cook can cook good noon I took a good book,andsat by the pool in the soon took off my put my foot in !How cool, how hunter and his huge horse hidebehind in better butter Brad39。若能引入易學(xué)實(shí)用的Phonics,然后再系統(tǒng)學(xué)習(xí)國際音標(biāo),將使孩子受用終身!英語自然拼讀學(xué)習(xí)的六階成功法第一階:建立字母與字母自然發(fā)音之間的直接聯(lián)系。Phonics 更注重英文字母和其發(fā)音的對應(yīng)關(guān)系,可以迅速提升英語閱讀能力。為什么要學(xué) Phonics?Phonics教學(xué)在美國至少已經(jīng)有百年以上的歷史了。(3)趣味記憶。如:qu [ kw ], ph [ p ]等等這樣的教學(xué)步驟非常清晰,但在操作時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮課堂的時(shí)間安排與活動(dòng)的設(shè)計(jì)。因此,語音教學(xué)中要讓孩子們特別重視拼讀規(guī)律。讀書不單單是為了工作,也更是為了自己的精神追求。幸福不僅僅來自工作,更來自生活?,F(xiàn)在的老師都覺得壓力很大:社會(huì)過高的期望值;角色的沖突;工作超載;成就感的滯后性和不確定性。音標(biāo)雖然是有點(diǎn)抽象、有點(diǎn)難記,但是它確實(shí)是我們中國人學(xué)習(xí)英語的最重要的基礎(chǔ)工具之一,是不可或缺、無法替代的!這是我個(gè)人的一些淺見,也許和別人的意見有不同,希望和大家互相學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間Phonics的訓(xùn)練,孩子朗讀時(shí)能做到發(fā)音準(zhǔn)確、拼讀快速。即從“字母發(fā)音字母組合發(fā)音單詞簡單句子整段句子”逐步學(xué)習(xí),讓孩子輕松掌握“自然拼讀”法,培養(yǎng)孩子正確的英語語感,打好英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我們國內(nèi)的孩子,他們的爸爸媽媽、哥哥姐姐、爺爺奶奶、外公外婆、老師同學(xué),包括孩子本人,全都是不講英語的。如果在還沒有學(xué)漢語拼音的時(shí)候?qū)W英語,這么小的孩子確實(shí)不是特別適合學(xué)習(xí)音標(biāo),那么,倒是可以先學(xué)習(xí)自然拼讀,形成一定的語感,等到小學(xué)三四年級以上的時(shí)候再來學(xué)習(xí)音標(biāo)。也只有幸??鞓返慕處煵拍芙坛鲂腋?鞓返膶W(xué)生。懂得享受學(xué)生。每天給自己安排一點(diǎn)讀書的時(shí)間,增加閱讀量,要注意學(xué)習(xí)知識的深、廣、新、專。英語閱讀則是對自然拼讀的練習(xí)和鞏固。(1)音義結(jié)合聽力積累:兒歌、繪畫、繪本(2)因素意識聽音辨音、節(jié)奏韻律、語音語調(diào)(3)音形對應(yīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)拼讀規(guī)律、在詞句中訓(xùn)練拼讀技能(4)拼讀書寫從聽說向讀寫過程、為閱讀做準(zhǔn)備3、“自然拼讀法”的基本教學(xué)步驟(1)學(xué)習(xí)和認(rèn)讀二十六個(gè)字母(2)掌握二十六個(gè)字母的讀音(3)練習(xí)單元音字母的拼讀。(2)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境。在初級英語中70%的單詞在拼讀時(shí)都是有規(guī)律可循的。整個(gè)系統(tǒng)完整但規(guī)則相對抽象,對非母語系學(xué)習(xí)者確實(shí)相當(dāng)有幫助。要知道除了字典,很少有國外書籍或繪本、讀本會(huì)標(biāo)注音標(biāo)哦,無法發(fā)音就會(huì)嚴(yán)重破壞閱讀的流暢性,進(jìn)而影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣。第六階:單詞量大量擴(kuò)充,能夠閱讀英語文章。放下plate,趕到gate,已經(jīng)late。清晨jog,帶上dog,踩到frog。開著car,向著star,路途far。一個(gè)nurse,丟了purse。炎熱noon,跳上spoon,飛到moon。一只bee,躲進(jìn)tree,沒人see。吞進(jìn)lead,摸摸head,已經(jīng)dead。如果shy,不敢try,無機(jī)會(huì)fly。一只hare,居然dare,對我stare。一只deer,舉起beer,大喊cheers。同學(xué)each,手拿peach,來到beach。像個(gè)king,插上wing,不停swing。碰到trouble,努力double。到了night,打開light,保護(hù)sight。s father nor mother likes this ’s a goat,sitting in a boat,wearing a coat and writing a ’s a bear,sitting on a chair,holding a pear and bing its ’s a cock,sitting on a rock,wearing a sock and looking at a ’s a fly,wearing a tie,holding a pie and waving good ,那么每個(gè)字母如何發(fā)音呢?下面易貝樂少兒英語培訓(xùn)小編就結(jié)合單詞舉例為大家詳細(xì)講解自然拼讀法音標(biāo)字母表以及相應(yīng)的發(fā)音。即,見詞能讀,聽音能寫。國人學(xué)習(xí)英語如果能學(xué)好自然發(fā)音,就能輕松拼讀單詞,打好英語讀寫的基礎(chǔ)。自然拼讀的規(guī)律不需要死記硬背。這樣家長的目的也就可以很好達(dá)到。三、自然拼音教學(xué)法的階段第一階段:26個(gè)字母的學(xué)習(xí),它的核心是建立字母(letter)與語音(sound)之間的對應(yīng)關(guān)系。 and chant: 、學(xué)習(xí)指導(dǎo)意義通過學(xué)習(xí),了解了自然拼讀法在現(xiàn)在英語教學(xué)中的重要性,在我的日常教學(xué)中加以運(yùn)用,并且通過游戲環(huán)節(jié)的練習(xí)進(jìn)一步運(yùn)用技巧指導(dǎo)語音教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。區(qū)別僅僅在于個(gè)性發(fā)展下的需求多樣化,只有一小部分人才考慮讓孩子擠入精英階層。沒有目標(biāo),沒有方向,沒有路徑的英語報(bào)班路,依賴的唯有各英語班的名氣,但無從論質(zhì),無從比較,孩子語言培養(yǎng)的關(guān)鍵期卻被倏忽間錯(cuò)過了??梢哉f,僅做到早接觸早學(xué)習(xí)還不夠,還要講方法,講系統(tǒng),否則反而傷害孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力以至厭學(xué),最終喪失最寶貴的終身學(xué)習(xí)能力,即“自我導(dǎo)向,自己組織學(xué)習(xí)”。同時(shí),我們在2013年還將陸續(xù)推出風(fēng)靡北美的“BINGO游戲書系列”(含基礎(chǔ)認(rèn)知、高頻詞,16年級新課標(biāo)同步單詞),“自然拼讀積木系列”(與教材配套),讓我們的孩子們第一次可以和北美孩子真正同步,實(shí)現(xiàn)在游戲中搞定單詞,掌握自然拼讀規(guī)律。很多資源,他們都是截取不同的內(nèi)容自行組合,以達(dá)到最好的使用效果。方法上,這套教材采用被美國和加拿大認(rèn)為對英文閱讀有困難的孩子(我們中國的孩子,放在美國或者加拿大的同齡孩子中間,都可以被認(rèn)為是英文閱讀有困難的孩子)最有效的Phonics 學(xué)習(xí)方法:通過 Word Pattern(也有叫 Word Family,比如cat,fat,mat,rat sat 就屬于同一個(gè) Word Pattern)來學(xué)習(xí):一個(gè) Pattern 一個(gè) Pattern 地學(xué)。細(xì)節(jié)上,根據(jù)我們的理解,適合中國孩子的自然拼音英語教材應(yīng)該具備這樣幾個(gè)特點(diǎn):第一,需要體系完備,不僅要求結(jié)構(gòu)清楚,更要求細(xì)節(jié)豐富。有些孩子年齡較大,不愿意單獨(dú)進(jìn)行磨耳朵的訓(xùn)練。甚至手中有配套素材在都不知道如何使用。第六,需要提高閱讀理解能力。s Silly Time 7)The Wheels On The Bus 8)Six Little Ducks 安妮花 磨出我的英文耳朵2(1本學(xué)習(xí)指導(dǎo),8本繪本,1張CD)學(xué)習(xí)指導(dǎo)1)Old MacDonald Had a Farm 2)Ten in the Bed 3)Five Little Skunks 4)The Farmer in the Dell 5)The Twelve Days Of Christmas 6)Up On The Housetop 7)Five TrickorTreaters 8)When I Go Trick or Treating 安妮花 自然拼讀英語故事俱樂部1(1本學(xué)習(xí)指導(dǎo),9本繪本,1張mp3光盤)學(xué)習(xí)指導(dǎo)1)Dan the Ant 2)Ted Saw an Egg 3)Nick Is Sick 4)Too,Too Hot!5)The C