【正文】 人。第一篇：講文明懂禮貌心得體會“講文明，懂禮貌”活動心得體會七三班暢迎雪最近，我們學(xué)校舉行了“講文明，懂禮貌，爭做文明一初人”的活動。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。只要人人都能這樣，那么一初中的明天將更美好！“講文明、懂禮貌“活動心得體會七三班陳淑雨每次漫步在校園里，都有這樣感覺—明亮的教室，寬闊的運(yùn)動場，整潔的環(huán)境，處處給人一種美的感覺。作為新時代的學(xué)生，不學(xué)會文明，又怎能在社會上立足呢？同學(xué)們，不管學(xué)校什么時候來什么客人。情景再現(xiàn) ，不踐踏草坪亂扔垃圾聽《紅綠燈》歌曲，讓同學(xué)們更深刻的體會交通文明 樹新風(fēng)老師領(lǐng)讀“八榮八恥”聽《捧空花盆的孩子》讓學(xué)生知道“誠實(shí)守信” 聽《八榮八恥》兒歌，讓學(xué)生朗誦八榮八恥6..做好孩子做好學(xué)生做好公民導(dǎo)語：同學(xué)們，從幼兒園起，我們知道在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。當(dāng)我們接受了別人的幫助時，我們要說一聲謝謝，這是最基本的禮貌，歸還東西時也要誠信的何主任說一聲謝謝，當(dāng)我們不小心碰到他人時，當(dāng)我們不小心把同學(xué)的東西碰到地上時，要及時的說一聲對不起，這樣可以避免一些不必要的麻煩。）我們能有這樣好的環(huán)境，這樣好的課桌，就更應(yīng)該好好愛護(hù)了。看看這些圖片，你看他們，有路不走在旁邊踏出一條路來，對旁邊的提示語不聞不問。第三，隨地吐痰破壞自身形象，是極不文明的行為。怎么挑呢？他給所有的孩子每人一?；ㄗ樱凑l拿到這?；ㄗ臃N出最美麗的花來，就讓誰來當(dāng)國王。他來到第一個孩子面前，這孩子的花盆里開著幾朵金黃色的花，花朵就像金色的小鈴鐺真好看！可是國王搖了搖頭，往前走。我，我，只好捧著空花盆來了。今天的課就到這里，謝謝大家，再見。第一部分：（在學(xué)校）大家都知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》都要求我們做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。假如別人幫助了我，我應(yīng)該說謝謝你。課上不做其他事；專心學(xué)習(xí)動腦想。在公共場所，我們經(jīng)?？梢钥吹剑械娜舜虬绾芨蓛?，但是，一個動作、一張嘴說話卻十分粗魯，滿口的臟話，這樣的人與文明人的舉止相差甚遠(yuǎn)。三、活動過程（一）、導(dǎo)入。生2：（慢慢走下臺，回頭）你別生氣，我給你就是了生1：高興的走了??（鼓掌）乙：看了剛才的小品，同學(xué)們有何感想呢？下面請同學(xué)們談一談，生3:作為高年級的大哥哥不可以欺負(fù)低年級的小同學(xué), 生4:作為低的級的上弟弟不應(yīng)該害怕,：如果是你沒戴紅領(lǐng)巾，你準(zhǔn)備怎么做？生5:上商店買一條新紅領(lǐng)巾,、快板乙：說得好，我們從小就要“學(xué)禮儀，用禮儀”，讓文明之花處處開放。你拍四我拍四，做事不能自顧自。自從我校開展文明禮儀各項活動以來，我們班同學(xué)能積極參與，取得了很好的效果，現(xiàn)在我宣布這次我們班榮獲文明禮儀標(biāo)兵的同學(xué)名單：陳錦炫、李猛治、譚順意、林煥恩。大家歡迎。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝.《講文明懂禮貌》小故事小猴，沒有禮貌。一家、兩家……小猴跑了三十三家商店，都沒有買到禮貌。”聽后媽媽樂呵呵地端出飯菜：“肚子餓了吧？快吃?！薄爸x謝媽媽！一句很有禮貌的話從小猴嘴里飛出來。山羊伯伯平時對小猴很好，小猴很敬重他。他不道歉；碰見老人，他不讓路……猴媽媽很生氣，他對小猴子說：“你怎么不學(xué)著講禮貌呢？”學(xué)禮貌多麻煩，拿錢多省事。有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔。全體宣誓甲：文明用語是通向心靈的金鑰匙。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個角落！下面請欣賞小組合唱《歌聲與微笑》。甲：做個文明的南朗小學(xué)生，乙：這是我們共同的心愿。做個文明的小學(xué)生，我們要改掉不好的習(xí)慣，在公共場所，我們該怎樣做呢？ 我們乘車時，需要注意些什么？當(dāng)你坐在公共汽車上，忽然上來一位年歲大的老奶奶，你會怎么做呢？我相信，我們大家會接過文明火炬，繼續(xù)傳承下去，照亮你自己，也照亮我們身邊不文明的行為，不光是自己講文明，懂禮貌。遵守紀(jì)律秩序好，學(xué)習(xí)進(jìn)步都向上！升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？你平時說臟話嗎？路上見到老師，你會主動上前問好嗎？你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ 你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？你會亂扔垃圾嗎？看見校園里有垃圾，你會撿起來并扔進(jìn)垃圾桶里嗎？你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話不做小動作嗎？你能按時完成作業(yè)嗎?參加各種集會能準(zhǔn)時到達(dá)，安靜聽講嗎？第二部分：（在家里）在學(xué)校，同學(xué)們要作個講文明、懂禮貌的好孩子，那么在家里，爸爸媽媽、爺爺奶奶和其他長輩都非常的疼愛我們。需要別人幫助時，我就說，請你幫助我一下好嗎？給老師東西時，應(yīng)該雙手遞。A：見到教師說；“老師，您好！”（