【正文】 動總結(jié)報告，并按規(guī)定上報。整改方案要經(jīng)上級督導(dǎo)組審閱。召開專題民主生活會(6月10日前)公司黨委召開專題民主生活會，黨委書記和班子成員開展深刻的批評和自我批評，對群眾提出的意見進行回應(yīng)。(1)按照省公司統(tǒng)一部署，積極配合省公司督導(dǎo)組進行面上個別談話，征求對公司領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題。要不斷堅持深入調(diào)查研究，不斷加強作風(fēng)建設(shè)，要努力提高工作能力、密切黨群干群關(guān)系，為公司“四個發(fā)展”凝心聚力。三、參加范圍公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各部(中心)中層以上管理人員，公司全體黨員。對搞好教育實踐活動的意見和建議。(2)認真梳理近年來基層員工提出來的意見建議，同時采取發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱、召開座談會等形式，征求意見建議。民主生活會后要形成專項報告并按規(guī)定上報。集中抓好整改(6月21日至4月中下旬)對照整改方案，對整改任務(wù)進行分解，明確任務(wù)書和時間表，對作風(fēng)建設(shè)突出問題加以集中整治。經(jīng)省公司督導(dǎo)組同意，公司召開教育實踐活動總結(jié)大會，并對活動情況進行民主評議。要堅持從實際出發(fā)，積極創(chuàng)新活動的載體、方法和手段，注重與各方面工作的有機結(jié)合，真正達到干部受教育、作風(fēng)有改進、群眾得實惠、工作有推動的目的。（一）解決“四風(fēng)”方面的突出問題。提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進教育科學(xué)發(fā)展，必須解決發(fā)展過程中存在的關(guān)鍵問題，通過精細化管理和新課改，提升科學(xué)管理水平，走內(nèi)涵提升的道路。扎實做好宣傳引導(dǎo)和和對外宣傳工作，通過宣傳專欄、黑板報、國旗下講話、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介，宣傳教育實踐活動的目的意義、典型做法、經(jīng)驗成果，提升學(xué)校教育實踐活動的社會認知度和群眾認可度。學(xué)校要開展走近學(xué)生、走近家長、走近服務(wù)對象等活動，了解學(xué)生、家長、服務(wù)對象的心聲。材料要緊扣主題，講真話，講實話，敢于揭短亮丑。重點針對征求意見和建議、自己查找問題和不足，緊緊圍繞改進作風(fēng)的要求，確定整改方案和整改措施。圍繞“四風(fēng)”方面的突出問題，建立健全行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進作風(fēng)常態(tài)化、長效化。，營造輿論氛圍。以黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹市委八屆五次全會精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，牢牢把握為民務(wù)實清廉主題，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等規(guī)定和省委省政府若干意見、市委市政府實施細則，以“一學(xué)三促四抓”為抓手（“一學(xué)”，即突出學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、倡導(dǎo)為民務(wù)實清廉，把學(xué)習(xí)教育貫穿活動始終；“三促”，即 以群眾評價、群眾評議、群眾評判 促反思、促查擺、促整改；“四抓”，即抓好立行立改事項、抓好共性問題的專項治理、抓好群眾期盼解決的實事、抓好一批 我委 促進改革發(fā)展穩(wěn)定的大事），以群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，貫徹整風(fēng)精神，聚焦作風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員、干部思想進一步提高，作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進一步密切，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立，基層基礎(chǔ)進一步夯實。開展教育實踐活動的主要任務(wù)是突出解決委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。三、方法步驟和時間節(jié)點教育實踐活動從今年 3 月開始，到9月基本完成。（2）制定個人參加活動方案。（5）開展重溫入黨誓詞和學(xué)習(xí)“老三篇”活動。引導(dǎo)黨員干部向群眾學(xué)習(xí)、拜人民為師，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺行動。時間安排在3月至9月。開展“四聽四察”活動，“四聽”即聽普通干部群眾的意見，聽服務(wù)對象的意見，聽老同志的意見，聽黨外人士的意見；“四查”即察實情，了解對自身作風(fēng)情況的看法和評價；察民怨，了解對干部作風(fēng)的怨言和怨氣；察病癥，了解干部作風(fēng)方面的問題和癥結(jié)；察良方，了解改進作風(fēng)的對策和措施。時間安排在 3 月至9月。堅持實事求是、客觀公正，敢于講真話、講實話；堅持直面問題，真轉(zhuǎn)真改，深入揭擺問題、剖析原因，真正找出差距、修身正己、凈化心靈。（2）找準(zhǔn)找實突出問題。對照檢查材料要對號入座，一風(fēng)一風(fēng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，要回應(yīng)群眾所提意見，對“三公”經(jīng)費支出、職務(wù)消費、人情消費、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析問題根源；明確努力方向和整改措施，確保對照檢查“畫得像、查得深、找得準(zhǔn)、態(tài)度誠”。會前，要普遍開展談心交心活動。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部組織生活會。時間安排在7月上旬。時間安排在 7月下旬至 8月上旬。按照市委組織部安排，繼續(xù)選派優(yōu)秀干部到精神文明建設(shè)點開展幫扶工作，選派年輕干部到基層掛職鍛煉，切實加強機關(guān)黨員干部與基層群眾的聯(lián)系，不斷提高群眾工作能力。形成群眾評判報告，報送市委督導(dǎo)組和市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，評判結(jié)果要在委機關(guān)及二級機構(gòu) 班子和群眾代表中公開。成立鶴壁市發(fā)展和改革委員會黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管副主任任副組長；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)教育實踐活動的日常工作。要堅持時間服從質(zhì)量，各科室及二級機構(gòu)可結(jié)合實際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時間進度，既防止一鍋煮、煮不爛，也防止打亂仗、一鍋粥。要督促開展“回頭看”和“交叉檢查”，堅持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量，防止降格以求?；顒娱_始一周內(nèi)，將即知即改的第一批問題清單上報督導(dǎo)組和委活動辦審核，活動中新增補的問題清單至少一個月上報一次，對于質(zhì)量不高、有應(yīng)付過關(guān)思想的科室、二級機構(gòu) 一律不予通過。充分利用委門戶網(wǎng)站、簡報、板報等多種宣傳陣地，大力宣傳開展教育實踐活動重大深遠意義、目標(biāo)要求，宣傳在教育實踐活動中涌現(xiàn)出的先進典型、先進事跡，介紹活動進展情況和活動取得的重要成果，大力營造開展教育實踐活動的良好氛圍。以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風(fēng)要求，在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。公司黨的群眾路線教育實踐活動接受xx集團公司督導(dǎo)組的指導(dǎo)督促，公司黨委指導(dǎo)督促各項目部活動的開展。自學(xué)中央統(tǒng)一組織編輯的《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等文件資料。會上，每個黨員干部既要進行認真的自我批評，也要開展互相批評，互相提醒、互相幫助。對發(fā)現(xiàn)的重大問題要立即向督導(dǎo)組匯報。公司領(lǐng)導(dǎo)班子、總部中層以上黨員干部和下屬項目部領(lǐng)導(dǎo)要認真學(xué)習(xí)貫徹中央、國資委黨委精神和股份公司黨委和xx集團黨委的部署，明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，把握活動正確方向，保證活動不虛、不空、不偏。以黨員干部和教師隊伍為重點，以強化服務(wù)意識為核心，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)，同時努力改善辦學(xué)條件，加強校園文化建設(shè)，為學(xué)生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境，讓家長放心，社會滿意。采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)交流研討與解決具體問題相結(jié)合等多種形式，進行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。（三）整改落實:（5月17日至6月21日）對于在學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)中的問題，全體校委會成員要發(fā)揮帶頭作用，積極帶領(lǐng)教職工從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，尋找根源，明確今后努力的方向。通過召開座談會、印發(fā)意見表、設(shè)置意見箱等方式，廣泛征求黨員群眾和社會各界對本學(xué)校開展教育實踐主題活動的意見和建議。通過家長會，聽實話、重實情，力求獲得平時難以聽到、不易看到、意識不到的實情，從而改進作風(fēng)，與群眾拉近距離，搭建群眾建言獻策的新平臺。突出問題整改落實情況并以適當(dāng)形式公開，接受干部群眾監(jiān)督。強化學(xué)習(xí)提高。深入師生群眾，搞好調(diào)研活動。一般黨員教師開展結(jié)對幫扶活動，幫扶的對象可以是幫扶留守兒童，也可以是本單位學(xué)校的困難職工、困難學(xué)生。針對群眾、教職工、學(xué)生反映比較集中的意見和查找出來的突出問題，以分析檢查報告為依據(jù)，制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。各黨員干部要對照群眾提出的意見和建議，緊密聯(lián)系本單位和本人的思想、工作實際，深刻分析形成問題的主客觀原因，并形成分析檢查報告，明確今后努力的方向和具體措施。組建家長委員會，由家長委員會針對學(xué)校教育和家庭教育的突出問題，提出寶貴意見、促進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)、減輕小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、化解家校矛盾等工作。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛開展研討，具體做到“五個一”：開展一次集中學(xué)習(xí)討論活動；領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊扣“以人為本、辦人民滿意學(xué)?！?，講一次廉政黨課；開展一次正反典型教育活動；組織黨員教師圍繞“如何貫徹服務(wù)師生群眾，提高教師素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強公仆意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，推動教育持續(xù)均衡發(fā)展”等問題，開展一次討論；每個黨員教師撰寫一篇心得體會。結(jié)合實際，研究制定教育實踐活動實施方案和活動載體，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確活動要求。四、群眾路線活動指導(dǎo)小組公司黨委是抓好這次教育實踐活動的責(zé)任主體，擔(dān)任教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長的黨委主要領(lǐng)導(dǎo)履行第一責(zé)任人職責(zé)，要吃透政策原則，把握進度節(jié)奏，解決關(guān)鍵問題；領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)查研究，根據(jù)需要不定期召開會議，及時研究分析情況和問題，提出有針對性的指導(dǎo)意見，及時報告活動中遇到的情況和問題；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)教育實踐活動的具體組織實施工作。組織民主評議，對公司領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員作風(fēng)方面做出總體評議；收集教育實踐活動的群眾意見建議。按照中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署，根據(jù)國務(wù)院國資委和股份公司黨委的要求，接受xx黨委群眾路線活動督導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)，主要包括：1）協(xié)助督導(dǎo)小組傳達中央、國資委黨委、股份公司黨委、xx集團黨委的教育實踐活動有關(guān)精神及工作要求，并抓好落實。根據(jù)通過各種途徑和方式征求到的意見建議，公司及下屬項目部領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合自己平時思想作風(fēng)建設(shè)及工作實際，圍繞為民務(wù)實清廉要求，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的問題，主要負責(zé)同志要帶頭查擺問題。公司本部采用各種方式廣泛聽取各方面的意見建議。以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生“四風(fēng)”問題的原因，清洗思想行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨員的政治本色。（五）推進中心工作。對查找問題不到位、清單上報不及時、整改措施不具體的科室、二級機構(gòu)，督導(dǎo)組要對科室、二級機構(gòu) 負責(zé)人進行適時約談提醒。教育實踐活動每個環(huán)節(jié)、每項工作都要出實策、鼓實勁、求實效，不搞文山會海，不濫發(fā)資料簡報，不進行層層檢查評比，力戒形式主義。委 領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊扭住解決“四風(fēng)”問題不走神、不散光，在找準(zhǔn)和解決突出問題上下功夫、見實效。明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。時間安排在9月。堅持于法周延、于事簡便的原則，認真做好廢、改、立工作，推動制度機制創(chuàng)新，確保形成的制度行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用，促使作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。不折不扣落實中央和省 委、市委確定的專項整治任務(wù)，對文山會海、檢查評比泛濫，行政審批改革不到位，門難進、臉難看、事難辦，違反財經(jīng)紀(jì)