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校園文明演講稿與校園文明禮儀演講稿(完整版)

2024-10-25 01:06上一頁面

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【正文】 經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為?!蓖瑢W(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。是人性的解放、自由、完善和超越。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋。其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。我不禁有個心愿,如果我們的校園能永遠這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象?!蓖瑢W(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振。做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑。如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開始,從身邊小事做起。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。校園文明禮儀演講稿(二)老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。珍惜一草一木和每一個生命。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從幼稚走向成熟。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑。如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開始,從身邊小事做起。學(xué)校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠離身邊。同學(xué)們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩,養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一朵。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們能夠?qū)W到他們沒 有掌握的知識。同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。第五篇:文明禮儀:文明校園演講稿文明禮儀:文明校園演講稿演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。廣播稿三:同學(xué)們大家好!歡迎收聽xxx廣播,我是播音員xxx。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值勤同學(xué)的批評勸阻。甲:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,我們下周再見!廣播稿二:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:下午好,我是三年級二班的xxx,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。愛護環(huán)
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